如图所示,下列说法不正确的有( )
A. 在测定值电阻的阻值实验中,改变滑动变阻器的阻值目的是为了多次测量取平均值减小误差
B. 在探究电流与电压的关系实验中,改变滑动变阻器的阻值是为了改变电阻两端的电压
C. 在探究电流与电阻的关系试验中,滑动变阻器的主要作用是为了控制电阻两端的电压不变
D. 将图中电阻R换成小灯泡,滑片P由b向a端缓慢移动,灯泡变亮,与
比值不变
九年级物理单选题困难题
如图所示,下列说法不正确的有( )
A. 在测定值电阻的阻值实验中,改变滑动变阻器的阻值目的是为了多次测量取平均值减小误差
B. 在探究电流与电压的关系实验中,改变滑动变阻器的阻值是为了改变电阻两端的电压
C. 在探究电流与电阻的关系试验中,滑动变阻器的主要作用是为了控制电阻两端的电压不变
D. 将图中电阻R换成小灯泡,滑片P由b向a端缓慢移动,灯泡变亮,与
比值不变
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如图所示,下列说法不正确的有
A. 在测定值电阻的阻值实验中,改变滑动变阻器的阻值目的是为了多次测量取平均值减小误差
B. 在探究电流与电压的关系实验中,改变滑动变阻器的阻值是为了改变电阻两端的电压
C. 在探究电流与电阻的关系试验中,滑动变阻器的主要作用是为了保护电路
D. 将图中电阻R换成小灯泡,滑片P由b向a端缓慢移动,灯泡变亮,V与A比值变大
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如图所示,下列说法不正确的有
A. 在测定值电阻的阻值实验中,改变滑动变阻器的阻值目的是为了多次测量取平均值减小误差
B. 在探究电流与电压的关系实验中,改变滑动变阻器的阻值是为了改变电阻两端的电压
C. 在探究电流与电阻的关系试验中,滑动变阻器的主要作用是为了保护电路
D. 将图中电阻R换成小灯泡,滑片P由b向a端缓慢移动,灯泡变亮,V与A比值变大
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在“测量小灯泡的电阻”实验中下列说法错误的是
A. 闭合开关前,滑动变阻器应放到最大阻值的位置
B. 滑动变阻器起到保护电路的作用
C. 滑动变阻器起到改变小灯泡两端电压多次测量取平均值,可减小误差的作用
D. 应连好电路后,再把滑动变阻器连入电路中
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在“测量小灯泡的电功率”的实验中,关于滑动变阻器的作用,下列说法中错误的是
A. 保护电路
B. 调节小灯泡两端的电压
C. 多次测量取平均值减小误差
D. 测出小灯泡在不同电压下的电功率
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伏安法测定值电阻的阻值:
(1)测量原理:________。
(2)在虚线框内画出电路图。
(3)滑动变阻器测三次后取平均值的目的是_________ 。
(4)闭合开关,电流表和电压表示数均较小,移动滑片,两电表示数均不变,则原因可能是________。
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在探究杠杆平衡条件得实验中,我们曾多次改变力和力臂的大小,这样做的目的主要是为了( )
A.获取多组实验数据归纳出物理规律
B.使每组数据更准确
C.多次测量取平均值减小误差
D.使杠杆处于平衡状态
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下列对多次实验的目的描述中不正确的是( )
A. 用刻度尺测某物体长度时多次实验,是为了取平均值减小误差
B. 在“探究杠杆的平衡条件”时多次实验,是为了避免偶然性得出普遍规律
C. 用伏安法测小灯泡的电阻时多次实验,是为了取平均值减小误差
D. 探究“阻力对物体运动的影响”时多次实验,是为了推理出运动不需要力维持
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