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小颖同学欲测量一只额定电压为2.5V的小灯泡正常工作时的电阻，请你与他一起边实验边思考，并回答下列问题．
（1）如图1是即将完成的该实验的电路图．请在图中三个“○”内正确填入“灯泡”、“电流表”和“电压表”的电路元件符号，完成该电路图．
（2）按电路图连接完电路，闭合开关快速试触的瞬间，电流表和电压表出现了如图2情况，经检查，所有仪器、元件均完好．请分析出现以上现象的可能原因（两表各写一条）．
①电流表：______；
②电压表：______．
（3）问题解决后，再次接通电路，调整滑动变阻器，使小灯泡两端的电压为2.5V，这时电流表示数如图3所示，则通过小灯泡的电流为______A，这时小灯泡______正常发光（选填“能”或“不能”）．则该灯泡正常工作时的电阻约为______Ω．（保留小数点后一位）
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小丽同学想要测量额定电压为3.8V小灯泡正常工作时的电功率．请回答以下问题．
（1）在连接电路时，滑动变阻器应向______滑动，使电阻值最大（填“左”或“右”）
（2）闭合开关后，调节滑动变阻器滑片，使电压表指针在______V的位置，从图甲中读出通过小灯泡灯丝的电流是______A，则小灯泡的功率是______W．
（3）用笔画线代替导线将实物图中的实验器材连接起来；
（4）画出相应的电路图．
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在测量额定电压为2.5V的小灯泡工作时的电阻实验中：
（1）在连接电路时开关应______．
（2）晓明同学连接完电路后，闭合开关，发现电压表向右偏转，而电流表指针向零刻度的左边偏转，造成这一现象的原因是______．
（3）晓明同学排除故障后连接成了如图所示的电路，闭合开关，发现灯泡较暗，为了让小灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片向______端（选填“左”或“右”）移动．
（4）当小灯泡正常发光时，电流表指针如图乙所示，则通过灯泡的电流是______A，小灯泡正常工作时的电阻是______Ω．（结果保留一位小数）
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在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为8Ω，实验器材如图甲所示．
（1）在图甲中，请你用笔画线代替导线将电路连接完整（导线不得交叉）；
（2）在连接电路时开关应______，滑动变阻器的滑片应放在______（选填“A”或“B”）端；
（3）正确连接电路后，闭合开关，发现灯泡不发光，电流表无示数，但电压表有示数．电路中出现的故障可能是______．
（4）上述问题解决后，某次实验中，电压表读数为l.8V．要测量小灯泡的额定功率，应将滑片向______（选填“A”或“B”）端滑动．
（5）小灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示为______A，则小灯泡的额定功率为______ W．
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在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为8Ω，实验器材如图甲所示．
（1）在图甲中，请你用笔画线代替导线将电路连接完整（导线不得交叉）；
（2）在连接电路时开关应______，滑动变阻器的滑片应放在______（选填“A”或“B”）端；
（3）小明连接好电路后，闭合开关，移动滑片P发现电流表示数变大时，灯变亮，而电压表示数在变小，其原因可能是______；
（4）小明正确连接好电路后，某次实验中，电压表读数为l.8V，电流表示数为0.24A．要测量小灯泡的额定功率，应将滑片向______（选填“A”或“B”）端滑动，小灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W．
（5）小明认为利用该实验还可以测出灯泡的灯丝电阻，于是他根据以上测得的两组电压和电流计算出灯丝电阻后发现两次测量的灯丝电阻相差较大，其原因是______．
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（8分）在“测定小灯泡电阻”的实验中，小灯泡的额定电压（正常发光时的电压）为2.5V，灯丝电阻约为8Ω。
（1）某同学连接的电路如图甲所示，请指出其中的两处错误或不妥：
① ②
（2）将上述错误或不妥改正后，闭合开关，发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表、电压表都有示数，则出现该现象的原因可能是 。
（3）实验时，调节滑动变阻器，当电压表的示数为 V时，灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，电流表示数为 A，则灯正常发光时电阻为 Ω。（保留两位小数）
（4）实验小组实验过程中记录了右表内的信息，小明同学分析表内数据，发现该灯亮度增加时电阻 （选填“变大”、“变小”或“不变”），造成这种现象的原因是 。
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如图中的甲图是小明同学在“测量小灯泡电阻”的实验中所连接的实物图，灯泡的额定电压是2.5V，电阻约为9Ω．
（1）为了尽可能减小误差，请你帮助小明将电流表、电压表正确连入电路．
（2）在闭合开关前，应将滑片放在______（选填“A”或“B”）端．
（3）调节滑动变阻器，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡此时的电阻是______Ω．
（4）小明分别测出了灯泡在暗、亮、很亮三种情况下灯泡的电阻值，发现阻值不相等，他检查操作过程无失误，请你帮助小明分析造成这种结果的原因是______．
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一个额定电压是2.5V的小灯泡，其正常工作时电阻约10Ω．小明想测定这个小灯泡的额定功率，实验室中有如下器材：
电流表、电压表、开关各一个，三个规格分别为A：“5Ω 1A”，B：“20Ω 0.5A”，C：“1kΩ 1A”的滑动变阻器，导线若干，电源（电压为6V）．
（1）小明设计了如图甲所示电路图，通过分析你认为小明应选用规格为______（选填A/B/C）的滑动变阻器．
（2）图乙已连接了部分电路．请你根据图甲所示电路图．用笔画线代替导线，将电路连接完整．
（3）小明正确选择了滑动变阻器，按图26甲的电路图连接好电路，闭合开关，发现灯泡发光较暗，电流表有示数．任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变（示数不为零）且小于2.5V．具体原因是______．
（4）小明排除故障后，继续实验．当电压表的示数为2.5V时．电流表的示数（如图丙所示），小灯泡的额定功率是______W．
（5）小明根据测量灯泡实际功率的多组实验数据，作出了I-U图象，如图所示．结果发现图线不是直线，这表明灯泡的电流与电压______（填“成”或“不成”）正比，这是因为______．
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在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知干电池是新的，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为9Ω，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样。
（1）小泰同学正在连接实验电路．还有部分导线未接上，如图所示。请你和小泰一起用笔画线代替导线，把图中电路连接好。 （2分）
（2）实验中小泰同学连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电压表示数为3V，电流表示数为0，故障的原因可能是______； 解决这个故障后，他再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡亮度始终不变，则电路中还可能存在的故障是______。（2分）
（3）小泰同学排除故障后，再次闭合开关，将滑动变阻器的滑片移到某点时，电压表的示数为2.2V，为测量小灯泡的额定功率应将滑片向______端移动（选填“左”或“右”）。
（4）当电压表的示数等于额定电压时，电流表的示数如图所示，则小灯泡正常发光时的电流是______A，小灯泡的额定功率是______W。
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用伏安法测量标有电压为2.5V的某小灯泡电阻的实验中，电路图如图甲所示
（1）根据电路图完成图乙中实物连接；
（2）如图丙所示，小灯泡正常工作时电流表的读数为 A，此时小灯泡的电阻为 （（保留1位小数）；
（3）通过调节滑动变阻器的滑片，多次测量，画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的U—I关系图像（如图丁），发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．说明 ．
（4）若将这样的两个小灯泡串联后接在电压为1V的电源两端，则此时两个小灯泡的总电阻为 Ω．
（5）为测量待测电阻Rx阻值,甲同学设计了如图A所示电路（R为已知阻值的定值电阻），并设计了如下实验步骤，请帮助他把缺少的步骤补全，并写出Rx的表达式．
实验步骤：A．按照设计的电路图连接电路；
B．闭合S读出电流表的示数为I1 ；
C．表达式：Rx= （用已知物理量和测量出的物理量的符号表示）
（6）为测量待测电阻Rx阻值，乙同学设计了如图B所示的电路，R0的阻值已知且电源电压不变，她能不能测出Rx的阻值?答： （填“能”或“不能”）．因为 ．