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在做“测定小灯泡电功率”的实验中，已知小灯泡上标有“2.5 V”字样．
(1)在下图中，根据实验要求，用笔画线代替导线，将滑动变阻器和电压表正确连入电路．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于________端(选填“A”或“B”)．
(2)请根据实物图在右边的方框中画出相应的电路图．
(3)实验过程中，小刘同学正确连接电路并检查无误后，闭合开关，但他发现灯泡不亮，于是立刻举手要求老师更换灯泡，其实小刘同学的做法是欠妥的，他正确的做法应该是________________________________________________________________________．
(4)移动变阻器的滑片到某一位置时，电压表的示数为2.8 V，要测量小灯泡的额定功率，还应将滑片向______移动(选填“A”或“B”)，当电压表示数为________V时，小灯泡正常发光，若此时电流表的示数如下图所示，则小灯泡的额定功率为________W.
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在做“测定小灯泡电功率”的实验中，已知小灯泡上标有“2.5V”字样。
(1)在图中，根据实验要求，用笔画线代替导线，将滑动变阻器和电压表正确连入电路_____。闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于_____端（选填“A”或“B”）；
(2)请根据实物图在中间的虚线框中画出相应的电路图；
（____________）
(3)实验过程中，小刘同学正确连接电路并检查无误后，闭合开关，但他发现灯泡不是很亮，于是立刻举手要求老师更换灯泡，其实小刘同学的做法是欠妥的，他正确的做法应该是_____；
(4)移动变阻器的滑片到某一位置时，电压表的示数为2.8V，要测量小灯泡的额定功率，还应将滑片向_____移动（选填“A”或“B”），当电压表示数为_____V时，小灯泡正常发光，若此时电流表的示数如图所示，则小灯泡的额定功率为_____W；
(5)小陈根据测量灯泡实际功率的多组实验数据作出了I-U图像，如图所示，结果发现图像不是直线。这表明通过灯泡的电流与它两端的电压不成正比。小陈很纳闷，请你帮助他分析其中的原因。_____。
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在做“测定小灯泡电功率”的实验中，已知小灯泡上标有“2.5V”字样。
（1）在图甲中，根据实验要求，用笔画线代替导线，将滑动变阻器和电压表正确连入电 路________；
（2）请根据图甲实物图在图乙中画出相应的电路图____________；
（3）实验过程中，小刘同学正确连接电路并检查无误后，闭合开关，但他发现灯泡不是很亮，于是立刻举手要求老师更换灯泡，其实小刘同学的做法是欠妥的，他正确的做法应该是____；
（4）移动变阻器的滑片到某一位置时，电压表的示数为2.8V，要测量小灯泡的额定功率， 还应将滑片向 ____移动（选填“A”或“B”），当电压表示数为 _________V 时，小灯泡正常发光，若此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为 _________W；
（5）小陈根据测量的多组实验数据作出了 I—U 图像，如图丁所示，结果发现图像不是直线，这表明通过灯泡的电流与它两端的电压不成正比。小陈很纳闷，请你帮助他分析其中的原因： ______。
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“测定小灯泡电功率”实验中，小灯泡上标有“2.5V”字样．
（1）在图1中，根据实验要求，用笔画线代替导线，将滑动变阻器和电压表正确连入电路．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于______端（选填“A”或“B”）．
（2）请根据实物图在右边的方框中画出相应的电路图．
（3）实验过程中，小刘同学正确连接电路并检查无误后，闭合开关，但他发现灯泡不亮，于是立刻举手要求老师更换灯泡，其实小刘同学的做法是欠妥的，他正确的做法应该是______．
（4）移动变阻器的滑片到某一位置时，电压表的示数为2.8V，要测量小灯泡的额定功率，还应将滑片向______移动（选填“A”或“B”），当电压表示数为______V时，小灯泡正常发光，若此时电流表的示数如图3所示，则小灯泡的额定功率为______W．
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“测定小灯泡电功率”实验中，小灯泡上标有“2.5V”字样．
（1）在图1中，根据实验要求，用笔画线代替导线，将滑动变阻器和电压表正确连入电路．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于______端（选填“A”或“B”）．
（2）请根据实物图在右边的方框中画出相应的电路图．
（3）实验过程中，小刘同学正确连接电路并检查无误后，闭合开关，但他发现灯泡不亮，于是立刻举手要求老师更换灯泡，其实小刘同学的做法是欠妥的，他正确的做法应该是______．
（4）移动变阻器的滑片到某一位置时，电压表的示数为2.8V，要测量小灯泡的额定功率，还应将滑片向______移动（选填“A”或“B”），当电压表示数为______V时，小灯泡正常发光，若此时电流表的示数如图3所示，则小灯泡的额定功率为______W．
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“测定小灯泡电功率”实验中，小灯泡上标有“2.5V”字样．
（1）在图1中，根据实验要求，用笔画线代替导线，将滑动变阻器和电压表正确连入电路．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于______端（选填“A”或“B”）．
（2）请根据实物图在右边的方框中画出相应的电路图．
（3）实验过程中，小刘同学正确连接电路并检查无误后，闭合开关，但他发现灯泡不亮，于是立刻举手要求老师更换灯泡，其实小刘同学的做法是欠妥的，他正确的做法应该是______．
（4）移动变阻器的滑片到某一位置时，电压表的示数为2.8V，要测量小灯泡的额定功率，还应将滑片向______移动（选填“A”或“B”），当电压表示数为______V时，小灯泡正常发光，若此时电流表的示数如图3所示，则小灯泡的额定功率为______W．
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“测定小灯泡电功率”实验中，小灯泡上标有“2.5V”字样．
（1）在图1中，根据实验要求，用笔画线代替导线，将滑动变阻器和电压表正确连入电路．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于______端（选填“A”或“B”）．
（2）请根据实物图在右边的方框中画出相应的电路图．
（3）实验过程中，小刘同学正确连接电路并检查无误后，闭合开关，但他发现灯泡不亮，于是立刻举手要求老师更换灯泡，其实小刘同学的做法是欠妥的，他正确的做法应该是______．
（4）移动变阻器的滑片到某一位置时，电压表的示数为2.8V，要测量小灯泡的额定功率，还应将滑片向______移动（选填“A”或“B”），当电压表示数为______V时，小灯泡正常发光，若此时电流表的示数如图3所示，则小灯泡的额定功率为______W．
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“测定小灯泡电功率”实验中，小灯泡上标有“2.5V”字样．
（1）在图1中，根据实验要求，用笔画线代替导线，将滑动变阻器和电压表正确连入电路．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于______端（选填“A”或“B”）．
（2）请根据实物图在右边的方框中画出相应的电路图．
（3）实验过程中，小刘同学正确连接电路并检查无误后，闭合开关，但他发现灯泡不亮，于是立刻举手要求老师更换灯泡，其实小刘同学的做法是欠妥的，他正确的做法应该是______．
（4）移动变阻器的滑片到某一位置时，电压表的示数为2.8V，要测量小灯泡的额定功率，还应将滑片向______移动（选填“A”或“B”），当电压表示数为______V时，小灯泡正常发光，若此时电流表的示数如图3所示，则小灯泡的额定功率为______W．
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“测定小灯泡电功率”实验中，小灯泡上标有“2.5V”字样．
（1）在图1中，根据实验要求，用笔画线代替导线，将滑动变阻器和电压表正确连入电路．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于______端（选填“A”或“B”）．
（2）请根据实物图在右边的方框中画出相应的电路图．
（3）实验过程中，小刘同学正确连接电路并检查无误后，闭合开关，但他发现灯泡不亮，于是立刻举手要求老师更换灯泡，其实小刘同学的做法是欠妥的，他正确的做法应该是______．
（4）移动变阻器的滑片到某一位置时，电压表的示数为2.8V，要测量小灯泡的额定功率，还应将滑片向______移动（选填“A”或“B”），当电压表示数为______V时，小灯泡正常发光，若此时电流表的示数如图3所示，则小灯泡的额定功率为______W．
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“测定小灯泡电功率”实验中，小灯泡上标有“2.5V”字样．
（1）在图1中，根据实验要求，用笔画线代替导线，将滑动变阻器和电压表正确连入电路．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于______端（选填“A”或“B”）．
（2）请根据实物图在右边的方框中画出相应的电路图．
（3）实验过程中，小刘同学正确连接电路并检查无误后，闭合开关，但他发现灯泡不亮，于是立刻举手要求老师更换灯泡，其实小刘同学的做法是欠妥的，他正确的做法应该是______．
（4）移动变阻器的滑片到某一位置时，电压表的示数为2.8V，要测量小灯泡的额定功率，还应将滑片向______移动（选填“A”或“B”），当电压表示数为______V时，小灯泡正常发光，若此时电流表的示数如图3所示，则小灯泡的额定功率为______W．
