八年级物理解答题中等难度题
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某同学在研究声音是怎样传播的问题时做了如图所示的实验.他首先按甲图方式将两个完全一样的音叉以及泡沫塑料小球放好,当他按照乙图方式用小锤敲击右边的音叉时:
(1)你会看到的现象时____________________.
(2)这种现象说明了____________________.
(3)小球在这里起的作用是________________.
(4)此实验器材还可以用来探究的实验是______________________________.
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小丽用如图所示器材(甲、乙两个音叉完全相同)做“探究声音的产生和传播”实验。
(1)该实验中泡沫塑料小球的作用是___________________。
(2)当她用小锤敲击乙音叉时,看到泡沫塑料球________(选填“会”或“不会”)跳动起来,这是因为____________________。
(3)如果这个实验放到月球表面去做,当敲击乙音叉时,_______(选填“会”或“不会”)看到泡沫塑料球跳动起来,因为______________________。当敲击甲音叉时,发生的现象将会是____________________。
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小丽同学利用如图所示完全相同的两个音叉进行实验,并将系在细线上的轻质小球靠近音叉来探究“声音的产生与传播”。实验中通过观察小球是否被弹开来显示实验现象。若在实验过程中小丽同学只敲击了乙音叉,听到乙音叉发声同时也看到小球被甲乙叉弹开。
(1)轻质小球在实验中起到什么作用?答:_________.
(2)这种思维方法叫做____________(选填:“等效法”、“控制变量法”或“转换法”)
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小丽同学利用如图所示完全相同的两个音叉进行实验,并将系在细线上的轻质小球靠近音叉来探究“声音的产生与传播”。实验中通过观察小球是否被弹开来显示实验现象。
(1)若在实验过程中小丽同学只敲击了乙音叉,听到乙音叉发声同时也看到小球被_______弹开,说明它也在振动发声,由此说明_______。
(2)轻质小球在实验中起到什么作用?答:_______。
(3)这种思维方法叫做_______(填:“等效法”“控制变量法”“转换法”)
八年级物理实验题简单题查看答案及解析
小丽同学利用如图所示完全相同的两个音叉进行实验,并将系在细线上的轻质小球靠近音叉来探究“声音的产生与传播”。实验中通过观察小球是否被弹开来显示实验现象。
(1)若在实验过程中小丽同学只敲击了乙音叉,听到乙音叉发声同时也看到小球被_______弹开,说明它也在振动发声,由此说明_______。
(2)轻质小球在实验中起到什么作用?答:_______。
(3)这种思维方法叫做_______(填:“等效法”“控制变量法”“转换法”)
八年级物理实验题简单题查看答案及解析
小丽同学利用如图所示完全相同的两个音叉进行实验,并将系在细线上的轻质小球靠近音叉来探究“声音的产生与传播”。实验中通过观察小球是否被弹开来显示实验现象。
(1)若在实验过程中小丽同学只敲击了乙音叉,听到乙音叉发声同时也看到小球被_______弹开,说明它也在振动发声,由此说明_______。
(2)轻质小球在实验中起到什么作用?答:_______。
(3)这种思维方法叫做_______(填:“等效法”“控制变量法”“转换法”)
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小丽同学利用如图所示完全相同的两个音叉进行实验,并将系在细线上的轻质小球靠近音叉来探究“声音的产生与传播”.实验中通过观察小球是否被弹开来显示实验现象.
(1)若在实验过程中小丽同学只敲击了乙音叉,听到乙音叉发声同时也看到小球被__弹开,说明它也在振动发声,由此说明__.
(2)轻质小球在实验中起到什么作用?答:__.
(3)这种思维方法叫做__(填:“等效法”“控制变量法”“转换法”)
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