下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( )
A. 嫦娥一号探月卫星载着中国人的飞天梦想,扶摇直上,飞向浩淼的太空。
B. 他的这篇文章写的是亲身经历,感情自然真挚,称得上著作等身。
C. 贝聿铭先生为了设计出具有东风神韵的苏州博物馆呕心沥血,最终完成了家乡人民的重托。
D. 四月的鼋头渚青山绿水,樱花烂漫,令游客流连忘返。
七年级语文选择题中等难度题
下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( )
A. 在工作中这种方法不适合,她及时调整,最终收到事倍功半的效果。
B. 班主任很善于发挥每个同学的长处,大家各得其所,各尽所能地为班级作出自己的贡献。
C. 王芳的几次考试都不理想,老师指出她基础不牢固,教导她学习应温故知新。
D. 我最近老是失眠,总是半夜一两点就醒了,然后便翻来覆去地睡不着。
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下列句子中加点词语使用正确的一项是( )。
A. 如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。
B. 赵亮真是别有用心,办的手抄报从内容到形式都很精彩。
C. 一谈起学习经验,班长就夸夸其谈,真让同学们钦佩不已。
D. 领奖台上,奥运冠军孙杨挥动双臂,神采飞扬,充满着民族自豪感。
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下列句中加点词语使用正确的一项是( )
A. 信客教地理栩栩如生,效果奇佳。
B. 在走过20多公里后,我的脸面如土色。
C. 学习过程中,如果能运用科学的方法,会收到事倍功半的效果。
D. 农妇把他当做了死神冤鬼,大声呵斥,他也只能低眉顺眼,连声诺诺。
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下列句中加点词语使用正确的一项是( )
A. 信客教地理栩栩如生,效果奇佳。
B. 在走过20多公里后,我的脸面如土色。
C. 学习过程中,如果能运用科学的方法,会收到事倍功半的效果。
D. 农妇把他当做了死神冤鬼,大声呵斥,他也只能低眉顺眼,连声诺诺。
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下列加点词语使用不当的一项是( )
A.群众大会上,闻一多先生慷慨淋漓指责民族败类。
B.闻一多潜心贯注于典籍研究十几年。
C.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。
D.对学习和生活中碰到的诸多难题,她都应付自如。
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下面加横线词语使用正确的一项是( )
A. 如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。
B. 赵亮真是别有用心,办的手抄报从内容到形式都很精彩。
C. 领奖台上,奥运冠军刘翔挥动双臂,神采飞扬,充满着民族自豪感。
D. 一谈起学习经验,班长就夸夸其谈,真让同学们钦佩不已。
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下列句子中加横线成语使用正确的一项是( )
A.这些很好的学习方法一旦融会贯通,定会收到事倍功半的效果。
B.校园文化节上,小明幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。
C.同学们聚在一起,享受着天伦之乐。
D.他的理论让贾里茅塞顿开。
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选出下列语句中划线的成语使用正确的一项。( )(3分)
A.如果运用科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。
B.小邹真是别出心裁,制作的飞船模型与众不同,令人叫绝。
C.全班同学刻苦钻研,合作探究,形成了良好的学风,真是不堪设想。
D.晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得栩栩如生。
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下面句子中的加点词语使用正确的一项是 ( )
A. 这家印刷公司落实了减员增效的方案后,当月就扭亏为盈,收到急功近利的效果。
B. 在这块不毛之地上,什么也不能生长。
C. 看着4岁半的小侄女模仿《甄嬛传》中人物的表演,全家人都忍俊不禁地笑了。
D. 毕业了,九(3)班的同学欢聚一堂,尽情享受天伦之乐。
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下列句子中加横线词语运用正确的一项是( )。
A.如果能掌握科学的学习方法,就会受到事倍功半的效果。
B.为了一道题,我花了整整半天的时间,真是碌碌无为。
C.作为一名军人,就是要保家卫国,即使马革裹尸又有何妨呢?
D.大家沸沸扬扬地嚷起来,有赞成的,有反对的,争论不休。
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