孟德尔的豌豆杂交实验中，将纯种的黄色圆粒(YYRR)与纯种的绿色皱粒(yyrr)豌豆杂交。...

孟德尔的豌豆杂交实验中，将纯种的黄色圆粒(YYRR)与纯种的绿色皱粒(yyrr)豌豆杂交得F₁，F₁自交得到F₂代种子共480粒，从理论上推测，基因型为YyRR的个体数大约是

A.60粒            B.30粒         C.120粒          D.240粒

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孟德尔的豌豆杂交实验中，将纯种的黄色圆粒（YYRR）与纯种的绿色皱粒（yyrr）豌豆杂交得F1，F1自交得F2。若F2中种子为560粒。从理论上推测，F2种子中基因型和个体数相符的是（　 ）

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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孟德尔的豌豆杂交实验中，将纯种的黄色圆粒(YYRR)与纯种的绿色皱粒(yyrr)豌豆杂交。F2种子为556粒(以560粒计算)。从理论上推测，F2种子中基因型和个体数相符的是(　　)

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豌豆黄色圆粒（YYRR）和绿色皱粒（yyrr）杂交产生F1，自交得到F2，然后将F2中全部的绿圆豌豆自交，后代中纯种的绿圆豌豆占

A. 1/2　　 B. 1/3　　 C. 2/3　　 D. 5/6

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豌豆黄色圆粒（YYRR）和绿色皱粒（yyrr）杂交后这两对相对性状独立遗传，产生F₁，自交得到F₂，然后将F₂中全部的绿圆豌豆自交，后代中纯种的绿圆豌豆占

A． 1／2                        B．1／3        　　    C．2／3        　　        D．5／6

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豌豆黄色圆粒（YYRR）和绿色皱粒（yyrr）杂交后这两对相对性状独立遗传，产生F₁，自交得到F₂，然后将F₂中全部的绿圆豌豆自交，后代中纯种的绿圆豌豆占

A．1／2                          B．1／3            　     　C．2／3                　　D．5／6

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纯种的黄色圆粒豌豆（YYRR）和绿色皱粒（yyrr）豌豆杂交，得到F1， F1自交产生F2，F2中表现型与F1不同的个体占（　　 ）

A．l／16　　 　　　　 B．2／16

C．7／16　 　　　　　 D．9／16

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人类对遗传的认知逐步深入：

（1）在孟德尔豌豆杂交实验中，纯合的黄色圆粒（YYRR）与绿色皱粒（yyrr）的豌豆杂交，若将 F2 中黄色皱粒豌豆自交，其子代中表现型为绿色皱粒的个体占________ 。 进一步研究发现 r 基因的碱基序列比 R 基因多了 800 个碱基对，但 r 基因编码的蛋白质（无酶活性）比 R 基因编码的淀粉支酶少了末端 61 个氨基酸，推测 r 基因转录的 mRNA 提前出现______ 。试从基因表达的角度，解释在孟德尔“一对相对性状 的杂交实验”中，所观察的 7 种性状的 F1 中显性性状得以体现，隐性性状不体现的原因 是__________________________________。

（2）摩尔根用灰身长翅（BBVV）与黑身残翅（bbvv）的果蝇杂交，将 F1 中雌果蝇与 黑身残翅雄果蝇进行测交，子代出现四种表现型，但比例不为 1∶1∶1∶1，说明 F1 中雌 果蝇产生了_________ 种配子。实验结果不符合自由组合定律，原因是这两对等位基 因不满足该定律“________”这一基本条件。

（3）格里菲思用于转化实验的肺炎双球菌中，S 型菌有 SⅠ、SⅡ、SⅢ等多种类型， R 型菌是由 SⅡ型突变产生。利用加热杀死的 SⅢ与 R 型菌混合培养，出现了 S 型菌，有 人认为 S 型菌出现是由于 R 型菌突变产生，但该实验中出现的 S 型菌全为_____，否 定了这种说法。

（4）沃森和克里克构建了 DNA 双螺旋结构模型，该模型_______________ 解 释 DNA 分子的多样性，此外，___________________________________ 的高度精确性保 证了 DNA 遗传信息的稳定传递。

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人类对遗传的认知逐步深入：

（1）在孟德尔豌豆杂交实验中，纯合的黄色圆粒（YYRR）与绿色皱粒（yyrr）的豌豆杂交，若将F2中黄色皱粒豌豆自交，其子代中表现型为绿色皱粒的个体占_____________ 。进一步研究发现r基因的碱基序列比R基因多了800个碱基对，但r基因编码的蛋白质（无酶活性）比R基因编码的淀粉支酶少了末端61个氨基酸，推测r基因转录的mRNA提前出现_________________。

（2）摩尔根用灰身长翅（BBVV）与黑身残翅（bbvv）的果蝇杂交，将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交，子代出现四种表现型，比例不为1∶1∶1∶1，说明F1中雌果蝇产生了

_____________种配子。实验结果不符合自由组合定律，原因是这两对等位基因不满足该定律“_________________________”这一基本条件。

（3）格里菲思用于转化实验的肺炎双球菌中，S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多种类型，R型菌是由SⅡ型突变产生。利用加热杀死的SⅢ与R型菌混合培养，出现了S型菌。有人认为S型菌出现是由于R型菌突变产生，但该实验中出现的S型菌全为_________________，否定了这种说法。

（4）沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型，该模型用________________解释DNA分子的多样性，此外，______________________的高度精确性保证了DNA遗传信息的稳定传递。

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人类对遗传的认知逐步深入：

(1)在孟德尔豌豆杂交实验中，纯合的黄色圆粒(YYRR)与绿色皱粒(yyrr)豌豆杂交，若将F2中黄色皱粒豌豆自交，其子代中表现型为仍为黄色皱粒的个体占________。进一步研究发现r基因的碱基序列比R基因多了800个碱基对，但r基因编码的蛋白质(无酶活性)比R基因编码的淀粉支酶少了末端61个氨基酸，推测r基因转录的mRNA提前出现________。试从基因表达的角度，解释在孟德尔“一对相对性状的杂交实验”中，所观察的7种性状的F1中显性性状得以体现，隐性性状不体现的原因是______________________________。

(2)摩尔根用灰身长翅(BBVV)与黑身残翅(bbvv)的果蝇杂交，将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交，子代出现四种表现型，比例为1∶1∶1∶1，说明F1中雌果蝇产生了________种配子。若实验结果不符合自由组合定律，原因是这两对等位基因不满足该定律“________________”这一基本条件。

(3)格里菲思用于转化实验的肺炎双球菌中，S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多种类型，R型菌是由SⅡ型突变产生。利用加热杀死的SⅢ与R型菌混合培养，出现了S型菌。有人认为S型菌出现是由于R型菌突变产生，但该实验中出现的S型菌全为________，否定了这种说法。

(4)沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型，该模型用________解释DNA分子的多样性，此外，________的高度精确性保证了DNA遗传信息稳定传递。

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