读下列片断，回答问题：当轮船驶出濑户内海，航行于广阔的海面的时候，在甲板上的人群中，有一位...

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读下列片断，回答问题：
当轮船驶出濑户内海，航行于广阔的海面的时候，在甲板上的人群中，有一位风度极佳、引人注目、年纪四十岁左右的高贵妇女。女佣和打杂的片刻不离左右。
与此成对照的是，有一位四十岁上下的男人，他衣衫褴褛，那副寒酸相在人群中也十分显眼。他带着三个孩子，最大的男孩有七八岁。孩子们的长相都很聪明可爱，但是身上的衣服却相当破旧。
1.文段运用对比的手法勾勒了两个不同的形象，其目的是什么？
2.划线句若改为“但是身上的衣服却相当的脏”行吗?为什么？
3.“一切景语皆情语”，“情即景，景即情”，此时贵妇人和穷男人的心情肯定是不一样的，联系全文想想，他们眼中的大海会是怎样的?请你各写一段景物描写的文字，来表现他们的不同心情。
贵妇人眼中的大海：
穷男人眼中的大海：

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阅读下面的文字，按要求作文。
人从待人接物到处事态度，从言谈举止到心理状态，从衣着打扮到气质风度，从兴趣爱好到目标追求等，总在变化。当人生开始一个新阶段的时候，这种变化来得更猛。走进初中校门以后，你发觉自己在不经意之间已悄然发生变化了吗？
请你选择某一方面，与你以前进行比较，以“我在变”为题，写一篇文章。
要求：①叙写具体，内容充实，情真意切；②不要套作，不得抄袭；③不少于600字。

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选出下列词语解释有误的一项是（　　）
A．托辞（借口）不辍（不停）禁锢（束缚，限制）犹豫（拿不定主意）
B．标致（漂亮）客死（死在异国他乡）瞩目（注目）适值（正好遇到）
C．器宇（气概，风度）诘责（询问）绯红（鲜红）匿名（不署名或不署真实姓名）
D．不逊（无礼）轩昂（形容精神饱满，气度不凡）凄然（形容悲伤难过）
徘徊（在一个地方来回走）

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阅读下面的文章，完成小题。
一棵树的正常死亡
寒梅
老槐是一棵很老很老的槐树。它从什么时候就站在小院门口右侧，连那所院子里年纪最老阅历最广的老张也不知道。
老槐是小镇上天然的一把巨伞，在每一个炎夏来临之际，把灼人的热浪挡在外面。树下，是人们的乐园。老人们摇着蒲扇下棋，姑娘媳妇儿聊着家常纳鞋底绣花，孩子们最是快乐，撅着屁股趴在树底下逗蚂蚁。．
老张是小院的主人，也算是老槐的半个主人。他喜欢那份热热闹闹的烟火气，南来北往，无论是来树下纳凉的老街坊，还是过路歇脚的陌生人，来了，拿张小凳来杯茶水，三言两语，就聊成老友。
过日子，要有人气。老张家的日子，在那份热闹的人气中蒸蒸日上，越过越红火。儿女们一个个长大出息了，回头将家里的旧房旧院翻整一新。老张熬成了家里的爷，有事无事拿把宜兴紫砂小壶，坐在老槐树上的石桌边不紧不慢地啜。看人民路上车来人往，听老槐树项上鸟鸣啾啾，过着神仙一样的日子。
老张挺感激那棵老槐树，待它也好。春天里，他在老槐树周围挖上一圈深沟，将发酵好的土肥填上，再浇足水，老槐就像吃了什么灵丹妙药，一下子返老还童。夏天来时，长疯了，那叶子油绿发亮，密不透风，将整个小院笼在一片清凉里。老槐树身上出现几个莫名的洞，害虫钻的。那洞就像咬在老张的身上，找来针筒，找来药，按比例兑好，给老槐树打针，绕着树来来回回找，一个小洞也不放过。
一棵树的寿命长短，有时候不在于它本身，不在大自然为它提供的阳光雨露，而在于最初那颗种子的选择，或者说在于人的选择。
儿子回来，把他的生意触角伸到了小镇，伸到了他们的老院里。他要将老院的房子全部扒倒，建吊脚楼，搞农家乐。小镇上的旅游业日渐火起来，可小镇上的餐饮住宿服务还远远跟不上，老张的儿子嗅觉灵敏。盖楼，老槐树是第一个要挪开的绊脚石。挪，只有死。不挪，也是死，得锯掉。儿子说得唾沫星子乱飞，老张听得脸红脖子粗：你休想打那棵树的主意！
老张和儿子的较量就从那天开始。老张拼命守护，儿子拼命要砍树。老槐树是当地林业部门注册上号的，要砍掉它其实也没有那么容易。这是唯一让老张心安的一点。那些天，儿子似乎消停了些，不再提砍树的事。天天开着他那辆黑色的奔驰车，“呜”一下来了，“呜”一下又没了影儿……偶尔还会对老槐树关心一下，提桶水浇浇它。
老张却不晓得那棵老槐树是怎么回事，它似乎预知到什么，精神一天天委顿下去。一树油绿发亮的叶子慢慢失去光泽，慢慢打卷泛白。那个夏天还没走，一树叶子就开始簌簌地落，像衰老人的发，止也止不住。老张看着那一地惨绿的枯叶，心疼得掉泪，却没有任何办法。那棵老槐，正在慢慢死去。
小镇上的人，也很少再到老槐树下扎堆聚集。往日的好时光，也像那一树飘落的叶子，一点一点地飘逝了。
老槐倒下，是在一个风雨交加的漆黑雨夜。一场台风席卷小镇，老槐树没能躲过那一劫。其实，与往年的台风相比，那一场台风并算不得凶猛。
倒下的老槐树，树根都变黑变烂了。
儿子浑身被绑得白粽子一样躺在医院里。爸，你说得对，人不能富得只剩下钱……那也是一个人最穷的时候了……爸，我对不起老槐树啊……等养好了伤，我就去买一千棵槐苗，栽到镇里的荒山上。
老张儿子去找老同学帮忙开采伐证，老同学不痰不徐地告诉他：按照相关规定，我们是无权给你开这个采伐证的，但你得明白，我们也无权阻止一棵树的正常死亡——树也有生老病死嘛。那一句，让老张的儿子眼前豁然开朗，他不再跟倔驴一样的父亲争，他只买回一种药，掺到水里，时不时给老槐树喂一点……
爸，老槐树这次没把我砸死，只把我的车砸烂，是还在念着您老对它的好吧……我，我对不起老槐树啊……
看儿子满脸的愧与悔，老张心里说不出啥滋味儿。
1.文章三次写到儿子对槐树的不同表现，请简要概括并说明其中原因。
2.请分析下列加点字的表达效果。
（1）那洞就像咬在老张的身上，找来针筒，找来药，按比例兑好，给老槐树打针，绕着树来来回回找，一个小洞也不放过。
（2）一棵树的正常死亡。
3.请简要分析第二段文字在文中的说明作用。
4.文章结尾说“老张心里说不出啥滋味儿”，老张心里应该有哪些滋味儿？结合文章谈谈你的看法。

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阅读下面的文章，回答问题。
含泪奔跑的少年
（1）在他的记忆里，他从未离开过生养他的大山。他今年初中毕业了，以优异的成绩考上了县城的重点中学。在城里，他这个年纪还是个孩子，还要在父母面前撒娇。然而，他俨然是个大人了。就在他初中毕业的这个暑假里，他尝到了冷也尝到了暖。冷暖过后，他仿佛一夜成人。
（2）父亲在他初中毕业后第一个星期，突遭车祸，留下他和母亲相依为命。肇事司机也在车祸中死亡，父亲的死没有得到任何赔偿。母亲患有先天性小儿麻痹症，走路一瘸一跛的，生活勉强能够自理。
（3）起初，他和母亲商议着辍学，但母亲坚决不同意。为了下学期的学费，为了以后的生活有个着落，母亲决定带他到县城谋生。
（4）进了城，他才知道，城里人山人海，高楼林立，但这些繁华不属于他们。沉闷的空气里弥漫着炙热的气流，一阵风袭来，也闻不到熟悉的稻花的香甜。母亲在城市边缘，租了间铁皮房，用木板搭了张床，然后找两块红砖架个小钦锅，算是在城里落下了脚。母亲从工厂找到店铺，从店铺找到垃圾收购站，可没有人愿意收留一个瘸子。无奈之下，母亲做了个烧烤车，还给他钉了个刷皮鞋的木箱。
（5）每天，他们从铁皮屋里出来，一个推着车，一个挎着刷鞋箱。趁着昏黄的路灯还没有熄灭，他们匆匆地赶到市里繁华的公园门口，占个地，摆个摊。等到公园里的最后一拨人散去后，他们才拖着疲惫不堪的身子回家。他心里其实有一万个不愿意，可是为了读书的梦想，他又能够说些什么呢？
（6）大多数的日子，他就蹲在母亲的烧烤车边给人刷皮鞋。一天，他在招呼人刷鞋时，看到很多人在公园里玩耍，他心动了，他知会了母亲一声，便走进了公园深处。偏偏是这一天，城管突然来巡查。公园门口所有的小摊小贩一窝蜂地溜走了。走路一瘸一跛的母亲因为跑得慢了些，被城管逮了个正着。在和城管的纠缠中，烧烤摊被推倒了，烧得红彤彤的木炭倒在了母亲腿上，一股焦肉的味道让好心的路人愤怒了，城管见势不妙，很快怏怏离去。这天夜里，一对苦难的母子推着车，走在回家的路上。闪烁的街灯照在清冷的马路上，留下一对孤独的含泪的影子，一长一短地走着，成了一道痛苦抽搐的风景。
（7）劳碌了一天的母亲，迷迷糊糊地睡着了，而他却怎么也睡不着。他看着母亲腿上被烧焦的皮肤通红一片，有些地方还留下了水泡。他用手触碰了一下，感觉到连心的痛。所有的委屈化成了泪水，从他的眼里流到了嘴里，涩涩的。
（8）时钟已经指向了夜里11点多，他还是睡不着。为了赚够学费，他和母亲除了一日三餐外，其他的开支减了又减，实在要买点什么，也是选一些地摊货。而刚刚，母亲连一盒烫伤膏也舍不得买，硬说擦点酱油就好了。这样一想，他的心更痛了，他失去了父亲，他不能再失去母亲了。他穿好衣服，走上街，向附近的药店跑去。
（9）他跑进药店的时候，药店准备关门了。他很快选定了一盒26元的烫伤膏，他把烫伤膏攥紧在手里，就在掏钱的时候，他才发现自己只是带来了今天全部的劳务费15元。他站在柜台前犹豫了很久。
（10）“你到底要不要买啊？我们要关门了。”店主催促他。
（11）“要的，要的，只是……只是，我没有这么多钱。”他吞吞吐吐。
（12）“明天来吧。”
（13）“哦，不……我欠你11元钱，可以吗？我明天下午一定还。”他快急哭了。
（14）“那……”
（15）“求求你吧……我妈妈她……”他心底的那点坚强终于崩溃了，泪雨滂沱，他把自己和母亲的遭遇说给了店主。
（16）“那，你把药拿走吧，不够的钱，算是我资助给你的吧。”店主说，“快些回家吧，不要让妈妈等急了。”
（17）母亲腿上的伤很快就愈合了。他也如愿在县城读完了高中，考上了省城的一所大学。
（18）当他和母亲要离开县城，打算到省城继续谋生的时候，他整理好铁皮屋里所有的行李。突然一张药费单抖落了出来，他露出了笑容，他知道，上面写着——这个世界很冷也很暖。冷暖之间，我不能只是流泪，我要做一个含泪奔跑的人。
（选自《时文选粹》，略有删改）
1.下列对小说有关内容和表现手法的理解与分析，不正确的一项是（　　）
A. 小说开篇写到“就在他初中毕业的这个暑假里，他尝到了冷也尝到了暖”，这在文中起到了总领全篇的作用。
B. “城管巡査”导致母亲腿受伤这一情节，在小说中起到了推动故事情节发展的作用，为后文主人公看到城市的“暖”做了铺垫。
C. 第（7）段中“他”用手触碰母亲被烧焦的皮肤，感觉到连心的痛。这说明“他”理解了母亲生活的艰难，也流露出“他”深深的自责和对母亲麻木、不敢斗争
的痛心。
D. 小说中细节描写十分突出，把这些细节串联起来，就展现了“少年”艰难成长的历程，也集中体现了文题“含泪奔跑”的含义。
2.请品读文中画线的环境描写句，分析其内涵。
沉闷的空气里弥漫着炙热的气流，一阵风袭来，也闻不到熟悉的稻花的香甜。
3.请简要概括文中母亲的性格特点。
4.文章结尾说“这个世界很冷也很暖"，文中哪些人的言行给少年带来了温暖？请结合文章内容选取两处具体分析。

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阅读下文，回答问题
孤独的守望
方爱华
①在穿越了一条条宽阔马路，躲过来来往往的车辆以及川流不息的人群，准备走进那座高楼大厦的时候，却忽然被不知藏在什么地方的孤独感袭击。于是，我飞离城市，开始找寻那些遗失在远处的疼痛或者温柔，来到那个只有十几户人家的小山村。
②转过一道山梁，又穿过一道峡谷，眼前豁然开朗。那是一种惊诧！仿佛一下子掉进了一幅最浓艳的油画里。一朵秋阳，斜挂山腰，被染红的山风成了最随心的画家。一笔画山，山披灿烂，一笔描水，水放金光，一笔泼在山沟里，沟里成了五彩的天堂。
③拨开路边密密麻麻鲜嫩的细叶，下面，竟藏有一弯清溪。凝神敛息，闭目细听，一股山泉之清凉，潺潺之清音，朗朗之清虹，刹那间沁过心田，直达肺腑，更是说不出的爽朗。寻着水声一路走来，水却似多羞的少女般犹抱琵琶半遮面，一会被浓阴掩翠，一会儿环佩叮当，一会儿弯成一枚碧玉，一会儿又不知躲藏到哪里去了。细看那水宁静之极，无波无痕，柔润如美玉。那是谁家女儿悬挂于颈间的玉璞？押着唐韵，携着汉风，一点点的走近，走近，将心清凉成一片温润的水域。
④这是一个真正意义上的“世外桃源”，是在尘世苦苦寻求而不得的心灵的栖息地。
⑤我在进入小村的那一瞬，突然变得很宁静。我用了很大的努力，才从这幅静默的油画中走出来，一路跋山涉水而来的疲倦和烦躁一扫而光。一处处低矮的农舍以最简单的装束站立在我面前，而它后面是五彩锦缎装扮起来的山坡，像一首天地之间的赞歌，我看见纯朴与艳丽和谐的统一。
⑥田园，多么美妙的字眼，它让许许多多流浪的心灵找到了家的温暖。袅娜的炊烟，鸡鸣狗叫，满山遍野的牛羊，子孙绕膝，我多么希望看到曾经在这里上演过的那些温暖和最原始的一幕幕生活图景啊。然而这里拥有的除了安静还是安静。看不见炊烟，听不见鸟语，也听不见动物的欢鸣，就连风都停驻在不知什么名字的山那边。
⑦物竞天择，时代犹如一列火车，轰鸣着滚滚向前。贫困终被繁华取代，宁静总被喧哗掩盖。那些没了主人的房屋，虚掩的房门，荒凉的院落，都似在诉说着一种久已淡去的生活。房前屋后的柿子树上，挂满红艳艳的小灯笼，就连地上也落了许多熟透的柿子。这些原本代表丰收的累累果实，在这里忽然受到冷落。
⑧一方石碾，丰碑一样默默地站在时光的怀抱里。深深的皱纹里记载着多少酸甜苦辣的过往？它在怀念那些五谷丰登的日子吧，还有那吱吱唱着的远去的歌谣。我看见空地上的水井里面装满了生活的百般滋味。
⑨所有的土地都荒芜着，那些被收割的玉米秸杆，怀抱成一堆坐在秋阳里，哀伤而无助。曾几何时啊，仿佛还看到它们挺拔着腰杆，向上生长着浓浓的丰收和喜悦。一些被开垦的梯田就那么闲散地敞着怀，留着斑驳的印记，像是刻满了主人点滴的心事。几垄白菜，几颗萝卜成了这些被弃置土地的最后守望者。
⑩我停下探访的脚步，对着一片宁静和绚丽沉默。
⑪我不知道繁华在身后隐退的时候，是不是一些东西也会随之消失。一个名不见经传的村庄就这样被遗弃在远离尘世的地方，在时光的隧道里独自演绎着一场兴衰与荣辱。美丽与孤独同在，寂寞与哀愁共存。
⑫在村庄的深处，终于见到了真正的主人。一位老人，就那么安然地倚在门口，身后巴掌大的小院里，两棵参天的老槐，像硕大的两把巨伞，卫士一样地护着庭院。树是老人出生时爷爷种下的。
⑬老人手捧山里红，热情地招待我们这些远方来的客人，她说家里没什么好吃的，只有这些山里的果子。问她为什么不和儿女一起走，老人只憨憨地一笑：“舍不得啊，几十年的家！”
⒁已是夕阳西下，那些山、那些树、那些落寞的房屋都开始变得暗淡起来。我最后一次回望山村的时候，老人正被金色笼罩，仿佛坐在一片灯影里。
⒂她在守望着一个人的山水，守望着一个她自己的家么？
1.第②③自然段作者极力渲染“世外桃源”般的自然美景，有什么作用？
2.请从修辞的角度赏析第③自然段中画线的文字。
3.第⑦自然段说“贫困终被繁华取代，宁静总被喧哗掩盖”，结合全文探究这句话包含了作者哪些感情？
4.文章的题目为“孤独的守望”，从全文看包含哪些含义？

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下列词语中全是描写人物外貌的一组是（　　）
A．温文尔雅　　　虎视眈眈　　　引人入胜
B．花枝招展　　　苍颜白发　　　老态龙钟
C．销声匿迹　　　彬彬有礼　　　衣衫褴褛
D．风度翩翩　　　笑容可掬　　　喋喋不休

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阅读下面的文字，回答问题。
此地最引人注目的是什么？当数市集中心的广场，与其他相比，这里是罗腾堡古建筑最集中的地方。市政厅建于中世纪，难得的是，后人扩建时完整保留了当初的哥特式部分，新修缮的文艺复兴式部分与之相得益彰，化丽又不失庄严，与毗邻的市议会饮酒厅yáo相呼应。
（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
修缮（______）　毗邻（______）　 yáo（______）相呼应
（2）文中有错别字的一个词语是“______”，这个词语的正确写法是“______”。
（3）文中“引人注目”中的“注目”的意思是______；“相得益彰”中的“彰”意思是______。
（4）画线句子运用了______和______的修辞方法。

八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
阅读下列几组材料，回答问题：
材料一：9月21日9时30分，在常州地铁1号线茶山站，随着“龙城先锋号”列车稳稳驶出站台，常州地铁1号线正式开通初期运营。自2012年5月11日，地铁1号、2号线的筹划与建设已历经7年。截至24日，共有61.2万人次乘坐地铁。
材料二：兴建地铁需要规划和政府审批，甚至还需要试验。需要对路线沿线的建筑物、管线、道路进行拆迁、改造、保护。地铁工程多为地底，隐蔽工程较多。地铁使用电能，其运输能力要比地面公共汽车大7~10倍，行驶的最高时速普遍80公里，可超过100公里甚至有的达到了120公里。
材料三：常州地铁目前还没有与机场、周边城市的地铁对接。公交车已开始利用大站车、直达车、开辟贴近乘客需求的新路线等多种形式来大幅度提高车速和服务质量。未来共享汽车共享公交车，能准点准时为客户提供门到门的优质服务。
材料四：
（1）为“材料一”拟一则标题新闻。
（2）结合四则材料，从利与弊的角度探究地铁建设对常州发展的影响。

八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
下列句子中划线的词语解释不正确的一项是
A．托尔斯泰长相平平，无论穿何种服饰，不管从事什么职业，也不管在俄国什么地方，都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。
鹤立鸡群：此处比喻一个人的才能或仪表在人群里头显得很突出。
B．鲁迅在夜晚困倦疲惫时，只要仰头看见藤野先生的相片，便勇气大增，继续写些被正人君子之流所痛恨的文章。
正人君子：此处指品行端正的人。
C．对于采用哪几个词语作为班会的主题，大家意见纷纷，莫衷一是。
莫衷一是：此处指不能得出一致的结论。
D．那个女孩身材修长，相貌姣好，再穿上这身漂亮的衣服，显得越发标致了。
标致：此处形容女孩相貌、姿态美丽。

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