读图，回答。
（1）地球公转的方向是________。（在图中用箭头标出）
（2）当地球公转至①位置时，南半球是______（季节），北极圈以北地区发生________现象。
（3）当地球公转至②位置时，北半球的节气是________日，南半球的昼夜长短情况是_______。
七年级地理解答题中等难度题
读图，回答。
（1）地球公转的方向是________。（在图中用箭头标出）
（2）当地球公转至①位置时，南半球是______（季节），北极圈以北地区发生________现象。
（3）当地球公转至②位置时，北半球的节气是________日，南半球的昼夜长短情况是_______。
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读图，回答。
（1）地球公转的方向是________。（在图中用箭头标出）
（2）当地球公转至①位置时，南半球是______（季节），北极圈以北地区发生________现象。
（3）当地球公转至②位置时，北半球的节气是________日，南半球的昼夜长短情况是_______。
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读下图“地球公转示意图”，回答下列问题。
（1）用箭头在图中标出地球的公转方向。
（2）A位置时，北半球的白昼比南半球 。
（3）B位置时，是 月 日前后，太阳直射 。
（4）C位置时，北半球获得的热量比南半球 。
（5）D位置时，全球各地昼夜长短的情况是 。
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读图，回答问题：（16分）
（1）分别标出地球公转方向和自转方向的箭头。（4分）
（2）在相应位置标注北半球的夏至日与冬至日、春分日与秋分日。（8分）
（3）11月2日，地球公转到了__________和__________之间（填字母,4分）
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读地球公转示意图，回答下列问题。
（1）在图中用箭头标出地球公转方向。
（2）当地球公转到B位置时，正值北半球的 节气，此时阳光直射在 （重要纬线名称）。
（3）当地球公转到C位置时，南极圈以南地区出现 现象，合肥市的昼夜长短情况是 。
（4）当地球公转到A时，为每年的 （日期）。
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读地球公转示意图，回答下列问题。
（1）在图中用箭头标出地球公转的方向。
（2）当地球公转到B位置时，正值北半球的 节气，此时太阳直射在
（3）当地球公转到C位置时，南极圈以南地区出现 现象，德州市的昼夜长短情况是
（4）2009年10月1日，我国在北京举行建国60周年国庆大阅兵，当时地球在绕太阳公转的轨道上，大致正运行在图中的 （区间范围）
AB之间 B、BC之间 C、CD之间 D、DA之间
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读“地球公转示意图”，回答下列问题。
（1）在图中短线E处用箭头标出地球公转方向。
（2）当地球公转到______位置时，北半球获得太阳光热最多，这一天为北半球的 日。
（3）9月23日前后，地球公转到 位置，此时，太阳直射在 纬线上(填度数)。
（4）2015年1月7日下午，宁城初一学生进行地理测试，此时地球在公转轨道上位于C位置和 位置之间。
（5）每天早上天安门前的五星红旗总是和太阳一同升起，引来过往宾客驻足观看。一年当中，天安门前升旗最早的一天，地球公转位置大致在图中的 处。
（6）地球位于 位置时，北极圈及其以北地区在一日之内，太阳始终在地平线以上。
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读图回答问题： (8分，每空1分)
（1）在地球公转轨道外侧的线段上用箭头标出公转方向。
（2）地球公转至A位置时北半球的节气是________，太阳直射的纬线是_____________，北极圈内有_________现象。
（3）春分日和秋分日，太阳直射在________上，从D到A，我国白天时间越来越来越______（长或短）。
(4)由图可看出地球在公转时，地轴是 ( 填倾斜 或竖直）的，而且它的空间指向________ （变或不变）
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读地球公转示意图，回答下列问题。
（1）在图中用箭头标出地球公转方向。
（2）当地球公转到B位置时，正值北半球的＿＿节气，此时阳光直射在＿＿＿＿。
（3）当地球公转到D位置时，南极圈以南地区出现＿＿＿＿现象，北京市的昼夜长短情况是＿＿＿＿。
（4）我国航天员杨利伟与2003年10月15日乘坐载人航天飞船首飞成功。当时地球在绕太阳公转的轨道上，大致正运行在上图中的＿＿＿＿（区间范围）。
A．AB之间 B．BC之间 C．CD之间 D．AD之间
（5）国庆假期（10月1日），我们所居住地区的昼夜长短情况是＿＿＿＿
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读下图“地球公转示意图”，回答下列问题。
（1）用箭头在图中标出地球的公转方向。
（2）A位置时，北半球的白昼比南半球________。
（3）B位置时，是________月________日前后，太阳直射________。
（4）C位置时，北半球获得的热量比南半球________。
（5）D位置时，全球各地昼夜长短的情况是________。
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