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某同学通过实验探究水和蓖麻油吸热能力的差异．实验室器材有：铁架台、酒精灯、石棉网、温度计、弹簧秤、烧杯、火柴、天平 （带砝码），以上统一规格的器材若干．
（1）除水和蓖麻油外，实验还需从以上器材中选取：______．
（2）请帮助该同学设计实验步骤，填写到下面空白处．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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为了比较水和煤油的吸热能力，实验器材：
铁架台（带铁圈）、石棉网、温度计、细线、火柴、烧杯、天平、______（以上每一种器材数量足够、规格相同）；火焰相同的酒精灯若干；足量的煤油和水
小明设计了如下实验步骤：
A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；
B．用两支温度计分别测出水和煤油的初温；
C．放入装置，分别用火焰相同的酒精灯，加热相同时间；
D．用温度计分别测出水和煤油的末温．
小聪认为：
（1）步骤A存在的错误是：______，应改为______；
（2）步骤C，加热时间相同是为了使水和煤油______．
（3）步骤B和D是为了得出水和煤油的______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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为了探究物质吸热升温的属性，选用的实验器材有：两个酒精灯（带火柴）、两个烧杯、两支温度计、两个铁架台（带铁夹、石棉网）、钟表．做了如图所示的实验，实验数据记录如下表：
（1）此实验中还需要的实验器材是：______．使用它们的目的是：______．质量 温度升高10度所需要的时间 温度升高20度所需要的时间 温度升高30度所需要的时间 沙子 30 64 89 124 水 30 96 163 220
（2）实验中要使两个酒精灯的燃烧情况______，其目的是______．
（3）此实验中，是用______来表示水和沙子吸收热量的多少的．
（4）在实验中，应不停地用搅拌棒搅动水和沙子，其目的是：______．
（5）分析表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度，水吸收的热量______（大于/小于）沙子吸收的热量．
（6）除上面的方法，我们还可以用______来表示物质吸热升温的属性．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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小华探究水和沙子的吸热能力，实验器材如图所示，用完全相同的铁架台、石棉网、酒精灯、金属杯、温度计各两个，火柴一盒．实验中对质量相等的水和沙子进行加热，请回答下列问题：
（1）在实验过程中，为使水和干沙子吸收相同热量，应给水和干沙子加热相同的______．
（2）小华通过实验发现，加热过程中水和沙子温度升高较慢的是______．
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探究水和沙子的吸热能力，实验器材如图所示，完全相同的铁架台、石棉网、酒精灯、金属杯、温度计各两个，火柴一盒．对质量相等的水和沙子进行加热请回答下列问题：
（1）实验过程中使水和干沙子吸收相同热量应该控制的是________．
（2）实验过程中温度升高较快的是________．
（3）这个实验说明：________．
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下面是小明同学做“观察水沸腾”的实验过程：
（1）本实验的目的是：观察沸腾现象，探究水沸腾时______随时间的变化规律．
（2）实验需要的器材除了烧杯、石棉网、水、铁架台、酒精灯、火柴外，还需要温度计和______．
（3）下图中，关于温度计的使用正确的是（______）
（4）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，
可以看出：此时水的沸点是______℃，水在沸腾的过程中温度______．小云测得水的沸点不是100℃，可能的原因是：______．时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度/℃ 85 87 89 92 94 96 97 98 98 98 98
（5）本实验为了节省时间和减少热散失你采取什么方法？（写出两种）九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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小宇要通过实验比较水和食用油的吸热能力．他选取的器材有：两个相同规格的酒精灯、两个相同规格的烧杯、两个铁架台、天平、秒表、水、食用油、火柴．问：
（1）他还需要的测量仪器是________．
（2）在选择水和食用油时，两者的________一定要相等．
（3）小宇同时对水和食用油加热，发现相同时间内两者上升的温度不同．温度上升较慢的液体吸热能力较________，其比热容较________．九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
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小宇要通过实验比较水和食用油的吸热能力。他选取的器材有：两个相同规格的酒精灯、两个相同规格的烧杯、两个铁架台、天平、秒表、水、食用油、火柴。问：
（1）他还需要的测量仪器是_________________ 。
（2）在选择水和食用油时，两者的________一定要相等。
（3）小宇同时对水和食用油加热，发现相同时间内两者上升的温度不同。温度上升较慢的液体吸热能力较，其比热容较________。
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在同一个实验室中两个同学同时做了“探究水沸腾”的实验．
（1）除了烧杯、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、中心有孔的纸板、温度计外，主要器材还缺______．
（2）如右图所示，图______是水沸腾时的情况．根据各自的数据，画出了如图所示的图线，其中实线表示A同学的图线，虚线表示B同学的图线，水平部分两同学的图线重合．整个过程中两同学的操作都规范准确．根据图线分析：
（3）实验中水的沸点约为______℃．
（4）造成两同学图线差异的原因：有______．（写出一点即可）
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在同一个实验室中两个同学同时做了“探究水沸腾”的实验。
（1）除了烧杯、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、中心有孔的纸板、温度计外，主要器材还缺________.
（2）如图所示，图a是水沸腾时的情况.
根据各自的数据，画出了如图所示的图线，其中实线表示A同学的图线，虚线表示B同学的图线，水平部分两同学的图线重合。整个过程中两同学的操作都规范准确。根据图线分析：
（3）实验中水沸腾的温度约是________℃．
（4）两同学实验中开始加热时水的温度是________（选填：“相同”或“不同”）和开始加热直到水达到沸点所用的时间是________（选填：“相同”、“不同”或“无法判断”）．
（5）造成两同学图线差异的原因：有____________________.（写出一点即可）
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