子厚,讳宗元。七世祖庆,为拓跋魏侍中,封济阴公。曾伯祖奭,为唐宰相,与褚遂良、韩瑗,俱得罪武后,死高宗朝。皇考讳镇,以事母弃太常博士,求为县令江南。其后以不能媚权贵,失御史;权贵人死,乃复拜侍御史。号为刚直,所与游,皆当世名人。
子厚少精敏,无不通达。逮其父时,虽少年,已自成人。能取进士第,崭然见头角,众谓柳氏有子矣。其后以博学宏词,授集贤殿正字。俊杰廉悍,议论证据今古,出入经史百子,踔厉风发,率常屈其座人,名声大振,一时皆慕与之交。诸公要人争欲令出我门下,交口荐誉之。
贞元十九年,由蓝田尉拜监察御史。顺宗即位,拜礼部员外郎。遇用事者得罪,例出为刺史。未至,又例贬州司马。居闲,益自刻苦,务记览,为词章,泛滥停蓄,为深博无涯涘,而自肆于山水间。
元和中,尝例召至京师,又偕出为刺史,而子厚得柳州。既至,叹曰:“是岂不足为政邪?”因其土俗,为设教禁,州人顺赖。其俗以男女质钱,约不时赎,子本相侔,则没为奴婢。子厚与设方计,悉令赎归。其尤贫力不能者,令书其佣,足相当,则使归其质。观察使下其法于他州,比一岁,免而归者且千人。衡湘以南,为进士者,皆以子厚为师。其经承子厚口讲指画为文词者,悉有法度可观。
其召至京师而复为刺史也,中山刘梦得禹锡亦在遣中,当诣播州。子厚泣曰: “播州,非人所居,而梦得亲在堂,吾不忍梦得之穷,无辞以白其大人,且万无母子俱往理。”请于朝,将拜疏,愿以柳易播,虽重得罪,死不恨。遇有以梦得事白上者,梦得于是改刺连州。呜呼!士穷乃见节义。今夫平居里巷相慕悦,酒食游戏相征逐,诩诩强笑语以相取下,握手出肺肝相示,指天日涕泣,誓生死不相背负,真若可信。一旦临小利害,仅如毛发比,反眼若不相识,落陷阱,不一引手救,反挤之,又下石焉者,皆是也。此宜禽兽狄夷所不忍为,而其人自视以为得计,闻子厚之风,亦可以少愧矣。
子厚前时少年,勇于为人,不自贵重顾藉,谓功业可立就,故坐废退。既退,又无相知有气力得位者推挽,故卒死于穷裔。材不为世用,道不行于时也。使子厚在台省时,自持其身,已能如司马、刺史时,亦自不斥。斥时有人力能举之,且必复用不穷。然子厚斥不久穷不极虽有出于人其文学辞章必不能自力以致必传于后如今无疑也。虽使子厚得所愿,为将相于一时,以彼易此,孰得孰失,必有能辨之者。
子厚以元和十四年十一月八日卒,年四十七。
(选自《古文观止》,有删节)
1.对下列句子中加横线词的解释,不正确的一项是
A.率常屈其座人 屈:使折服
B.子本相侔 侔:通“牟”,谋取
C.不一引手救 引手:伸手
D.故卒死于穷裔 穷裔:僻远的边区
2.下列各组句子中,加横线词的意义和用法都相同的一组是
A.①虽重得罪,死不恨 ②虽使子厚得所愿
B.①一时皆慕与之交 ②吾不忍梦得之穷
C.①以事母弃太常博士 ②皆以子厚为师
D.①例出为刺史 ②其经承子厚口讲指画为文词者
3. 对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.然子厚斥不久/穷不极/虽有出于人/其文学辞章/必不能自力以致必传于后/如今无疑也
B.然子厚斥/不久穷不极/虽有出于人/其文学辞章/必不能自力以致必传于后如今/无疑也
C.然子厚斥不久/穷不极/虽有出于人/其文学辞章/必不能自力以致必传于后如今/无疑也
D.然子厚斥/不久穷不极/虽有出于人/其文学辞章/必不能自力以致必传于后/如今无疑也
4.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.柳子厚生性刚直,不讨好权贵,但常与当世名人结交。那些当政的人都争着想把他归为门下,相互推荐赞誉他。
B.不论是得意还是失意之时,柳子厚都未放弃过写文章。他常把所记忆和所看到的事物写成文章,他的文章气势广博没有边际。
C.柳子厚主动上书皇帝,愿意把柳州换播州,解决刘禹锡的困难,即使再加一重罪,也无怨无悔。
D.作者对柳子厚早年不爱惜自己,结交不该结交的人而导致受牵连颇有微词。
5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)既至,叹曰:“是岂不足为政邪?”
(2)材不为世用,道不行于时也。
高一语文文言文阅读简单题
子厚,讳宗元。七世祖庆,为拓跋魏侍中,封济阴公。曾伯祖奭,为唐宰相,与褚遂良、韩瑗,俱得罪武后,死高宗朝。皇考讳镇,以事母弃太常博士,求为县令江南。其后以不能媚权贵,失御史;权贵人死,乃复拜侍御史。号为刚直,所与游,皆当世名人。
子厚少精敏,无不通达。逮其父时,虽少年,已自成人。能取进士第,崭然见头角,众谓柳氏有子矣。其后以博学宏词,授集贤殿正字。俊杰廉悍,议论证据今古,出入经史百子,踔厉风发,率常屈其座人,名声大振,一时皆慕与之交。诸公要人争欲令出我门下,交口荐誉之。
贞元十九年,由蓝田尉拜监察御史。顺宗即位,拜礼部员外郎。遇用事者得罪,例出为刺史。未至,又例贬州司马。居闲,益自刻苦,务记览,为词章,泛滥停蓄,为深博无涯涘,而自肆于山水间。
元和中,尝例召至京师,又偕出为刺史,而子厚得柳州。既至,叹曰:“是岂不足为政邪?”因其土俗,为设教禁,州人顺赖。其俗以男女质钱,约不时赎,子本相侔,则没为奴婢。子厚与设方计,悉令赎归。其尤贫力不能者,令书其佣,足相当,则使归其质。观察使下其法于他州,比一岁,免而归者且千人。衡湘以南,为进士者,皆以子厚为师。其经承子厚口讲指画为文词者,悉有法度可观。
其召至京师而复为刺史也,中山刘梦得禹锡亦在遣中,当诣播州。子厚泣曰: “播州,非人所居,而梦得亲在堂,吾不忍梦得之穷,无辞以白其大人,且万无母子俱往理。”请于朝,将拜疏,愿以柳易播,虽重得罪,死不恨。遇有以梦得事白上者,梦得于是改刺连州。呜呼!士穷乃见节义。今夫平居里巷相慕悦,酒食游戏相征逐,诩诩强笑语以相取下,握手出肺肝相示,指天日涕泣,誓生死不相背负,真若可信。一旦临小利害,仅如毛发比,反眼若不相识,落陷阱,不一引手救,反挤之,又下石焉者,皆是也。此宜禽兽狄夷所不忍为,而其人自视以为得计,闻子厚之风,亦可以少愧矣。
子厚前时少年,勇于为人,不自贵重顾藉,谓功业可立就,故坐废退。既退,又无相知有气力得位者推挽,故卒死于穷裔。材不为世用,道不行于时也。使子厚在台省时,自持其身,已能如司马、刺史时,亦自不斥。斥时有人力能举之,且必复用不穷。然子厚斥不久穷不极虽有出于人其文学辞章必不能自力以致必传于后如今无疑也。虽使子厚得所愿,为将相于一时,以彼易此,孰得孰失,必有能辨之者。
子厚以元和十四年十一月八日卒,年四十七。
(选自《古文观止》,有删节)
1.对下列句子中加横线词的解释,不正确的一项是
A.率常屈其座人 屈:使折服
B.子本相侔 侔:通“牟”,谋取
C.不一引手救 引手:伸手
D.故卒死于穷裔 穷裔:僻远的边区
2.下列各组句子中,加横线词的意义和用法都相同的一组是
A.①虽重得罪,死不恨 ②虽使子厚得所愿
B.①一时皆慕与之交 ②吾不忍梦得之穷
C.①以事母弃太常博士 ②皆以子厚为师
D.①例出为刺史 ②其经承子厚口讲指画为文词者
3. 对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.然子厚斥不久/穷不极/虽有出于人/其文学辞章/必不能自力以致必传于后/如今无疑也
B.然子厚斥/不久穷不极/虽有出于人/其文学辞章/必不能自力以致必传于后如今/无疑也
C.然子厚斥不久/穷不极/虽有出于人/其文学辞章/必不能自力以致必传于后如今/无疑也
D.然子厚斥/不久穷不极/虽有出于人/其文学辞章/必不能自力以致必传于后/如今无疑也
4.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.柳子厚生性刚直,不讨好权贵,但常与当世名人结交。那些当政的人都争着想把他归为门下,相互推荐赞誉他。
B.不论是得意还是失意之时,柳子厚都未放弃过写文章。他常把所记忆和所看到的事物写成文章,他的文章气势广博没有边际。
C.柳子厚主动上书皇帝,愿意把柳州换播州,解决刘禹锡的困难,即使再加一重罪,也无怨无悔。
D.作者对柳子厚早年不爱惜自己,结交不该结交的人而导致受牵连颇有微词。
5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)既至,叹曰:“是岂不足为政邪?”
(2)材不为世用,道不行于时也。
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子厚讳宗元。七世祖庆,为拓跋魏侍中,封济阴公。曾伯祖奭为唐宰相,与褚遂良、韩瑗俱得罪武后,死高宗朝。皇考讳镇,以事母弃太常博士,求为县令江南,其后以不能媚权贵,失御史,权贵人死,乃复拜侍御史。号为刚直,所与游皆当世名人。
子厚少精敏,无不通达,逮其父时,虽少年,已自成人,能取进士第,崭然见头角;众谓柳氏有子矣。其后以博学宏词,授集贤殿正字。俊杰廉悍,议论证据今古,出入经史百子,踔厉风发,率常屈其座人;名声大振,一时皆慕与之交,诸公要人,争欲令出我门下,交口荐誉之。
贞元十九年,由蓝田尉拜监察御史。唐顺宗即位,拜礼部员外郎。遇用事者得罪,例出为刺史;未至,又例贬永州司马。居间益自刻苦,务记览,为词章泛滥停蓄,为深博无涯涘,而自肆于山水间,其文《始得西山宴游记》中有云:“然后知吾向之未始游,游于是乎始。”
元和中,尝例召至京师,又偕出为刺史,而子厚得柳州。既至,叹曰:“是岂不足为政耶!”因其土俗,为设教禁,州人顺赖。其俗以男女质钱,约不时赎,子本相侔,则没为奴婢。子厚与设方计,悉令赎归;其尤贫力不能者,令书其佣,足相当,则使归其质。观察使下其法于他州,比一岁,免而归者且千人。衡湘以南为进士者,皆以子厚为师,其经承子厚口讲指画为文词者,悉有法度可观。
其召至京师而复为刺史也,中山刘梦得禹锡亦在遣中,当诣播州。子厚泣曰:“播州非人所居,而梦得亲在堂,吾不忍梦得之穷,无辞以白其大人;且万无母子俱往理。”请于朝,将拜疏,愿以柳易播,虽重得罪,死不恨。遇有以梦得事白上者,梦得于是改刺连州。呜呼!士穷乃见节义。
子厚前时少年,勇于为人,不自贵重顾藉,谓功业可立就,故坐废退。既退,又无相知有气力得位者推挽,故卒死于穷裔,材不为世用,道不行于时也。
(节选自韩愈《柳子厚墓志铭》)
1.对下列句子中加横线词的解释,不正确的一项是( )
A.以事母弃太常博士 事:侍奉
B.例出为刺史 例:按惯例
C.自肆于山水间 肆:放任,纵情。
D.当诣播州 诣:访问,拜访。
2.下列加横线的字意义和用法与其他三项不同的一项是( )
A.皆以子厚为师 B.故为之文以志
C.作《师说》以贻之 D.属予作文以记之
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.柳宗元从小才学出众,后来名声大振,时人都敬慕想与他交往,那些权贵公卿争着要他做自己的弟子,众口一词地推荐赞扬他。
B.柳宗元年轻时就科举得志,从政初期仕途顺利,可谓平步青云,在唐顺宗时期担任了监察御史和礼部员外郎,但此后便屡遭贬谪。
C.柳宗元任柳州刺史期间,表现出相当高的为政才能,他关心百姓疾苦,移风易俗,推行教化和政令,在文化传播方面也堪称表率。
D.柳宗元传承了先父的孝道,能够做到“老吾老以及人之老”,深处逆境的他,因为考虑到刘禹锡有老母,不惜交换各自外放之地。
4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)然后知吾向之未始游,游于是乎始。
译文:
(2)观察使下其法于他州,比一岁,免而归者且千人。
译文:
(3)请于朝,将拜疏,愿以柳易播,虽重得罪,死不恨。
译文:
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阅读下面的文字,完成下面小题。
柳子厚墓志铭(节选)
韩愈
子厚讳宗元。七世祖庆,为拓跋魏侍中,封济阴公。曾伯祖奭为唐宰相,与褚遂良、韩瑗俱得罪武后,死高宗朝。皇考讳镇,以事母弃太常博士,求为县令江南,其后以不能媚权贵,失御史,权贵人死,乃复拜侍御史。号为刚直,所与游皆当世名人。
子厚少精敏,无不通达,逮其父时,虽少年,已自成人,能取进士第,崭然见头角;众谓柳氏有子矣。其后以博学宏词,授集贤殿正字。俊杰廉悍,议论证据今古,出入经史百子,踔厉风发,率常屈其座人;名声大振,一时皆慕与之交,诸公要人,争欲令出我门下,交口荐誉之。
贞元十九年,由蓝田尉拜监察御史。顺宗即位,拜礼部员外郎。遇用事者得罪,例出为刺史;未至,又例贬永州司马。居闲益自刻苦,务记览,为词章泛滥停蓄,为深博无涯涘,而自肆于山水间,其文《始得西山宴游记》中有云:“然后知吾向之未始游,游于是乎始。”
元和中,尝例召至京师,又偕出为刺史,而子厚得柳州。既至,叹曰:“是岂不足为政邪!”因其土俗,为设教禁,州人顺赖。其俗以男女质钱,约不时赎,子本相侔,则没为奴婢。子厚与设方计,悉令赎归;其尤贫力不能者,令书其佣,足相当,则使归其质。观察使下其法于他州,比一岁,免而归者且千人。衡湘以南为进士者,皆以子厚为师,其经承子厚口讲指画为文词者,悉有法度可观。
其召至京师而复为刺史也,中山刘梦得禹锡亦在遣中,当诣播州。子厚泣曰:“播州非人所居,而梦得亲在堂,吾不忍梦得之穷,无辞以白其大人;且万无母子俱往理。”请于朝,将拜疏,愿以柳易播,虽重得罪,死不恨。遇有以梦得事白上者,梦得于是改刺连州。呜呼!士穷乃见节义。今夫平居里巷相慕悦,酒食游戏相徵逐,诩诩强笑语以相取下,握手出肺肝相示,指天日涕泣,誓生死不相背负,真若可信;一旦临小利害,仅如毛发比,反眼若不相识。落陷阱,不一引手救,反挤之,又下石焉者,皆是也。此宜禽兽夷狄所不忍为,而其人自视以为得计。闻子厚之风,亦可以少愧矣。
子厚前时少年勇于为人不自贵重顾藉谓功业可立就故坐废退既退又无相知有气力得位者推挽,故卒死于穷裔,材不为世用,道不行于时也。使子厚在台省时,自持其身,已能如司马刺史时,亦自不斥;斥时,有人力能举之,且必复用不穷。然子厚斥不久,穷不极,虽有出于人,其文学辞章,必不能自力,以致必传于后如今,无疑也。虽使子厚得所愿,为将相于一时,以彼易此,孰得孰失,必有能辨之者。
(节选自韩愈《柳子厚墓志铭》)
1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A. 所与游皆当世名人 游:游玩,游览。 B. 例出为刺史 例:按惯例
C. 自肆于山水间 肆:放任,纵情。 D. 当诣播州 诣:到,往
2.文中画横线的句子断句正确的是
A. 子厚前时/少年勇于为人/不自贵重/顾藉谓功业可立就/故坐废退/既退/又无相知有气力得位者推挽
B. 子厚前时少年/勇于为人/不自贵重顾藉/谓功业可立就/故坐废退/既退/又无相知有气力得位者推挽
C. 子厚前时少年/勇于为人不自贵/重顾藉/谓功业可立/就故坐废退/既退又无相知/有气力得位者推挽
D. 子厚前时/少年勇/于为人不自贵重/顾藉谓功业可立就/故坐废退/既退又无相知有气力得位者推挽
3.下列文化知识解说有错的一项是
A. 子厚:柳宗元的字。作墓志铭例当称死者官衔,因韩愈和柳宗元是笃交,故称字。讳,就是名,古代一般生者称名,死者称讳。
B. 皇考:古时在位皇帝对先皇的尊称,后引申为对先祖的尊称,在文章中指先父。
C. 进士第:是古代科举省级考试合格者的称呼,范进中举的考试是州一级的考试,合格者称举人。
D. 观察使:官职名,唐朝时指中央派往地方掌管监察的官。司马:本是州刺史属下掌管军事的副职,唐时已成为有职无权的冗员。
4.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A. 柳宗元从小才学出众,后来名声大振,时人都敬慕想与他交往,那些权贵公卿争着要他做自己的弟子,众口一词地推荐赞扬他。
B. 柳宗元年轻时就科举得志,从政初期仕途顺利,可谓平步青云,在唐顺宗时期担任了监察御史和礼部员外郎,但此后便屡遭贬谪。
C. 柳宗元任柳州刺史期间,表现出相当高的为政才能,他关心百姓疾苦,移风易俗,推行教化和政令,在文化传播方面也堪称表率。
D. 柳宗元传承了先父的孝道,能够做到“老吾老以及人之老”,深处逆境的他,因为考虑到刘禹锡有老母,不惜交换各自外放之地。
5.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)请于朝,将拜疏,愿以柳易播,虽重得罪,死不恨。
(2)然后知吾向之未始游,游于是乎始。
(3)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
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子厚讳宗元。七世祖庆,为拓跋魏侍中,封济阴公。曾伯祖奭为唐宰相,与褚遂良、韩瑗俱得罪武后,死高宗朝。皇考讳镇,以事母弃太常博士,求为县令江南,其后以不能媚权贵,失御史,权贵人死,乃复拜侍御史。号为刚直,所与游皆当世名人。
子厚少精敏,无不通达,逮其父时,虽少年,已自成人,能取进士第,崭然见头角;众谓柳氏有子矣。其后以博学宏词,授集贤殿正字。俊杰廉悍,议论证据今古,出入经史百子,踔厉风发,率常屈其座人;名声大振,一时皆慕与之交,诸公要人,争欲令出我门下,交口荐誉之。
贞元十九年,由蓝田尉拜监察御史。顺宗即位,拜礼部员外郎。遇用事者得罪,例出为刺史;未至,又例贬永州司马。居间益自刻苦,务记览,为词章泛滥停蓄,为深博无涯涘,而自肆于山水间,其文《始得西山宴游记》中有云:“然后知吾向之未始游,游于是乎始。”
元和中,尝例召至京师,又偕出为刺史,而子厚得柳州。既至,叹曰:“是岂不足为政耶!”因其土俗,为设教禁,州人顺赖。其俗以男女质钱,约不时赎,子本相侔,则没为奴婢。子厚与设方计,悉令赎归;其尤贫力不能者,令书其佣,足相当,则使归其质。观察使下其法于他州,比一岁,免而归者且千人。衡湘以南为进士者,皆以子厚为师,其经承子厚口讲指画为文词者,悉有法度可观。
其召至京师而复为刺史也,中山刘梦得禹锡亦在遣中,当诣播州。子厚泣曰:“播州非人所居,而梦得亲在堂,吾不忍梦得之穷,无辞以白其大人;且万无母子俱往理。”请于朝,将拜疏,愿以柳易播,虽重得罪,死不恨。遇有以梦得事白上者,梦得于是改刺连州。呜呼!士穷乃见节义。
子厚前时少年,勇于为人,不自贵重顾藉,谓功业可立就,故坐废退。既退,又无相知有气力得位者推挽,故卒死于穷裔,材不为世用,道不行于时也。
(节选自韩愈《柳子厚墓志铭》)
1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.所与游皆当世名人 游:游玩,游览。
B.例出为刺史 例:按惯例
C.自肆于山水间 肆:放任,纵情。
D.当诣播州 诣:到,往
2.下列加点的字意义和用法与其他三项不同的一项是(3分)
A.皆以子厚为师
B.以地事秦
C.故为之文以志
D.其俗以男女质钱
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.柳宗元从小才学出众,后来名声大振,时人都敬慕想与他交往,那些权贵公卿争着要他做自己的弟子,众口一词地推荐赞扬他。
B.柳宗元年轻时就科举得志,从政初期仕途顺利,可谓平步青云,在唐顺宗时期担任了监察御史和礼部员外郎,但此后便屡遭贬谪。
C.柳宗元任柳州刺史期间,表现出相当高的为政才能,他关心百姓疾苦,移风易俗,推行教化和政令,在文化传播方面也堪称表率。
D.柳宗元传承了先父的孝道,能够做到“老吾老以及人之老”,深处逆境的他,因为考虑到刘禹锡有老母,不惜交换各自外放之地。
4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)然后知吾向之未始游,游于是乎始。(3分)
(2)观察使下其法于他州,比一岁,免而归者且千人。(3分)
(3)请于朝,将拜疏,愿以柳易播,虽重得罪,死不恨。(4分)
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柳子厚墓志铭(节选)
韩愈
①子厚讳宗元。七世祖庆,为拓跋魏侍中,封济阴公。曾伯祖奭为唐宰相,与褚遂良、韩瑗俱得罪武后,死高宗朝。皇考讳镇,以事母弃太常博士,求为县令江南,其后以不能媚权贵,失御史,权贵人死,乃复拜侍御史。号为刚直,所与游皆当世名人。
②子厚少精敏,无不通达,逮其父时,虽少年,已自成人,能取进士第,崭然见头角;众谓柳氏有子矣。其后以博学宏词,授集贤殿正字。俊杰廉悍,议论证据今古,出入经史百子,踔厉风发,率常屈其座人;名声大振,一时皆慕与之交,诸公要人,争欲令出我门下,交口荐誉之。
③贞元十九年,由蓝田尉拜监察御史。顺宗即位,拜礼部员外郎。遇用事者得罪,例出为刺史;未至,又例贬永州司马。居间益自刻苦,务记览,为词章泛滥停蓄,为深博无涯涘,而自肆于山水间,其文《始得西山宴游记》中有云:“然后知吾向之未始游,游于是乎始。”
④元和中,尝例召至京师,又偕出为刺史,而子厚得柳州。既至,叹曰:“是岂不足为政耶!”因其土俗,为设教禁,州人顺赖。其俗以男女质钱,约不时赎,子本相侔,则没为奴婢。子厚与设方计,悉令赎归;其尤贫力不能者,令书其佣,足相当,则使归其质。观察使下其法于他州,比一岁,免而归者且千人。衡湘以南为进士者,皆以子厚为师,其经承子厚口讲指画为文词者,悉有法度可观。
⑤其召至京师而复为刺史也,中山刘梦得禹锡亦在遣中,当诣播州。子厚泣曰:“播州非人所居,而梦得亲在堂,吾不忍梦得之穷,无辞以白其大人;且万无母子俱往理。”请于朝,将拜疏,愿以柳易播,虽重得罪,死不恨。遇有以梦得事白上者,梦得于是改刺连州。呜呼!士穷乃见节义。
⑥子厚前时少年,勇于为人,不自贵重顾藉,谓功业可立就,故坐废退。既退,又无相知有气力得位者推挽,故卒死于穷裔,材不为世用,道不行于时也。
1.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )
A. 所与游皆当世名人 游:游玩,游览
B. 例出为刺史 例:按惯例
C. 自肆于山水间 肆:放任,纵情
D. 当诣播州 诣:到,往
2.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 墓志铭:古代文体的一种,刻石纳入墓内或墓旁,表示对死者的纪念,以便后人稽考。
B. 皇考:古时在位皇帝对先皇的尊称,后引申为对先祖的尊称,在文章中指先父。
C. 进士:中国古代科举制度中,通过最后一级中央政府朝廷考试者,称为进士。
D. 京师:指帝王的都城,在文章中指东京汴梁。
3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)观察使下其法于他州,比一岁,免而归者且千人。
(2)愿以柳易播,虽重得罪,死不恨。
4.根据文章内容,简要概括柳子厚“为政”与“为人”两个方面的特点。
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下列句子中不含古今异义词的一项是( )
A. 古之学者必有师 B. 今又以言事触宰相得罪
C. 积土成山,风雨兴焉 D. 怨灵修之浩荡兮
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阅读下面的文言文,完成小题。
朱倬,字汉章,唐宰相敬则之后,七世祖避地闽中,为闽县人。宣和五年,登进士第,调常州宜兴簿。金将犯边,居民求避地,倬为具舟给食,众赖以济。未几,民告涝于郡,郡檄倬考实,乃除田租什九,守怒,不能夺。张浚荐倬,召对,除福建、广东西财用所属官。宣谕使明橐再荐于朝,时方以刘豫为忧,倬因赐对,策其必败。高宗大喜,诏改合入官。与丞相秦桧忤,出教授越州。用张守荐,除诸王府教授。桧恶言兵,倬论掩骼事,又忤之。
梁汝嘉制置浙东,表摄参谋。有群寇就擒,属倬鞫问,独窜二人,余释不问。曰:“吾大父尉崇安日,获寇二百,坐死者七十余人。大父谓此饥民剽食尔,乌可尽绳以法?悉除其罪,不以徼赏。吾其可愧大父乎?”通判南剑。建寇阿魏众数千,剑邻于建,兵忄耎不可用,倬重赏募卒擒获,境内迄平。
除知惠州。陛辞,因言尝策刘豫必败,高宗记其言,问:“卿久淹何所?”倬曰:“厄于桧。”上愀然慰谕,目送之。旬日间,除国子监丞,寻除浙西提举,且命自今在内除提举官,今朝辞上殿,盖为倬设也。既对,上曰:“卿以朕亲擢出为部使者,使咸知内外任均。”又曰:“人不知卿,朕独知卿。”除右正言,累迁中丞。尝言:“人主任以耳目,非报怨任气之地,必上合天心。”每上疏辄夙兴露告若上帝鉴临奏疏凡数十如发仓廪蠲米价减私盐核军食率焚稿不传。
绍兴三十一年,拜尚书右仆射。金兵犯江,倬陈战、备、应三策,且谓兵应者胜,上深然之。又策敌三事:上焉者为耕筑计,中焉者守备,下则妄意绝江,金必出下策。果如所料。史浩、虞允文、王淮、陈俊卿、刘珙之进用,皆倬所荐也。
高宗自建康回銮,有内禅意。倬密奏曰:“靖康之事正以传位太遽,盍姑徐之。”心不自安,屡求去。诏孝宗即位。明年致仕,卒。
(选自《宋史·朱倬传》,有删改)
[注]①鞫(jū):审问。②大父:祖父。
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A. 每上疏辄夙兴/露告若上帝鉴临/奏疏凡数十/如发仓廪/蠲米价/减私盐/核军食/率焚稿不传
B. 每上疏辄夙兴露告/若上帝鉴/临奏疏凡数十/如发仓廪/蠲米价/减私盐/核军食/率焚稿不传
C. 每上疏辄夙兴/露告若上帝鉴临/奏疏凡数十如发/仓廪蠲米价/减私盐/核军食/率焚稿不传
D. 每上疏辄夙兴露告/若上帝鉴临/奏疏凡数十/如发仓廪/蠲米价/减私盐/核军食/率焚稿不传
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是
A. 进士:文中指科举时代会试考取后通过殿试的人。进士有等级之分。
B. 国子监:我国封建时代最高的教育管理机关,有的朝代兼为最高学府。
C. 庙号是皇帝死后,在太庙立室奉祀时特起的名号,如高宗、武帝、康熙。
D. 致仕本义是将享受的禄位交还给君主,表示官员辞去官职或到规定年龄而离职。
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A. 朱倬为人刚正,敢于得罪权贵。他在常州任取时,上司让他核实灾情,他免除大部分田租,让太守生气;他与丞相秦桧不和,因议事得罪秦桧。
B. 朱倬为官刚柔相济。有一群盗匪被抓,交给他审理,他仿效自己祖父的做法,全部免除他们的罪行;他在南剑时,却采取强硬办法对付盗匪。
C. 朱倬深得皇帝信任。他去惠州任职时与皇帝对话,皇帝得知他长时间不得升迁的原因后,感到忧虑,并安慰他,还目送他离开,不久就提升他。
D. 朱倬有谋略,有见识。金国人侵犯长江,朱倬陈述计策,得到皇帝的赞同,朱倬又预测金国人的策略,事实果如他所料;他推荐了很多官员。
4.把文中面横线的句子翻译成现代汉语。
(1)大父谓此饥民剽食尔,乌可尽绳以法?
(2)靖康之事正以传位太遽,盍姑徐之。
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阅读下面这首词,完成下列小题。
点绛唇
赵鼎①
香冷金炉,梦回鸳帐余香嫩。更无人问,一枕江南恨。
消瘦休文②,顿觉春衫褪。清明近,杏花吹尽,薄暮东风紧。
(注)①赵鼎,南宋政治家、词人,宋高宗时的宰相。②休文,南朝时才子沈约的字,沈约一生多愁善感,后有“沈约腰瘦”之说。
1.这首词的词眼是“____”,“薄暮东风紧”中的“东风”指“________”(填季节名)风。
2.赏析下阕的抒情手法及其作用。
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依次填入下面句子中横线处的词语,最恰当的一组是( )
①中国人赋予鱼丰富的寓意,比如鲤鱼跳龙门,比喻中举、升官等______之事;也比喻逆流前进,奋发向上
②被高宗看重的上官仪是一路___位至宰相,被特许可以随意出入禁宫面圣,并专门掌管诰命,起草圣旨。
③实现梦想需要一以贯之的信念和持之以恒的付出,那些急功近利,只付出片刻努力就妄图________的人,结局注定失败。
A. 一步登天 飞黄腾达 青云直上 B. 青云直上 一步登天 飞黄腾达
C. 飞黄腾达 青云直上 一步登天 D. 一步登天 青云直上 飞黄腾达
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依次填入下面文字中横线处的词语,最恰当的一组是( )
①中国人赋予鱼丰富的寓意,比如鲤鱼跳龙门,比喻中举、升官等______之事;也比喻逆流前进,奋发向上
②被高宗看重的上官仪是一路___位至宰相,被特许可以随意出入禁宫面圣,并专门掌管诰命,起草圣旨。
③实现梦想需要一以贯之的信念和持之以恒的付出,那些急功近利,只付出片刻努力就妄图________的人,结局注定失败。
A.一步登天 飞黄腾达 青云直上
B.青云直上 一步登天 飞黄腾达
C.飞黄腾达 青云直上 一步登天
D.一步登天 青云直上 飞黄腾达
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