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在图1“观察水的沸腾”的实验中：
（1）使用温度计之前，应先观察它的______和______．
（2）该同学看到了如图2的情景，这是______（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情况．
（3）小明同学在安装实验器材时，提出了以下两种安装顺序，你认为哪种方案更合理？______
A．温度计、烧杯、酒精灯 B．酒精灯、烧杯、温度计
（4）某同学按实验步骤进行了正确操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间比别组同学的过长，出现这一现象的原因可能是______（写出一种原因即可）．
（5）该同学记录了一组数据见下表，由数据可知，水的沸点为______℃．

时间/min		1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度	90	92	94	96	98	98	98	98	98	98	98

（6）请你在图3的方格纸上根据上表数据画出水的沸腾图象．

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试题答案

试题解析

相关试题

在图甲“观察水的沸腾”的实验中：
（1）使用温度计之前，应先观察它的　　　　和　　　　，图乙中温度计的示数为　　　　 ℃．
（2）该同学看到了如图丙的情景，这是　　　　（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情况．
（3）该同学记录了一组数据见表，由数据可知，水的沸点为　　　　 ℃．

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

温度/℃

90

92

94

96

98

98

98

98

98

98

98

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在图1“观察水的沸腾”的实验中：
（1）使用温度计之前，应先观察它的______和______．
（2）该同学看到了如图2的情景，这是______（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情况．
（3）小明同学在安装实验器材时，提出了以下两种安装顺序，你认为哪种方案更合理？______
A．温度计、烧杯、酒精灯 B．酒精灯、烧杯、温度计
（4）某同学按实验步骤进行了正确操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间比别组同学的过长，出现这一现象的原因可能是______（写出一种原因即可）．
（5）该同学记录了一组数据见下表，由数据可知，水的沸点为______℃．

时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

温度 90 92 94 96 98 98 98 98 98 98 98

（6）请你在图3的方格纸上根据上表数据画出水的沸腾图象．

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在图甲“观察水的沸腾”的实验中：
（1）使用温度计之前，应先观察它的______和______．
（2）该同学看到了如图乙的情景，这是沸腾______（前/时）的情况．
（3）小明同学在安装实验器材时，提出了以下两种安装顺序，你认为哪种方案更合理？______
A．温度计、烧杯、酒精灯
B．酒精灯、烧杯、温度计
（4）某同学按实验步骤进行了正确操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间比别组同学的过长，出现这一现象的原因可能是______（写出一种原因即可）．
（5）该同学记录了一组数据见下表，由数据可知，水的沸点为______℃．

时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98 98 98

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在图甲“观察水的沸腾”的实验中：
(1)使用温度计之前，应先观察它的_________和_________。
(2)该同学看到了如图乙的情景，这是沸腾_________(选填“前”或“时”)的情况。
(3)小明同学在安装实验器材时，提出了以下两种安装顺序，你认为哪种方案更合理？_________。
A．温度计、烧杯、酒精灯　　　
B．酒精灯、烧杯、温度计
(4)某同学按实验步骤进行了正确操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间与别组同学相比过长，出现这一现象的原因可能是_________________________________________(写出一种原因即可)。
(5)该同学记录了一组数据见下表，由数据可知，水的沸点为_________℃。出现这种情况的可能原因之一是当地的大气压_________(选填“低于”或“高于”)标准大气压。
(6)请你在图丙中根据上表数据画出水沸腾时的温度—时间图像_________。

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（1）使用温度计之前，应先观察它的________和___________。
（2）该同学看到了如图乙的情景,这是_________（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情况。

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在观察水的沸腾的实验中：

①使用温度计之前，应先观察它的______，认清它的______．
②观察沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，图______是水在沸腾前的情况．
③下表是某同学在实验时记录的一组数据：

时间/min … 6 7 8 9 10 11 12 13 14 …

温度/℃ … 95 96 97 98 98 98 95 98 98 …

从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第______分钟时的数据；此时水的沸点为______℃；当水沸腾时对水继续加热，则水的温度将______（升高/不变/降低）
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在观察水的沸腾的实验中：

①使用温度计之前，应先观察它的______，认清它的______．
②观察沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，图______是水在沸腾前的情况．
③下表是某同学在实验时记录的一组数据：

时间/min … 6 7 8 9 10 11 12 13 14 …

温度/℃ … 95 96 97 98 98 98 95 98 98 …

从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第______分钟时的数据；此时水的沸点为______℃；当水沸腾时对水继续加热，则水的温度将______（升高/不变/降低）
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在图甲“观察水的沸腾”的实验中：

（1）使用温度计之前，应先观察它的分度值和______，图乙中温度计的示数为______℃．
（2）某同学按实验步骤进行了正确操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长，出现这一现象的原因可能是______（写出一种原因即可），解决的办法是______．
（3）该同学看到了如图丙的情景，这是______（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情况．
（4）该同学记录了一组数据见下表，由数据可知，水的沸点为______℃．
（5）请你在图丁的方格纸上根据上表数据画出水的沸腾图象．
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在图甲“观察水的沸腾”的实验中：

（1）使用温度计之前，应先观察它的分度值和______，图乙中温度计的示数为______℃．
（2）某同学按实验步骤进行了正确操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长，出现这一现象的原因可能是______（写出一种原因即可），解决的办法是______．
（3）该同学看到了如图丙的情景，这是______（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情况．
（4）该同学记录了一组数据见下表，由数据可知，水的沸点为______℃．
（5）请你在图丁的方格纸上根据上表数据画出水的沸腾图象．
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在图甲“观察水的沸腾”的实验中：

（1）使用温度计之前，应先观察它的分度值和______，图乙中温度计的示数为______℃．
（2）某同学按实验步骤进行了正确操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长，出现这一现象的原因可能是______（写出一种原因即可），解决的办法是______．
（3）该同学看到了如图丙的情景，这是______（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情况．
（4）该同学记录了一组数据见下表，由数据可知，水的沸点为______℃．
（5）请你在图丁的方格纸上根据上表数据画出水的沸腾图象．
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