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“静以修身，俭以养德”，勤俭节约是中华民族的传统美德，无论生活富足与否，我们都应该提倡节俭，拒绝浪费。
某英文网站在开展以“节约是美德”为主题的征文活动，假如你是李华，请用英语写一篇短文投稿．谈谈生活中你是怎么做的，以及这样做的意义。
提示词语：thrifty(节约的).save.turn off.money.virtue（美德）
提示问题：·What do you do in your daily life？
It’s one of our traditional virtues to be thrifty.
why do you do so？
九年级英语话题作文困难题查看答案及解析
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“不信不立，不诚不行”，诚实守信是中华民族的传统美德，我们在日常生活中也应该诚实待人，言而有信。
某英文网站正在开展以“诚信”为主题的征文活动。假如你是李华，请用英语写一篇短文投稿，谈谈生活中你是怎么做的，以及这样做的意义。
提示词语：honest, believe, promise, happy, virtue (美德)
提示问题 What do you do in your daily life?
Why do you do so?
It’s one of our traditional virtues to be honest. __________________________________________________
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It’s one of our traditional virtues to be honest. __________________________________________________
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九年级英语话题作文中等难度题查看答案及解析
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善待他人是中华民族的传统美德。某英文网站正在开展以“团结友善”为 主题的征文活动。假如你是李华，请你用英文写一篇短文投稿，说说你对善待 他人的看法，你曾经友善待人的经历，以及你的感受。
提示词语：important, help, happy
提示问题：What do you think of being kind to others?
What did you do?
How do you feel
Being kind to others is a traditional virtue (美德) of Chinese people.
九年级英语话题作文中等难度题查看答案及解析
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善待他人是中华民族的传统美德。某英文网站正在开展以“团结友善”为
主题的征文活动。假如你是李华，请你用英文写一篇短文投稿，说说你对善待
他人的看法，你曾经友善待人的经历，以及你的感受。
提示词语： important, help, happy
提示问题： ● What do you think of being kind to others?
● What did you do?
● How do you feel?
Being kind to others is a traditional virtue (美德) of Chinese people. ______
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九年级英语材料作文中等难度题查看答案及解析
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"与人为善"是中华民族的传统美德。与人为善就是以善意的态度对待他人, 帮助他人。善待他人,乐于助人也能让自己的心情保持愉悦。
某英文网站正在开展以"与人为善"为主题的征文活动。假如你是李华,请用英文写一篇短文投稿,谈谈你对与人为善的看法,曾经与人为善的经历以及你的感受。
提示词语:virtue(美德）,kind, important, help, improve, happy
提示问题:
●What do you think of being kind to others?
●What did you do?
●How did you feel?
Being kind to others is a traditional virtue of Chinese people.
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九年级英语材料作文中等难度题查看答案及解析
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“讲文明，懂礼貌”是中华民族的传统美德。你们学校英文网站正在开展以“文明从我做起”为主题的征文活动，倡导人人都做文明中学生。假如你是李华，请用英语写一篇短文投稿，谈谈你认为做个文明中学生什么是重要的，你通常是怎么做的， 以及你的感受。
提示词语：civilization ( 文明 ), manners, polite, respect
提示问题：● What is important for a middle school student?
●What do you usually do?
●How do you feel?
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九年级英语话题作文简单题查看答案及解析
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勤俭节约，反对浪费，是中华民族的传统美德。习近平总书记强调要“大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风”。作为担负民族复兴责任的青少年，更应该树立勤俭节约的理念，从日常做起，从身边的点滴小事做起，做一名引领文明社会风尚的带头人。假如我校将举办英语演讲比赛，主题是“倡导节约，共建和谐校园”。请根据所给信息，写一篇90个词左右的演讲稿。
观点
将用过的教科书留给下届学生，学会关爱他人，共建和谐校园。
理由
节约资源，帮助家庭困难的学生。
培养学生良好的读书和爱护书籍的习惯。
其他
学会与他人分享，分享也是一种快乐。
培养积极的人生态度，让学校生活更有意义。学生个人总结语。
要求：1.短文应该包含所给要点，不得出现与学生本人相关的信息；
2.开头与结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：harmonious和谐的；meaningful有意义的
Dear friends,
We are graduating from school now. Most of our textbooks will be useless. What a great waste to throw them away!
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That’s all, thank you!
九年级英语书面表达困难题查看答案及解析
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“友善”是一种美德，它犹如阳光和雨露照耀并滋润着美德的形成。同学们，请奉献你的友善，为创建和谐社会做出贡献。
某英文网站正在开展以“友善待人、快乐生活”为主题的征文活动。假如你是李华，请用英语写一篇短文投稿，谈谈生活中你对他人提供善意帮助的经历。主要内容包括:你对友善行为的认识和理解，你平时做哪些友善的事情，以及你这样做的美好愿望。
提示词语:kind，politely, trouble, offer, proud，society
提示问题:What do you think of showing kindness to others?
How do you help them kindly in your daily life?
What do you dream about being kind to them?
It's our duty to show kindness to others around us. _________________________________________________
九年级英语话题作文中等难度题查看答案及解析
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“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲”。珍惜时间就是延长生命。无论年轻或年老，健康或疾病，贫穷或富有，我们都应该节约时间，珍惜生命。
学校英文网站正在开展以“志存高远，惜时如金”为主题的征文活动。请你用英语写一篇短文投稿，谈谈你生活中是怎么利用时间的，以及这样做的意义。在你校“流金时光”广播中号召更多的同学学会珍惜利用时间。
要求：
1. 120词左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。
2. 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
参考信息：
1. 日常活动（时间、地点、内容……）
2. 活动意义（效率、贡献、生命……）
3. ……
Hello, everyone. The fastest thing in the world is time, that’s because... ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Thank you!
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(2017﹒北京)宽容是一种美德。人与人之间难免会有磕磕绊绊。面对矛盾，多一份包容和谅解，生活就会多一缕阳光。
某英文网站正在开展以＂包容、谅解＂为主题的征文活动。假如你是李华，请用英语写一篇短文投稿，谈谈生活中你原谅他人的一次经历，主要内容包括：你们之间发生了什么，你为什么原谅对方，以及原谅对方之后的感受。
提示词语：hurt, realize, forgive（原谅）, happy
提示问题：What happened between you and him/her?
Why did you decide to forgive him/her?
How did you feel after forgiving him/her?
I still remember what happened between________________________________________________________
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