邵宝,字国贤,无锡人。年十九,学于江浦庄昶。成化二十年举进士,授许州知州。月初,会诸生于学宫,讲明义利公私之辨。巫言龙骨出地中为祸福,宝取骨,毁于庭,杖巫而遣之。躬课农桑,仿朱子①社仓,立积散法,行计口浇田法,以备凶荒。
宝三岁而孤,事母过氏至孝。甫十岁,母疾,为文告天,愿减己寿延母年。及终养归,得疾,左手不仁,犹朝夕侍亲侧不懈。受知于李东阳,为诗文,典重和雅,以东阳为宗。博综群籍,有得则书之简,取程子②“今日格一物,明日格一物”之义,名之曰“日格子”。
【注】①朱子,即朱熹,南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。②程子,即程颐,北宋教育家。
1.下列句中的“而”与“宝三岁而孤”中的“而”意义和用法相同的一项是(2分)
A.先天下之忧而忧 | B.委而去之 |
C.可远观而不可亵玩焉 | D.言和而色夷 |
2.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(2分)
A.邵宝重视教育,在许州知州任上,月初亲自到学校为众生员讲课。 |
B.邵宝关心民生,重视农事,采取“积散法”“计口浇田法”等一系列措施。 |
C.邵宝有孝心,自己有病,左手麻痹不仁,还是早晚奉侍在父母身边。 |
D.邵宝好学不倦,博览群书,曾在江浦庄昶处学习,并受到李东阳的赏识。 |
3.解释下列句中划线字(4分)
①会诸生于学宫( ) ②躬课农桑( )
③以备凶荒( ) ④事母过氏至孝( )
4.翻译下列句子。(4分)
①宝取骨,毁于庭,杖巫而遣之。
译:________
②博综群籍,有得则书之简。
译:________
九年级语文文言文阅读中等难度题
阅读下列古文,完成文后题目。(14分)
邵宝,字国贤,无锡人。年十九,学于江浦庄昶。成化二十年举进士,授许州知州。月初,会诸生于学宫,讲明义利公私之辨。巫言龙骨出地中为祸福,宝取骨,毁于庭,杖巫而遣之。躬课农桑,仿朱子①社仓,立积散法,行计口浇田法,以备凶荒。
宝三岁而孤,事母过氏至孝。甫十岁,母疾,为文告天,愿减己寿延母年。及终养归,得疾,左手不仁,犹朝夕侍亲侧不懈。受知于李东阳,为诗文,典重和雅,以东阳为宗。博综群籍,有得则书之简,取程子②“今日格一物,明日格一物”之义,名之曰“日格子”。
【注】①朱子,即朱熹,南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
②程子,即程颐,北宋教育家。
1.解释下列句中划线字(4分)
①会诸生于学宫( ) ②躬课农桑( )
③以备凶荒( ) `④事母过氏至孝( )
2.下列句中的“于”与“学于江浦庄昶”中的“于”意义和用法相同的一项是(2分)
A.渐闻水声潺潺而泻于两峰之间 | B.臣之客欲有求于臣 |
C.如使人之所欲有甚于生 | D.战于长勺 |
3.用“/”标出下面句子的朗读停顿(两处)。(2分)
成化二十年举进士
4.翻译下列句子。(4分)
①博综群籍,有得则书之简。
译:________
②野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
译:________
5.请结合原文有关内容,说说邵宝是一个怎样的人?(2分)
________
九年级语文文言文阅读简单题查看答案及解析
邵宝,字国贤,无锡人。年十九,学于江浦庄昶。成化二十年举进士,授许州知州。月初,会诸生于学宫,讲明义利公私之辨。巫言龙骨出地中为祸福,宝取骨,毁于庭,杖巫而遣之。躬课农桑,仿朱子①社仓,立积散法,行计口浇田法,以备凶荒。
宝三岁而孤,事母过氏至孝。甫十岁,母疾,为文告天,愿减己寿延母年。及终养归,得疾,左手不仁,犹朝夕侍亲侧不懈。受知于李东阳,为诗文,典重和雅,以东阳为宗。博综群籍,有得则书之简,取程子②“今日格一物,明日格一物”之义,名之曰“日格子”。
【注】①朱子,即朱熹,南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。②程子,即程颐,北宋教育家。
1.下列句中的“而”与“宝三岁而孤”中的“而”意义和用法相同的一项是(2分)
A.先天下之忧而忧 | B.委而去之 |
C.可远观而不可亵玩焉 | D.言和而色夷 |
2.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(2分)
A.邵宝重视教育,在许州知州任上,月初亲自到学校为众生员讲课。 |
B.邵宝关心民生,重视农事,采取“积散法”“计口浇田法”等一系列措施。 |
C.邵宝有孝心,自己有病,左手麻痹不仁,还是早晚奉侍在父母身边。 |
D.邵宝好学不倦,博览群书,曾在江浦庄昶处学习,并受到李东阳的赏识。 |
3.解释下列句中划线字(4分)
①会诸生于学宫( ) ②躬课农桑( )
③以备凶荒( ) ④事母过氏至孝( )
4.翻译下列句子。(4分)
①宝取骨,毁于庭,杖巫而遣之。
译:________
②博综群籍,有得则书之简。
译:________
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
(12分)
邵宝,字国贤,无锡人。成化二十年举进士,授许州知州。月朔,会诸生于学宫,讲明义利公私之辨。巫言龙骨出地中为祸福,宝取骨,毁于庭,杖巫而遣之。躬课农桑,以备凶荒。
江西俗好阴阳家言,有数十年不葬父母者。宝下令,士不葬亲者不得与试,于是相率举葬以千计。宁王宸濠索诗文,峻却之。后宸濠败,有司校勘,独无宝迹。迁右布政使,与镇守太监勘处州银矿,宝曰:“费多获少,劳民伤财,虑生他变。”卒奏寝其事。
正德四年擢右副都御史,总督漕运。刘瑾擅政,宝至京,绝不与通。瑾怒漕帅平江伯陈熊,欲使宝劾之,遣校尉数辈要宝左顺门,危言恐之曰:“行逮汝。”宝曰:平江功臣后,督漕未久,无大过,不知所劾。瑾诛,起巡抚贵州。寻疏请终养归,乃拜南京礼部尚书,再疏辞免。世宗即位,起前官,复以母老恳辞。
宝三岁而孤,事母过氏至孝。甫十岁,母疾,为文告天,愿减己算延母年。及终养归,得疾,左手不仁,犹朝夕侍亲侧不懈。受知于李东阳,为诗文,典重和雅,以东阳为宗。博综群籍,有得则书之简,取程子“今日格一物,明日格一物”之义,名之曰“日格子”。
(节选自《明史•儒林传》)
【注】宁王宸濠:朱宸濠,明太祖朱元璋五世孙,袭封宁王,封于南昌。正德十四年起兵反叛,兵败被俘,伏诛。
1.下列各句中的“以”与“以备凶荒”中的“以 ”的意义和用法相同的一项是(2分)( )
A.属予作文以记之 B.不以物喜
C.祭以尉首 D.固以怪之矣
2.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(2分)( )
A.邵宝重视教育,在许州知州任上,每月初一亲自到学校为众生员讲课;任江西提学副使时,在白鹿书院修建校舍,安置读书人。
B.邵宝关心民生,重视农事,防备饥荒发生;他不主张开采处州银矿原因之一,是怕劳民伤财。
C.邵宝极其孝顺,多次请求辞官奉养父母,最后才得到皇上同意;回家之后,自己有病,左手麻痹不仁,还是早晚奉侍在父母身边。
D.邵宝好学不倦,博览群书,每当学有所得就写在竹片上,用宋代理学家程颐“今日格一物,明日格一物”的意思,取名“日格子”。
3.解释下列句子中加点的字。(4分)
(1)杖巫而遣之 ( ) (2)躬课农桑( )
(3)劳民伤财( ) (4)事母过氏至孝( )
4.翻译下列句子。(4分)
(1)宝下令,士不葬亲者不得与试。(2分)
(2)刘瑾擅政,宝至京,绝不与通。(2分)
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
邵宝,字国贤,无锡人。成化二十年举进士,授许州知州。月朔,会诸生于学宫,讲明义利公私之辨。躬课农桑,仿朱子社仓,立积散法,行计口浇田法,以备凶荒。
弘治七年入为户部员外郎,历郎中,迁江西提学副使。修白鹿书院学舍,以处学者。江西俗好阴阳家言,有数十年不葬父母者。宝下令,士不葬亲者不得与试,于是相率举葬以千计。宁王宸濠索诗文,峻却之。后宸濠败,有司校勘,独无宝迹。迁右布政使,与镇守太监勘处州银矿,宝曰:“费多获少,劳民伤财,虑生他变。”卒奏寝其事。进湖广布政使。
正德四年擢右副都御史,总督漕运。刘瑾擅政,宝至京,绝不与通。瑾怒漕帅平江伯陈熊,欲使宝劾之,遣校尉数辈要宝左顺门,危言恐之曰:“行逮汝。”张彩、曹元自内出,语宝曰君第劾平江无后患矣。宝曰:“平江功臣后,督漕未久,无大过,不知所劾。”二人默然出。越三日,给事中劾熊并及宝,勒致仕去。……寻疏请终养归,乃拜南京礼部尚书,再疏辞免。
世宗即位,起前官,复以母老恳辞。许之,命有司以礼存问。宝三岁而孤,事母过氏至孝。甫十岁,母疾,为文告天,愿减己算延母年。及终养归,得疾,左手不仁,犹朝夕侍亲侧不懈。
1.下列句中的“之”的意义和用法与“危言恐之曰”相同的一项是( )
A.辍耕之垄上 B.公将驰之
C.予独爱莲之出淤泥而不染 D.孔子曰:“何陋之有”
2.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.邵宝重视教育,在许州知州任上,每月初一亲自到学校为众生员讲课;任江西提学副使时,在白鹿书院修建校舍,安置读书人。
B.邵宝关心民生,重视农事,防备饥荒发生;他不主张开采处州银矿原因之一,是怕劳民伤财。
C.邵宝为官正直,不畏强权,不结交当朝权贵太监刘瑾,不肯按刘瑾的意思弹劾水运长官平江伯陈熊。因为这件事,邵宝后来被给事中弹劾。
D.邵宝极其孝顺,多次请求辞官奉养父母,最后才得到皇上同意;回家之后,自己有病,左手麻痹不仁,还是早晚奉侍在父母身边。
3.解释下列句中加点的词。
(1)躬课农桑 (2)峻却之
(3)劳民伤财 (4)正德四年擢右副都御史
4.把下列句子译成现代汉语。
(1)刘瑾擅政,宝至京,绝不与通。
(2)越三日,给事中劾熊并及宝,勒致仕去。
九年级语文课外阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文字,完成小题。
马文升,字负图,貌瑰奇多力。登景泰二年进士,授御史。历按山西、湖广,风裁甚著。成化初,召为南京大理卿。满四之乱,录功进左副都御史,振巩昌、临洮饥民,抚安流移。绩甚著。是时败寇黑水口,又败之汤羊岭,勒石纪之而还。进右都御史,总督漕运。淮、徐、和饥,移江南粮十万石、盐价银五万两振之。孝宗即位,召拜左都御史。
弘治元年上言十五事,悉议行。帝耕藉田,教坊以杂戏进。文升正色曰:“新天子当使知稼穑艰难,此何为者?”即斥去。明年,为兵部尚书,督团营如故。承平既久,兵政废弛,西北部落时伺塞下。文升严核诸将校,黜贪懦者三十余人。奸人大怨,夜持弓矢伺其门,或作谤书射入东长安门内。为兵部十三年,尽心戎务,于屯田、马政、边备、守御,数条上便宜。国家事当言者,即非职守,亦言无不尽。尝以太子年及四龄,当早谕教。请择醇谨老成知书史者,保抱扶持,凡言语动止悉导之以正。
山东久旱,浙江及南畿水灾,文升请命所司振恤,练士卒以备不虞。帝皆深纳之。在班列中最为耆硕,帝亦推心任之,诸大臣莫敢望也。吏部尚书屠滽罢,倪岳代滽,岳卒,以文升代。南京、凤阳大风雨坏屋拔木,文升请帝减膳撤乐,修德省愆,御经筵,绝游宴,停不急务,止额外织造,振饥民,捕盗贼。已,又上吏部职掌十事。帝悉褒纳。正德时,朝政已移于中官,文升老,连疏求去,许之。家居,非事未尝入州城。语及时事,辄颦蹙不答。
五年卒,年八十五。文升有文武才,长于应变,朝端大议往往待之决。功在边镇,外国皆闻其名。尤重气节,厉廉隅,直道而行。卒后逾年,大盗至钧州,以文升家在,舍之去。
(节选自《明史·马文升传》)
注【解析】
耆硕:年高德劭
1.解释下列加点的词语。
(1)勒石纪之而还。
(2)弘治元年上言十五事,悉议行。
(3)数条上便宜
(4)外国皆闻其名。
2.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)尝以太子年及四龄,当早谕教。
(2)在班列中最为耆硕,帝亦推心任之,诸大臣莫敢望也。
(3)家居,非事未尝入州城。语及时事,辄颦蹙不答。
3.结合文章内容分析马文升具有哪些品质?
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言语段,完成下列小题。
韩文,字贯道,成化二年举进士,除工科给事中,出为湖广右参议。中贵督太和山,干没公费。文力遏之,以其羡易粟万石,备振贷。九溪土酋与邻境争地相攻,文往谕,皆服。
弘治十六年拜南京兵部尚书。岁侵,米价翔踊①。文请预发军饷三月,户部难之。文曰:“救荒如救焚,有罪,吾自当之。”乃发廪十六万石,米价为平。明年召拜户部尚书。
文凝厚雍粹②,居常抑抑③。至临大事,刚断无所挠。武宗即位,赏赉④及山陵、大婚诸费,需银百八十万两有奇,部帑不给。文请先发承运库,诏不许。文言:“帑藏虚,赏赉自京边军士外,请分别给银钞,稍益以内库及内府钱,并暂借勋戚赐庄田税,而敕承运库内官核所积金银,著之籍。且尽罢诸不急费。”旧制,监局、仓库内官不过二三人,后渐添注,或一仓十余人,文力请裁汰。淳安公主赐田三百顷,复欲夺任丘民业,文力争乃止。
文司国计二年,力遏权幸,权幸深疾之。而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎”日导帝狗马鹰兔歌舞角抵不亲万几⑤文每退朝对僚属语及辄泣下郎中李梦阳进曰:“公诚及此时率大臣固争,去‘八虎’易易耳。”文捋须昂肩,毅然改容曰:“善。纵事勿济,吾年足死矣,不死不足报国。”即偕诸大臣伏阙上疏,疏入,帝惊泣不食。瑾等大惧。瑾恨文甚,日令人伺文过。逾月,有以伪银输内库者,遂以为文罪。诏降一级致仕⑥,瑾恨未已,坐以遗失部籍,逮文下诏狱。数月始释,罚米千石输大同。寻复罚米者再,家业荡然。瑾诛,复官,致仕。嘉靖五年卒,年八十有六。
(节选自《明史•韩文传》
【注释】①翔踊:亦作“ 翔涌 ”。谓物价腾贵或暴涨。②雍粹:和蔼纯朴。③抑抑:谨慎、谦虚。④赏赉:赏赐。⑤万几:指帝王日常处理的纷繁的政务。⑥致仕:交还官职,即退休。
1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
A. 以其羡易粟万石,备振贷 振:救济。
B. 核所积金银,著之籍 著:彰显。
C. 至临大事,刚断无所挠 临:面对。
D. 救荒如救焚,有罪,吾自当之 当:承担。
2.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A. 而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎” /日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/
B. 而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号“八虎”日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属/语及辄泣下/
C. 而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号“八虎”日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/
D. 而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎” /日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属/语及辄泣下/
3.下列对原文的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 韩文刚正不屈,敢于奏议国事,武宗继位,诸项费用供给不足,他不顾非议,一再提出自己看法;有关机构冗员渐增,他援引成例,着手压缩编制。
B. 韩文为官清正,关注民众生活,他在湖广,妥善处理九溪士酋与临境争第一事;担任南京兵部尚书时,年成歉收,他开仓取粮十六万石,平抑米价。
C. 韩文疾恶如仇,尽力遏制权幸,宦官刘瑾等每日引诱皇上沉溺于声色狗马,不理政事,他采用李梦阳的建议,冒死谏诤,打击了刘瑾等的嚣张气焰。
D. 韩文刚者易析,饱受政敌陷害,刘瑾以遗失部籍作为罪名,逮捕韩文,释放后又两次罚米,使他倾家荡产;直到刘瑾被诛后,韩文才复官而后退休。
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阅读下面的文言文,完成下题。
陈寿,字本仁,其先新淦人。寿少贫甚,得遗金,坐守至夜分,还其主。从乡人贺钦学,登成化八年进士,授户科给事中。
弘治十三年冬,以右佥都御史巡抚延绥1。火筛2数盗边,前镇巡官俱得罪去。寿至,蒐军实,广间谍,分布士马为十道,使互相应援,军势始振。明年,诸部大入,先以百余骑来诱。诸将请击之,寿不可。自出帐,拥数十骑,据胡床指麾饮食。寇望见,疑之,引去。诸道袭击,斩获甚多。朝廷方遣苗逵等重兵至,而寿已奏捷。逵欲乘胜捣巢。驻延绥久,战马三万匹日费刍菽不赀。寿请出牧近塞,就水草,众有难色。寿跨马先行,众皆从之,省费数十万。当战捷时,或劝注子弟名籍,寿曰:“吾子弟不知弓槊,宁当与血战士同受赏哉?”竟不许。
弘治十六年,中官3廖堂镇陕西贪暴,寿正月起抚其地。堂初奉诏制毡幄4百六十间,赢金数万,将遗权幸。寿檄有司留备赈,复戒谕堂勿假贡献名有所科取。堂怒,将倾之。堂爪牙数十辈散府县渔利,寿命捕之,皆逃归,气益沮。其秋,拜南京兵部侍郎,陕人号呼拥舆,移日不得行。
寿廉,历官四十年,无家可归。寓南京,所居不蔽风雨。其卒也,尚书李充嗣、府尹寇天叙为之敛。又数年,亲旧赙助,始得归葬新淦。
(节选自《明史·陈寿传》)
【注】1. 延绥:地名。2.火筛:明朝时,一个北方的少数民族的首领。 3.中官:宦官。4.毡幄:毡帐。
1.下列句子中加横线词解释不正确的一项是( )
A.就水草(靠近) B.据胡床指麾饮食(通“挥”,指挥)
C.赢金数万(赢得) D.将遗权幸(送给)
2.下列各组句子中,加横线词的意义相同的两项是( )( )
A.以右佥都御史巡抚延绥 以塞忠谏之路也
B.而寿已奏捷 而君逆寡人者
C.或劝注子弟名籍 今或闻无罪
D.府尹寇天叙为之敛 贤能为之用
3.用现代汉语翻译下列句子。
①火筛数盗边,前镇巡官俱得罪去。
②其秋,拜南京兵部侍郎,陕人号呼拥舆,移日不得行。
4.结合文中材料,简要评价陈寿这个人物。
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阅读文言文,回答问题
窦仪,字可象。蓟州渔阳人。仪十五能属文,晋天福中举进士。
开运中,杨光远以青州叛,时契丹南侵,博州刺史周儒以城降,光远与儒遣人引契丹轻骑于马家渡渡河。时延广掌卫兵,颜衎知州事,即遣仪入奏。仪谓执政曰:“昨与衎论事势,有所预虑,所以乘驿昼夜不息而来。国家若不以良将重兵控博州渡,必恐儒引契丹逾东岸与光远兵合,则河南危矣。”俄而儒果导契丹渡河,增置垒栅。少帝军河上,即遣李守贞等率兵万人水陆并进守汶阳据要害。契丹果大至,击走之。汉初,召为左补阙、礼部员外郎。
仪学问优博,风度峻整。弟俨、侃、偁、僖,皆相继登科。冯道与禹钧有旧,尝赠诗,有“灵椿一株老,丹桂五枝芳”之句,缙绅多讽诵之,当时号为窦氏五龙。
初,周祖平兖州,议将尽诛胁从者。仪白冯道、范质,同请于周祖,皆得全活。显德中,太祖克滁州,世宗遣仪籍其府库。太祖复令亲吏取藏中绢给麾下,仪曰:“太尉初下城,虽倾藏以给军士,谁敢言者。今既著籍,乃公帑物①也,非诏不可取。”后太祖屡对大臣称仪有执守,欲相之。赵普忌仪刚直,乃引薛居正参知政事。及仪卒,太祖悯然谓左右曰:“天何夺我窦仪之速耶!”盖惜其未大用也。
选自《宋史·列传第二十二》有删改
【注】①帑物:府库的财物。 (帑:tǎng)
1.下列对文中画波浪线部分断句正确的一项是( )
A. 即遣李守贞等/率兵万人/水陆并进守汶阳/据要害。
B. 即遣李守贞等/率兵万人水陆并进/守汶阳/据要害。
C. 即遣李守贞等率兵万人/水陆并/进守汶阳/据要害。
D. 即遣李守贞等率兵万人/水陆并进/守汶阳/据要害。
2.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A. 开运年间,青州叛乱,契丹南侵,窦仪被派遣入朝奏报,准确地分析了当时的情势。
B. 窦仪、窦俨、窦侃、窦偁、窦僖都曾相继进士及第,当时号称为窦氏五龙。
C. 太祖的亲信官吏私自来取库藏,想分给部下,窦仪坚持原则,保全了国家财物。
D. 赵普顾忌窦仪刚直,就提携薛居正为参知政事。窦仪去世后,太祖感到非常惋惜。
3.解释下列加点的词。
⑴十五能属文(______)
⑵引契丹逾东岸(______)
⑶今既著籍(______)
⑷及仪卒及(______)
4.翻译下列句子。
⑴契丹果大至,击走之。
⑵显德中,太祖克滁州,世宗遣仪籍其府库。
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
陈幼学,字志行,无锡人。万历十七年进士,授确山知县。政务惠民,积粟二千石以备荒,垦荒田八百余顷。给贫民牛五百余头,核黄河退地进三十余顷以赋民。
布政使刘浑成弟烂成,助妾杀妻,治如律。行太仆卿陈耀文家人犯法,立捕治之。汝宁知府丘度虑幼学得祸,言于抚按①,调中牟。秋成时,飞蝗蔽天。幼学率民捕蝗,得千三百余石,乃不为灾。县故土城,卑且圮。给饥民粟,俾修筑,工成,民不知役。幼学疏为河者五十七,为渠者百三十九,俱引入小清河,民大获利。给贫民牛种,贫妇纺具,倍于确山。越五年,政绩茂著。以不通权贵,当考察拾遗,掌道御史拟斥之,其子争曰:“儿自中州来,咸言中牟治行无双,今予殿②,何也?”乃已。
迁湖州知府,甫至,即捕杀豪恶奴。有施敏者士族子,杨升者人奴也,横行郡中。幼学执敏置诸狱。淫雨连月,禾尽死。幼学大举荒政,活饥民三十四万有奇。御史将荐之,征其治行,推官阎世科列上三十六事,御史以闻。诏加按察副使,仍视郡事。
幼学年已七十,其母尚在,遂以终养归。母卒,不复出。天启三年,起南京光禄少卿,改太常少卿,俱不赴。明年卒,年八十四矣。中牟、湖州并祠祀之。
(注)①抚按:官职名。②殿:古代考核政绩或军功,下等称为“殿”。
1.下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是( )
A. 汝宁知府丘度虑幼学得祸/所识穷乏者得我与(《鱼我所欲也》)
B. 乃已/是亦不可以已乎(《鱼我所欲也》)
C. 甫至,即捕杀豪恶奴/色愈恭,礼愈至(《送东阳马生序》)
D. 母卒,不复出/卒获有所闻(《送东阳马生序》)
2.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是( )
例句:积粟二千石以备荒
A. 无从致书以观(《送东阳马生序》)
B. 徒以有先生也(《唐雎不辱使命》)
C. 而安陵以五十里之地存者(《唐雎不辱使命》)
D. 以是人多以书假余(《送东阳马生序》)
3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
幼学大举荒政,活饥民三十四万有奇。
4.文中掌道御史原本打算斥退陈幼学,后来又作罢,请说说其中的原因。陈幼学是一个怎样的人,请结合文章内容分析。
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阅读短文,回答问题。
王其勤抗倭
王其勤,字时敏,号少月,湖广松滋县人。性好学,善骑射,文章练达,操守严谨,处事刚 毅。嘉靖三十二年进士及第,授无锡知县。甲寅春,倭寇自海侵,横行掳掠,隳.突.东南如无人境。 僚属苦曰:“兵与财皆无,城墙几倾圯,将若何?”曰:“如不守,邑为贼所得矣,仓廪皆其积也,
府库皆其财也,百姓皆为其奴也,国家何有?申大义于桑梓,厚赏赐于死士,其必济!”邑绅华察 捐巨资,倾力襄助。八乡捐石献砖,丁壮日夜修葺,老幼壶浆盈路。世家张守经,尽家产,募勇 士,得窑兵、脚兵、僧兵、柴兵以千计。不三月而百雉屹矣。
无何,贼至,假名逻捕,求入城闉①。吏民顾骇,莫或是非。侯②叹曰:“逻卒而不肯释.刃,且 无符验③,非贼而何?”日暮,伏贼四起,斩关放火,缚村民为导,欲超城而下。有以弱弓射贼者,
中其帅,坠马死。贼知有备,乃夺舟遁去。由是缙绅士夫,伏.侯少而有老谋,儒而多将略。 丙辰夏,贼垂涎于锡,万众突至,并力尽锐,大肆其毒。赖侯守御素备,夙夜拊循,身先士
卒。人百其勇,乘间掩击,俘馘④日献。贼攻围一月,积战百余,罢耗解去。邑民额手相庆,山呼: “侯生.我,侯生我!”
(节选自《锡金识小录》)
【注】①城闉:泛指城郭。 ②侯:王其勤为县令,吏民尊称他为“侯”。 ③符验:证明文书。
④俘馘:被俘虏者。
1.下列与“儒而多将略”中“而.”的意义和用法相同的一项是( )
A. 先天下之忧而.忧 B. 可远观而.不可亵玩焉
C. 言和而.色夷 D. 佣者笑而.应曰
2.下列对文段内容的理解和分析有错误的一项是( )
A. 王其勤并非无锡本地人,却能在危难中带领无锡吏民守土保疆,击溃了来犯之敌。
B. 无锡城墙本已年久失修,但在王其勤人格魅力的感召下,全城上下有钱的出钱,有力的出力,三个月之内树立起一座坚城。
C. 王其勤抗倭经历了两次较大的战役。甲寅年倭寇明目张胆进攻无锡,但贼首被射杀,余众夺船而逃。丙辰年,倭寇又集中优势兵力,围困无锡,但攻了一个月一无所获。
D. 抗倭斗争的胜利,一是因为领导者王其勤文武全才,意志坚定,身先士卒;二是因为无锡城未雨绸缪,注重守备;三是因为全民鼎力资助,同仇敌忾。
3.解释下列句中加点的词。
①隳.突.东南如无人境 ②逻卒而不肯释刃 ③伏.侯少而有老谋 ④侯生.我
4.翻译下列句子。
(1)兵与财皆无,城墙几倾圯,将若何?
(2)申大义于桑梓,厚赏赐于死士,其必济!
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