材料一：关于苏格拉底被判处死刑的材料材料二：唐代科举考试的主要科目及内容（1）据材料一，指...

材料一：关于苏格拉底被判处死刑的材料

材料二：唐代科举考试的主要科目及内容

（1）据材料一，指出古代雅典公职人员选拔的特点并归纳雅典民主制度存在的问题。

（2）据材料二，概括唐代科举制的特点。

（3）对比材料一、二，指出二者在官吏（公职人员）选拔上的相同点。

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对比思考是历史学习的重要方法。结合所学，完成表格与问题。

（一）第一组对比：

材料一　 关于苏格拉底被判处死刑的材料　

材料二　 唐代科举考试的主要科目及内容

——陈茂同《中国历代选官制度》

（1）对比材料一、二，指出二者在官吏（公职人员）选拔上的异同点。

（二）第二组对比：

（2）完成表格中的空白处。中国的重大外交举措与世界局势的变化息息相关，请指出“建国初期”和“新时期”世界政治格局最主要的特征分别是什么？

（三）第三组对比：

（3）《中华民国临时约法》和《中华人民共和国宪法》各自性质是什么？20世纪50年代，我国在建设中国特色社会主义民主政治制度方面取得了哪些重大成就？

高一历史材料分析题中等难度题查看答案及解析

阅读下列材料，回答问题。

官吏选拔是政治文明的重要组成部分，反映了人类的政治智慧。阅读材料：

材料一关于苏格拉底被判处死刑的材料

材料二唐代科举考试的主要科目及内容

——陈茂同《中国历代选官制度》

回答问题：

（1）据材料一，古代雅典公职人员的选拔有什么特点？并做简要评价。

（2）据材料二，概括唐代科举制的特点。

（3）对比材料一、材料二，指出二者在官吏（公职人员）选拔上的异同点。

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官吏选拔是政治文明的重要组成部分，反映了人类的政治智慧。阅读下列材料，回答问题。

材料一 　　　 关于苏格拉底被判处死刑的材料

材料二　　　 唐代科举考试的主要科目及内容

——陈茂同《中国历代选官制度》

(1)据材料一，古代雅典公职人员的选拔有什么特点？并做简要评价。(6分)

(2)据材料二，概括唐代科举制的特点。(4分)

(3)对比材料一、二，指出两者在官吏(公职人员)选拔上的异同点。(6分)

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(24分)阅读下列材料：

官吏选拔是政治文明的重要组成部分，反映了人类的政治智慧。阅读材料，回答问题。

材料一　　 关于苏格拉底被判处死刑的材料

材料二　 唐代科举考试的主要科目及内容

——陈茂同《中国历代选官制度》

（1）据材料一概括古代雅典公职人员选拔的特点？结合所学知识做简要评价。(10分)

（2）据材料二，概括指出唐代科举制的主要特点。(6分)

（3）对比材料一、材料二，指出二者在官吏（公职人员）选拔上的异同点。(8分)

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官吏选拔是政治文明的重要组成部分，反映了人类的政治智慧。阅读材料，回答问题。

材料一 　 关于苏格拉底被判处死刑的材料

材料二　 唐代科举考试的主要科目及内容

（1）据材料一，指出古代雅典公职人员选拔的特点并归纳雅典民主制度存在的问题。

（2）据材料二，概括唐代科举制的特点。

（3）对比材料一、二，指出二者在官吏（公职人员）选拔上的相同点。

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官吏选拔是政治文明的重要组成部分，反映了人类的政治智慧。阅读材料：

材料一 关于苏格拉底被判处死刑的材料

材料二 唐代科举考试的主要科目及内容

注:“时务”是指当前的重大事情或客观形势。

——陈茂同《中国历代选官制度》

回答问题：

(1)据材料一，古代雅典公职人员的选拔有什么特点？并做简要评价。

(2)据材料二，概括唐代科举制的特点。

(3)对比材料一、二，指出二者在官吏(公职人员)选拔上的异同点。

高一历史综合题中等难度题查看答案及解析

官吏选拔是政治文明的重要组成部分，反映了人类的政治智慧。阅读材料，回答问题。

材料一

关于苏格拉底被判处死刑的材料

材料二

唐代科举考试的主要科目及内容

——陈茂同《中国历代选官制度》

（1）据材料一，古代雅典公职人员的选拔有什么特点？并做简要评价。

（2）据材料二，概括唐代科举制的特点。

（3）对比材料一、二，指出二者在官吏（公职人员）选拔上的异同点。

高一历史连线题中等难度题查看答案及解析

官吏选拔是政治文明的重要组成部分，反映了人类的政治智慧。阅读材料，回答问题。

材料一

关于苏格拉底被判处死刑的材料

材料二

唐代科举考试的主要科目及内容

——陈茂同《中国历代选官制度》

（1）据材料一，古代雅典公职人员的选拔有什么特点？并做简要评价。

（2）据材料二，概括唐代科举制的特点。

（3）对比材料一、二，指出二者在官吏（公职人员）选拔上的异同点。

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阅读关于苏格拉底被判处死刑的材料

根据材料，雅典民主制度存在的问题是

①民主范围狭隘

②参政方式原始

③表决方式简单

④国家权力滥用

A. ①③④

B. ①②④

C. ①②③

D. ①②③④

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