九年级生物选择题中等难度题
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
下表是某同学四次测量的小麦种子发芽率,结果各不相同,你认为他测的小麦种子发芽率应该是( )
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
发芽率 | 92% | 90% | 95% | 91% |
A. 92% B. 94% C. 91% D. 90%
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
(2012•湘潭)某组同学以颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究,实验设计与实验结果如下表.请你分析回答问题:
实验组 | 温度(℃) | 湿 度 | 空气 | 种子数(粒) | 发芽率(%) |
A | 26 | 潮 湿 | 充足 | 50 | 96 |
B | 5 | 潮 湿 | 充足 | 50 | 2 |
C | 26 | 干 燥 | 充足 | 5 | 0 |
D | ﹣﹣ |
(1)请你指出该组同学在实验设计中存在的不足并加以修改
(2)按修改后的方案进行实验,探究水分对种子萌发的影响,应用 组进行对照实验.
(3)用A、B两组作对照时,所探究的问题是 .
(4)若探究空气对种子萌发的影响,需增设一组实验D,请完善这组实验:
(5)在适宜的条件下,A组也有未萌发的种子,可能的原因是 .
九年级生物填空题简单题查看答案及解析
某组同学以颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究,实验设计与实验结果如下表。请你分析回答问题:
实验组 | 温度(℃) | 湿 度 | 空气 | 种子数(粒) | 发芽率(%) |
A | 26 | 潮 湿 | 充足 | 50 | 96 |
B | 5 | 潮 湿 | 充足 | 50 | 2 |
C | 26 | 干 燥 | 充足 | 5 | 0 |
D | —— |
(1)请你指出该组同学在实验设计中存在的不足并加以修改 。
(2)按修改后的方案进行实验,探究水分对种子萌发的影响,应用 组进行对照实验。
(3)用A、B两组作对照时,所探究的问题是 。
(4)若探究空气对种子萌发的影响,需增设一组实验D,请完善这组实验:
。
(5)在适宜的条件下,A组也有未萌发的种子,可能的原因是 。
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
实验组 | 温度(℃) | 湿 度 | 空气 | 种子数(粒) | 发芽率(%) |
A | 26 | 潮 湿 | 充足 | 50 | 96 |
B | 5 | 潮 湿 | 充足 | 50 | 2 |
C | 26 | 干 燥 | 充足 | 5 | |
D | -- |
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
某组同学以颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究,实验设计与实验结果如下表。请你分析回答问题:
实验组 | 温度(℃) | 湿 | 度 | 空气 | 种子数(粒) | 发芽率(%) |
A | 26 | 潮 | 湿 | 充足 | 50 | 96 |
B | 5 | 潮 | 湿 | 充足 | 50 | 2 |
C | 26 | 干 | 燥 | 充足 | 5 | 0 |
D | —— |
(1)请你指出该组同学在实验设计中存在的不足并加以修改_______________________。
(2)用A、B两组作对照时,所探究的问题是_____________。
(3)若探究空气对种子萌发的影响,需增设一组实验D,请完善这组实验:_____________。
(4)在适宜的条件下,A组也有未萌发的种子,可能的原因是________________.
九年级生物填空题简单题查看答案及解析
某组同学以颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究,实验设计与实验结果如下表。请你分析回答问题:
实验组 | 温度(℃) | 湿 度 | 空气 | 种子数(粒) | 发芽率(%) |
A | 26 | 潮 湿 | 充足 | 50 | 96 |
B | 5 | 潮 湿 | 充足 | 50 | 2 |
C | 26 | 干 燥 | 充足 | 5 | 0 |
D | —— |
(1)请你指出该组同学在实验设计中存在的不足并加以修改________。
(2)按修改后的方案进行实验,探究水分对种子萌发的影响,应用________组进行对照实验。
(3)用A、B两组作对照时,所探究的问题是________。
(4)若探究空气对种子萌发的影响,需增设一组实验D,请完善这组实验:
________。
(5)在适宜的条件下,A组也有未萌发的种子,可能的原因是________。
九年级生物探究题简单题查看答案及解析
(每空1分,共5分)某组同学以颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究,实验设计与实验结果如下表。请你分析回答问题:
实验组 温度(℃) 湿 度 空气 种子数(粒) 发芽率(%)
A 26 潮 湿 充足 50 96
B 5 潮 湿 充足 50 2
C 26 干 燥 充足 5 0
D ——
(1)请你指出该组同学在实验设计中存在的不足并加以修改________。
(2)按修改后的方案进行实验,探究水分对种子萌发的影响,应用________组进行对照实验。
(3)用A、B两组作对照时,所探究的问题是________。
(4)若探究空气对种子萌发的影响,需增设一组实验D,请在上面表格中完善这组实验。
(5)在适宜的条件下,A组也有未萌发的种子,可能的原因是________。
九年级生物探究题中等难度题查看答案及解析
为了探究“种子萌发的环境条件”,某生物兴趣小组用完好且度过休眠期的大豆种子进行了如下实验,请根据实验结果回答下列问题。
瓶子 | 种子数 | 水分 | 温度 | 光照 | 发芽数 |
1号 | 20 | 适量 | 适宜 | 有 | 18 |
2号 | 20 | 干燥 | 适宜 | 有 | 0 |
3号 | 20 | 适量 | 适宜 | 无 | 19 |
4号 | 20 | 适量 | 低温 | 有 | 0 |
5号 | 20 | 过量 | 适宜 | 有 | 0 |
(1)实验中1号瓶与5号瓶对照,探究的是______对种子萌发的影响。
(2)若要探究光对大豆种子萌发的影响,应选择1号瓶与______号瓶进行对照。根据这两组种子的萌发数,得出的结论是:____________________________________________________。
(3)2号瓶的种子都没有萌发,主要原因是缺少一定的________。
(4)2号瓶和5号瓶能不能形成一组对照实验?____________。为什么? ____________________。
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组次 | A | B | C | D |
发芽率 | 92% | 90% | 95% | 91% |
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