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(2010•德宏州)已知某个一次函数图象经过第二、三、四象限,点A(x1,y1)、B(x2...
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(2010•德宏州)已知某个一次函数图象经过第二、三、四象限,点A(x
1
,y
1
)、B(x
2
,y
2
)是这个函数图象上的两点.若x
1
<x
2
,则( )
A.y
1
>y
2
B.y
1
≥y
2
C.y
1
<y
2
D.y
1
≤y
2
九年级
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(2010•德宏州)已知某个一次函数图象经过第二、三、四象限,点A(x
1
,y
1
)、B(x
2
,y
2
)是这个函数图象上的两点.若x
1
<x
2
,则( )
A.y
1
>y
2
B.y
1
≥y
2
C.y
1
<y
2
D.y
1
≤y
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(2010•德宏州)已知二次函数y=x
2
+bx+c图象的对称轴是直线x=2,且过点A(0,3).
(1)求b、c的值;
(2)求出该二次函数图象与x轴的交点B、C的坐标;
(3)如果某个一次函数图象经过坐标原点O和该二次函数图象的顶点M.问在这个一次函数图象上是否存在点P,使得△PBC是直角三角形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
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(2010•罗湖区模拟)已知反比例函数的图象经过点P(3,-1),则这个函数的图象位于( )
A.第一,三象限
B.第二,三象限
C.第二,四象限
D.第三,四象限
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(2010•三明)林老师给出一个函数,甲、乙、丙三位同学分别指出了这个函数的一个性质:
甲:函数的图象经过第二象限;
乙:函数的图象经过第四象限;
丙:在每一个象限内,y值随x值增大而增大.
根据他们的叙述,林老师给出的这个函数可能是( )
A.y=-3
B.y=-
C.y=x-3
D.y=x
2
-3
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(2010•三明)林老师给出一个函数,甲、乙、丙三位同学分别指出了这个函数的一个性质:
甲:函数的图象经过第二象限;
乙:函数的图象经过第四象限;
丙:在每一个象限内,y值随x值增大而增大.
根据他们的叙述,林老师给出的这个函数可能是( )
A.y=-3
B.y=-
C.y=x-3
D.y=x
2
-3
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(2010•三明)林老师给出一个函数,甲、乙、丙三位同学分别指出了这个函数的一个性质:
甲:函数的图象经过第二象限;
乙:函数的图象经过第四象限;
丙:在每一个象限内,y值随x值增大而增大.
根据他们的叙述,林老师给出的这个函数可能是( )
A.y=-3
B.y=-
C.y=x-3
D.y=x
2
-3
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(2010•三明)林老师给出一个函数,甲、乙、丙三位同学分别指出了这个函数的一个性质:
甲:函数的图象经过第二象限;
乙:函数的图象经过第四象限;
丙:在每一个象限内,y值随x值增大而增大.
根据他们的叙述,林老师给出的这个函数可能是( )
A.y=-3
B.y=-
C.y=x-3
D.y=x
2
-3
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(2010•泸州)已知函数y=kx的函数值随x的增大而增大,则函数的图象经过( )
A.第一、二象限
B.第一、三象限
C.第二、三象限
D.第二、四象限
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(2010•福州)已知反比例函数y=
(k≠0)的图象经过点(1,3),则此反比例函数的图象在( )
A.第一、二象限
B.第一、三象限
C.第二、四象限
D.第三、四象限
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(2010•福州)已知反比例函数y=
(k≠0)的图象经过点(1,3),则此反比例函数的图象在( )
A.第一、二象限
B.第一、三象限
C.第二、四象限
D.第三、四象限
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