2015年是世界反法西斯战争胜利暨中国人民抗日战争胜利70周年。只有尊重历史，才会有和平。...

2015年是世界反法西斯战争胜利暨中国人民抗日战争胜利70周年。只有尊重历史，才会有和平。阅读下列材料：

材料一　 外交部发言人洪磊说：“……中国和俄罗斯作为当年二战中亚洲和欧洲两个主战场，将共同举办一系列庆祝活动，包括安排两国领导人相互出席对方举办的相关庆祝和纪念活动。”

——摘自《环球网》

材料二　 “……正是在向日本法西斯发出最后通牒20天后，日本宣布接受《波茨坦公告》，并无条件投降，这不仅是中国人民的胜利，也是世界人民的胜利。”

——摘自李克强总理在参观波茨坦会议旧址时的讲话

材料三　 虽然在二战中，德日两国同为发动战争的法西斯国家，但在战后反省侵略、与受害国和解方面，两国所获得的评价却截然不同。德国勇于对过去的侵略历史进行深刻反省和切割，得以获得受害国的宽容，在地区和国际舞台上发挥了日益重要的作用，这是给日本作出的最好榜样。……战后70年，日本与地区邻国的关系始终磕磕绊绊，致使东亚地区矛盾不断，关系紧张，其关键原因在于日本没有深刻反省历史，不愿彻底清算过去的侵略和殖民罪行。

——摘编2015年3月9日德国总理默克尔访日新闻

阅后回答下列问题：

（1）材料一中的“中国和俄罗斯作为当年二战中亚洲和欧洲两个主战场”为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。请你各举一个战例。（2分）

（2）材料二中“中国人民的胜利”指的是什么事件？该事件对中国有何重大意义？结合所学指出世界反法西斯战争胜利的影响。（5分）

（3）根据材料三对比德日两国对待历史问题的态度有何不同？（2分）

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（18分）2015年是个不同寻常的年份：世界迎来联合国成立暨世界反法西斯战争胜利70周年。只有尊重历史，才会有和平。阅读下列材料，回答问题。

材料一：　 彩虹有很多颜色，各不相同，但它们能混成一条灿烂夺目的彩练。……我们各国不同的理想是可以汇合成一个和谐的整体，团结一致地为我们自身和全世界的利益而采取行动。

——“二战”期同罗斯福的演讲

（1）依据材料一和所学知识，概括罗斯福的观点。（3分）“二战”中哪一史实能证明这一观点？（3分）

材料二：　 外交部发言人洪磊说，今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。中国和俄罗斯作为二战亚洲和欧洲两个主战场，将共同举办一系列庆祝活动，包括安排两国领导人相互出席对方举办的相关庆祝和纪念活动。

——摘自《环球网》

（2）“中国和俄罗斯作为二战亚洲和欧洲两个主战场”为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。请你各举一个战例。（6分）

材料三：　　 70年前日本输掉了战争，70年后日本不应再输掉良知，而这一切最终要由日本自己来选择。

——2015年3月8日　　 外交部长王毅答记者问

虽然在二战中，德日两国同为发动战争的法西斯国家，但在战后反省侵略、与受害国和解方面，两国所获得的评价却截然不同。德国勇于对过去的侵略历史进行深刻反省和切割，得以获得受害国的宽容，在地区和国际舞台上发挥了日益重要的作用，这是给日本作出的最好榜样。……战后70年，日本与地区邻国的关系始终磕磕绊绊，致使东亚地区矛盾不断，关系紧张，其关键原因在于，日本没有深刻反省历史，不愿彻底清算过去的侵略和殖民罪行。　

——摘编　 2015年3月9日默克尔访日新闻

（3）对比以上材料，简述德日两国对待战争历史问题的态度有何不同？（4分）由此对两国分别产生什么影响？（2分）

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2015年是第二次世界大战结束70周年，也是中国人民抗日战争胜利70周年。处在这个重要的历史节点，人类主流社会都在深刻反思战争爆发的根源积极探求防止战争、实现持久和平的解决之道。

【重温战争历程】

材料一　 2015年是第二次世界大战爆发76周年。为铭记历史，警惕战争，世界上爱好和平的国家将举行各种纪念活动。

（1）据材料一，结合所学知识，回答第二次世界大战爆发的时间（年月日）和标志。

材料二　 下图是一幅宣传海报，上面有残破的美国国旗和相关文字。其中文字的意思是“记住12月7日！”

（2）请写出材料二中提到的“12月7日”发生的历史事件及影响。

【探究战争根源】

材料三　 1919年6月28日，第一次世界大战战胜国迫使德国签署了《凡尔赛和约》。根据条约，德国交出了1/8国土、1/10人口和300万平方公里的全部殖民地，承担1320亿金马克的战争赔款。废除德国义务兵役制，陆军总数不得超过10万人，莱茵河东岸地区50公里内，德国不能设防。

材料四　 1929～1933年的世界经济危机，导致德国经济急剧下滑，工业生产下降40％，外贸减少了69％，7万多家企业破产，失业人口高达800万。面对困难，国会没有能力组建新的政府，导致了德国政局的极度混乱。

（3）第二次世界大战是由德国挑起的。分析材料三、材料四，归纳导致德国发动战争的主要因素有哪些？

【再现风云人物】

材料五　 如下图所示

（4）在二战期间，丘吉尔、罗斯福和斯大林一起参加了一次重要的国际会议，请写出材料五所反映的历史事件。

【感悟战争启迪】

材料六　 “假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度……”

-----罗斯福

（5）请举出中国军队在抗日战争中取得胜利的一次重大战役。

材料七　 各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。

（6）材料七的内容出自哪部文献？该文献的发表有什么意义？

（7）结合材料六、七及所学知识，分析反法西斯战争胜利的原因有哪些？

【铭记历史 珍爱和平】

材料八　　 在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上习近平主席发表讲话时指出，只有人人都珍惜和平、维护和平，只有人人都记取战争的惨痛教训，和平才是有希望的。

（8）请写出南京大屠杀死难者国家公祭仪式的时间？

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2015年是世界反法西斯战争胜利70周年。这是一个人类社会共同回顾历史、汲取教训、展望未来的重要年份。能否吸取上个世纪的教训，警醒世人珍惜和平，勿忘历史仍是摆在各国人民面前的重大课题。阅读下列材料，探究相关问题。

材料一　 下图为一战时期较量中的两大军事集团

（1）请写出材料一中两大军事集团的名称？两大军事集团的较量最终对当时世界局势带来了什么影响？

材料二　 彩虹有很多颜色，各不相同，但它们能混成一条灿烂夺目的彩虹……我们各国不同的理想是可以汇合成一个和谐的整体，团结一致地为我们自身和全世界的利益而采取行动

——“二战”期同罗斯福的演讲

（2）“二战”中哪一史实能证明材料二中罗斯福的观点？

材料三　 “我们已经研究并且决定了三个同盟国最后击败共同敌人的军事计划……我们坚定不移的宗旨，就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义，保证德国不能再扰乱世界和平……我们决定尽快同我们的盟邦建立一个普遍性的国际组织，维护世界和平安全！”

（3）材料中的“三个同盟国”指哪些国家？

材料四　 中国政府隆重举行中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动，目的是为了铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来。我们希望通过举办纪念活动，唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守，避免历史悲剧重演，共同捍卫二战胜利果实，开创人类更加美好的未来。

（4）根据材料四概括中国政府隆重举行中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动的意义。

材料五　 “一个国家没有永远的敌人，也没有永远的朋友，只有永远的利益”

（5）据材料五分析指出：影响国家间关系的决定性因素是什么？

（6）两次世界大战给我们带来了什么启示？

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（14分）2015年是中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年。中国等多国隆重举办纪念活动，既为铭记历史、缅怀先烈，更是要以史为鉴、面向未来，共创人类和平与发展的美好未来。阅读材料，回答问题。

材料一　 以下是与第二次世界大战相关的四幅示意图。

(1)从材料一中任选两幅示意图，指出各自反映的历史事件并结合所学知识简述其影响或作用。（8分）

材料二

(2)据材料二，指出德、日两国对待二战的态度有何不同？（4分）

材料三　 2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议决定，以立法形式确定中国人民抗日战争胜利纪念日和设立南京大屠杀死难者国家公祭日，集中反映中国人民的意志，使我们牢记历史，不忘过去，珍爱和平，开创未来。

(3)据材料三，指出中国确定“纪念日”和设立“公祭日”有什么现实意义？（2分）

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（10分）阅读下列材料：

2015年是中国人民抗日战争胜利70周年，同时也第二次世界大战结束70周年。“忘记历史就意味着背叛”，战争的硝烟虽然逝去多年，但伤痛和教训不该忘记。请根据所学知识回答下列问题。

（1）中国全民族抗日开始的历史事件是什么？（1分）请你列举在抗日战争中，中国军队取得胜利的两个战例。（2分）

（2）在抗日战争中，日本军国主义对中国人民犯下了滔天罪行。下图是1937年12月日本《东京日日新闻》一则报道的截图，它是哪个丑恶历史事件的有力罪证？（1分）

（3）请分别写出第二次世界大战全面爆发和进一步扩大的标志性事件。（2分）

（4）从下表中，我们应该得出什么结论和启示？(2分)

（5）中国抗日战争胜利的历史意义是什么？（2分）

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（12分）2015年是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年。为了唤醒世界人民对历史的记忆，对和平的珍爱，表明维护世界和平的坚定立场，中俄双方共同举办庆祝世界反法西斯战争胜利及中国人民抗日战争胜利70周年活动。阅读材料，回答问题。

材料一

⑴以下表述，与材料一图片信息一致的，请在答题卡上相应的括号内划“√”；违背了材料一图片信息的，请在相应的括号内划“×”；材料一图片信息没有涉及的，请在括号内划“○”。（4分）

①卢沟桥事变标志中国局部抗战开始 。 （　　 ）

②百团大战是八路军在彭德怀的指挥下，在华北地区进行的一场大规模的以破坏日军交通线为主要目标的战役。（　　　　 ）

③斯大林格勒保卫战的胜利是第二次世界大战的重要转折点。（　　 ）

④日本偷袭珍珠港，第二次世界大战达到最大规模。（　 ）

材料二　 1942年1 月，中、苏、美、英等26国在华盛顿……宣言的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成。……1945年2月，斯大林、罗斯福和丘吉尔举行战时第二次高级会议，这次会议实际上划分了战后世界的势力范围，战后出现了两级格局。

——摘编自川教版《世界历史》九年级下册

材料三　 2015年5月9日反法西斯战争胜利70周年俄罗斯红场阅兵部分场景图

材料四　 2015年9月3日是我国首个法定“中国人民抗日战争胜利纪念日”。今年3月，全国“两会”最终确认中国将在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日举行阅兵式。

—— 摘编自新浪网

（2）根据材料二和所学知识，指出“宣言”和“这次会议”名称。（2分）并分析“这次会议”对二战进程的影响。（1分）

（3）结合所学知识，分别指出促使法西斯德国投降的历史事件和世界反法西斯战争胜利结束的标志。（2分） 根据材料二，分析指出反法西斯战争胜利的主要原因。（1分）　　

（4）根据材料三、四和所学知识，说说俄罗斯和中国举行盛大阅兵仪式的现实意义。（1分）

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2015年是抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。70年来我国开展了各种形式的纪念活动，以缅怀历史。阅读下列材料，回答问题。

材料一1987年7月7日，中国人民抗日战争纪念馆建成开馆，坐落于北京卢沟桥畔的宛平城内，馆正前方抗战广场中央矗立着象征中华民族觉醒的“卢沟醒狮”，广场中轴线两侧各分布着7块草坪，寓意七七事变爆发地和中华民族的十四年抗日战争。

——李泽伟《中国人民抗日战争纪念馆：铭记日军侵华历史》

材料二　 卅万亡灵，饮恨江城。……兄弟同心，共御外侮。捐躯洒血，浩气干云。尽扫狼烟，重振乾坤。……永矢弗谖，祈愿和平。中华圆梦，民族复兴。

——南京大屠杀死难者国家公祭铭文(节选)

材料三　 据中国之声《新闻和报纸摘要》报道，外交部发言人华春莹表示今年中国将在胜利纪念日9月3日举办大规模的阅兵仪式，展示国威军威。并邀请包括俄罗斯总统普京在内的外国首脑观礼……俄罗斯驻华大使安德烈一杰尼索夫向大公报披露，一个由60名中国军人组成的代表团将赴红场参与阅兵，他并称已经得到初步确认。”

——新华网

请回答：

(1)结合所学知识，指出材料一中“十四年抗日战争”的历史依据。　　 (1分)

(2)材料二中“兄弟同心，共御外侮”指的是什么?请任举抗战时期的一个战役，以彰显中国人民在抗战中“捐躯洒血，浩气干云”的气概。　　 (2分)

(3)材料三中中国同俄罗斯互邀出席对方的阅兵仪式有何历史渊缘?　　 (1分)

(4)综观中国的抗战纪念，形式越来越丰富，规格越来越提升，内涵越来越深刻，这有着怎样的现实意义?总结历史的教训，你认为在处理国与国关系的时候应坚持怎样的原则?(2分)

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2015年是抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。70多年来我国开展了各种形式的纪念活动，以缅怀历史。阅读下列材料，回答问题。

材料一　　 1987年7月7日，中国人民抗日战争纪念馆建成开馆，坐落于北京卢沟桥畔的宛平城内，馆正前方抗战广场中央矗立着象征中华民族觉醒的“卢沟醒狮”，广场中轴线两侧各分布着7块草坪，寓意七七事变爆发地和中华民族的十四年抗日战争。

——李泽伟《中国人民抗日战争纪念馆：铭记日军侵华历史》

材料二　　 卅万亡灵，饮恨江城。……兄弟同心，共御外侮。捐躯洒血，浩气干云。尽扫狼烟，重振乾坤。……永矢弗谖，祈愿和平。中华圆梦，民族复兴。

——南京大屠杀死难者国家公祭铭文（节选）

材料三

为纪念抗战胜利60周年，中国邮政发行纪念邮票（小型张）

请回答：

（1）结合所学知识，指出材料一中“十四年抗日战争”的历史依据。

（2）材料二中“兄弟同心，共御外侮”指的是什么？“兄弟同心”初步形成的标志是什么？分别举出正面战场与敌后战场的一个战役，以彰显中国人民在抗战中“捐躯洒血，浩气干云”的气概。

（3）材料三中纪念邮票提示我们牢记历史，维护世界和平。抗战胜利具有伟大的历史意义，结合所学知识加以说明。

（4）综观中国的抗战纪念，形式越来越丰富，规格越来越提升，内涵越来越深刻，这有着怎样的现实意义？

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（18分）2015年是中国人民抗日战争胜利70周年，阅读材料，回答问题

材料一　　 争取抗战胜利的中心关键，在使已经发动的抗战发展为全面的全民族抗战。只有这种全面的全民族抗战，才能使抗战得到最后的胜利。

——1937年中共中央《关于目前形势与党的任务的决定》

(1)依据材料并结合所学知识回答， “全民族抗战”在政治、军事上的主要表现是什么？（8分）

材料二　 读图，座落在沈阳（图一）和南京（图二）的纪念碑

(2)依据材料二并结合所学回答，图一、图二与日本侵略中国的哪两件大事有关？对中国产生了什么危害？（6分）

材料三　 朕深鉴于世界大势及帝国之现状，欲采取非常之措施，收拾时局，兹告尔等臣民，朕已饬令帝国政府通告美.英.中.苏四国,愿接受其联合公告。

——1945年8月《日本天皇停战诏书》

(3)依据材料三并结合所学回答，日本天皇所说的“非常之措施”是什么措施？ 导致日本采取“非常之措施的”的原因有哪些？（4分）

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