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下列有关水在生物实验中作用的叙述，错误的是
A. 将洋葱鱗片叶浸润在清水中，可用于观察细胞质壁分离后的复原现象
B. 在渗透装置的半透膜两侧，水分子只能由低浓度溶液向高浓度溶液一方运动
C. “体验制备细胞膜的方法”实验中，在盖玻片一侧滴加蒸馏水后再持续观察细胞的变化
D. “观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，需要用蒸馏水缓水流冲洗载玻片10s
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（改编）下列有关水在生物实验中作用的叙述，全部正确的组合是（ ）
①将洋葱鳞片叶浸润在清水中，可用于观察正常细胞及发生质壁分离后的细胞的复原象
②体验制备细胞膜的方法实验中，在盖玻片一侧滴加蒸馏水持续观察细胞的变化
③观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中，用蒸馏水缓水流冲洗载玻片10s
④将健那绿溶解于蒸馏水中得到专一性染线粒体的活细胞染液，使活细胞线粒体呈蓝绿色
A. ①②④ B. ②④ C. ③④ D. ①②③
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将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在0．3g/ml的蔗糖溶液中，1分钟后进行显微观察，结果见下图。下列叙述错误的是
A. 图中L是细胞壁，M是液泡，N是细胞质
B. 将视野中的细胞浸润在清水中，会发生质壁分离复原现象
C. 实验能说明细胞膜与细胞壁在物质透过性存在显著差异
D. 洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料
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用洋葱鳞片表皮制备“观察植物细胞质壁分离及复原实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，错误的是
A．将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象
B．在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂
C．当质壁分离不能复原时，细胞不再具正常生理功能
D．用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离及复原现象
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根据“探究洋葱表皮细胞外界溶液浓度与质壁分离关系”的实验，具体情况参照下图信息，判断下列叙述错误的是
A. 在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色变深
B. 若将图中所示状态的细胞放入清水中，可观察到复原现象
C. 若将图中所示细胞分别置于10%、20%和 30%蔗糖溶液中，可观察到该细胞B值基本不变
D. 图中B/A值愈小，说明细胞质壁分离程度越高
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下列有关质壁分离和质壁分离复原的叙述，正确的是( )
A．能否发生质壁分离和质壁分离复原也可作为判断动物细胞是否为活细胞的依据
B．在质壁分离现象中，质壁分离后的细胞壁将浸润在清水中
C．将洋葱根尖分生区细胞放在0.3g/ml的蔗糖溶液中，能观察到质壁分离现象
D．在质壁分离与质壁分离复原过程中，主要是观察细胞中液泡体积的变化
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利用紫色洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液以及清水进行渗透实验，下列有关该实验的叙述正确的是
A. 该实验可用来探究洋葱外表皮细胞液的浓度
B. 质壁分离过程中细胞的吸水能力逐渐减弱
C. 质壁分离复原过程中液泡的颜色逐渐加深
D. 蔗糖溶液浓度的高低不影响细胞的质壁分离及复原
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洋葱是常用的生物学实验材料，下列以洋葱味实验材料的叙述中，错误的是
A. 取紫色洋葱鳞片叶外表皮制成装片，可用于观察植物细胞质壁分离和复原
B. 取洋葱鳞片叶内表皮经处理后制成装片，可用于观察DNA和RNA在细胞中的分布
C. 取洋葱鳞片叶的叶肉组织制成装片，可用于观察细胞中的叶绿体
D. 洋葱幼根经低温诱导后制成装片，可用于观察细胞染色体数目的变异
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下列有关生物学实验操作与现象的叙述，错误的是
A. 用低倍镜可以观察到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原现象
B. 制作生态缸时，定时加入适量饵料，有利于提高生态系统的稳定性
C. 低温诱导染色体数目变化的实验中，可观察到部分染色体数目加倍的细胞
D. 探索2，4-D促进插条生根的最适浓度时，需要提前做预实验，以免资源浪费
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用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离和复原实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是
A．将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象
B．在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂
C．用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象
D．当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能
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