（1）使用温度计之前，应先观察它的________和___________。（2）该同学看...

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（1）使用温度计之前，应先观察它的________和___________。

（2）该同学看到了如图乙的情景,这是_________（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情况。

八年级物理实验题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

在图甲“观察水的沸腾”的实验中：
（1）使用温度计之前，应先观察它的　　　　和　　　　，图乙中温度计的示数为　　　　 ℃．
（2）该同学看到了如图丙的情景，这是　　　　（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情况．
（3）该同学记录了一组数据见表，由数据可知，水的沸点为　　　　 ℃．

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

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9

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温度/℃

90

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96

98

98

98

98

98

98

98

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在图1“观察水的沸腾”的实验中：
（1）使用温度计之前，应先观察它的______和______．
（2）该同学看到了如图2的情景，这是______（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情况．
（3）小明同学在安装实验器材时，提出了以下两种安装顺序，你认为哪种方案更合理？______
A．温度计、烧杯、酒精灯 B．酒精灯、烧杯、温度计
（4）某同学按实验步骤进行了正确操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间比别组同学的过长，出现这一现象的原因可能是______（写出一种原因即可）．
（5）该同学记录了一组数据见下表，由数据可知，水的沸点为______℃．

时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

温度 90 92 94 96 98 98 98 98 98 98 98

（6）请你在图3的方格纸上根据上表数据画出水的沸腾图象．

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在图甲“观察水的沸腾”的实验中：
（1）使用温度计之前，应先观察它的______和______．
（2）该同学看到了如图乙的情景，这是沸腾______（前/时）的情况．
（3）小明同学在安装实验器材时，提出了以下两种安装顺序，你认为哪种方案更合理？______
A．温度计、烧杯、酒精灯
B．酒精灯、烧杯、温度计
（4）某同学按实验步骤进行了正确操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间比别组同学的过长，出现这一现象的原因可能是______（写出一种原因即可）．
（5）该同学记录了一组数据见下表，由数据可知，水的沸点为______℃．

时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98 98 98

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（1）使用温度计之前，应先观察它的________和___________。
（2）该同学看到了如图乙的情景,这是_________（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情况。

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在图甲“观察水的沸腾”的实验中：
(1)使用温度计之前，应先观察它的_________和_________。
(2)该同学看到了如图乙的情景，这是沸腾_________(选填“前”或“时”)的情况。
(3)小明同学在安装实验器材时，提出了以下两种安装顺序，你认为哪种方案更合理？_________。
A．温度计、烧杯、酒精灯　　　
B．酒精灯、烧杯、温度计
(4)某同学按实验步骤进行了正确操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间与别组同学相比过长，出现这一现象的原因可能是_________________________________________(写出一种原因即可)。
(5)该同学记录了一组数据见下表，由数据可知，水的沸点为_________℃。出现这种情况的可能原因之一是当地的大气压_________(选填“低于”或“高于”)标准大气压。
(6)请你在图丙中根据上表数据画出水沸腾时的温度—时间图像_________。

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在“观察水的沸腾”的实验中：
（1）小明观察到某同学测水温的操作如图甲所示，小明指出他在使用温度计时存在两个问题：（a）______（b）______．
（2）实验中同学们观察到图乙中a、b两种情景，其中图______是水在沸腾时气泡变化的情景．
（3）小明在水温升高到90°C时开始每隔1min记录一次水的温度．记录的数据如下表所示，其中在第2min记录数据时，温度计的示数如图丙所示，请将读数填在表内的空格处．

时间/min 1 2 3 4 5 6 7

温度/°C 90 92 96 98 99 99 99

（4）请你帮助小明根据表中的数据在图丁中画出水的温度随时间变化的图象．
（5）从图象中可以看出水的沸点是______℃，水在沸腾时温度变化的特点是______．
（6）小明实验结束后发现有些实验小组的水还没有加热至沸腾，请你说出两条缩短加热时间的方法①______；②______．
（7）端午节煮粽子时，水烧开后小李认为要继续旺火加热，能先将粽子煮熟；小明则认为要改用小火加热，两种方法能同时将粽子煮熟．你认为谁的想法更合理？______．请写出理由：______．

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在图甲“观察水的沸腾”的实验中：

（1）使用温度计之前，应先观察它的分度值和______，图乙中温度计的示数为______℃．
（2）某同学按实验步骤进行了正确操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长，出现这一现象的原因可能是______（写出一种原因即可），解决的办法是______．
（3）该同学看到了如图丙的情景，这是______（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情况．
（4）该同学记录了一组数据见下表，由数据可知，水的沸点为______℃．
（5）请你在图丁的方格纸上根据上表数据画出水的沸腾图象．
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在图甲“观察水的沸腾”的实验中：

（1）使用温度计之前，应先观察它的分度值和______，图乙中温度计的示数为______℃．
（2）某同学按实验步骤进行了正确操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长，出现这一现象的原因可能是______（写出一种原因即可），解决的办法是______．
（3）该同学看到了如图丙的情景，这是______（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情况．
（4）该同学记录了一组数据见下表，由数据可知，水的沸点为______℃．
（5）请你在图丁的方格纸上根据上表数据画出水的沸腾图象．
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在图甲“观察水的沸腾”的实验中：

（1）使用温度计之前，应先观察它的分度值和______，图乙中温度计的示数为______℃．
（2）某同学按实验步骤进行了正确操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长，出现这一现象的原因可能是______（写出一种原因即可），解决的办法是______．
（3）该同学看到了如图丙的情景，这是______（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情况．
（4）该同学记录了一组数据见下表，由数据可知，水的沸点为______℃．
（5）请你在图丁的方格纸上根据上表数据画出水的沸腾图象．
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在图甲“观察水的沸腾”的实验中：

（1）使用温度计之前，应先观察它的分度值和______，图乙中温度计的示数为______℃．
（2）某同学按实验步骤进行了正确操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长，出现这一现象的原因可能是______（写出一种原因即可），解决的办法是______．
（3）该同学看到了如图丙的情景，这是______（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情况．
（4）该同学记录了一组数据见下表，由数据可知，水的沸点为______℃．
（5）请你在图丁的方格纸上根据上表数据画出水的沸腾图象．
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时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度/℃	90	92	94	96	98	98	98	98	98	98	98

时间/min		1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度	90	92	94	96	98	98	98	98	98	98	98

时间/min		1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度/℃	90	92	94	96	98	98	98	98	98	98	98

时间/min		1	2	3	4	5	6	7
温度/°C	90	92		96	98	99	99	99