（5分）某兴趣小组同学探究影响双氧水分解速度的某种因素和验证质量守恒定律实验时，数据记录如...

（5分）某兴趣小组同学探究影响双氧水分解速度的某种因素和验证质量守恒定律实验时，数据记录如下：

（1）本实验中，测量O2体积的装置是　　 （填编号）。

（2）实验结论：在相同条件下，双氧水的浓度越　　 （选填“大”或“小”），双氧水分解得越快。

（3）小王同学用下图装置进行实验，通过比较　　 也能达到实验目的。

（4）小张同学看到电子天平数据比混合之前数据减小了，他认为该反应不遵守质量守恒定律。你认为他的看法　　 （填正确或错误），原因是　　

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咱们学校化学兴趣小组的同学，对实验室制备氧气的若干问题进行如下探究：

（一）为探究影响双氧水分解速度的某种因素，A小组记录了如下实验数据：

（1）本实验中，测量O2体积的装置是　　 　　 　 　 （选填下图1中的装置编号）。

（2）实验结论：在相同条件下，　　 　　　　　　 　　 ，双氧水分解速率越快。

（3）B小组用如图2装置进行实验，则该变化的化学反应方程式为　　　　　　 　　　　 ，通过比较也能达到实验目的。

（二）C小组查阅资料：在过氧化氢溶液的分解反应中，氧化铜也能作催化剂。

于是他们用天平称量0.2g氧化铜，取5mL5%过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

（1）填写下表：

（2）步骤①的目的是　　　 　　　　　　　　　　　　　　 ，

（3）步骤④对应的实验操作是　　　　　　　　　　　 　 ，

（4）步骤⑦是证明　　　　　　　　　　　　 　　 。

（三）D小组为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，设计了以下对比实验：

a．将12.25g KClO3与5.0g MnO2均匀混合加热

b．将12.25g KClO3与5.0g CuO均匀混合加热

（1）在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢。通常采用的方法有：

①测相同时间内产生O2的体积；②测　　　　　　 　　　 　　　　　　 。

（2）计算：12.25g KClO3中所含氧元素质量与　　 　　　　 　 克过氧化氢中所含氧元素的质量相等？

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某兴趣小组同学对实验室用双氧水制备氧气的条件进行如下探究实验。

(1)甲探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下：

本实验中，测量O2体积的装置可选择下图中___________(选填“a”、“b”、“c”)。

实验结论：在相同条件下，___________________________，双氧水分解得越快。

(2)乙用d图装置进行实验，通过比较_______________________也能达到实验目的。

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某兴趣小组探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下：

（1）本实验中，测量O2体积的装置是_________________（填编号）。

（2）实验结论：在相同条件下，_____________，双氧水分解得越快。

（3）用右图装置进行实验，通过比较___________________也能达到实验目的。

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某兴趣小组同学阅读课外资料得知：很多因素都能影响过氧化氢分解速度。于是，

同学们探究影响过氧化氢分解速度的某种因素。

【实验过程】实验数据记录如下：

【实验分析】

（1）过氧化氢分解的化学方程式为。

（2）表格中的“测量数据”的指的是：相同时间内_________。

（3）本实验中，测量O₂体积的装置是________（填编号）。

【实验结论】

在相同条件下________。

【交流评价】

（1）甲同学提出在上述实验中测量________同样能得出相同的结论。

（2）乙同学提出用下图装置进行实验，通过比较________也能达到实验目的。

【实验反思】

除了上述因素会影响过氧化氢分解速度外， _________（写一种）也会影响过氧化氢分解速度，你的实验方案是________。

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为探究影响双氧水分解速度的某种因素，记录了如下实验数据：

【数据处理及结论】

（1）本实验中，测量O2体积的装置是　　 　　 　　　 　　 （选填图1中的装置编号）．

（2）实验结论：在相同条件下，　　 　　 　　 　 ，双氧水分解速率越快．

（3）C小组用如图2装置进行实验，通过比较　 　　　　 　 　　 也能达到实验目的．

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某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了“影响双氧水分解因素”的实验。以下是探究影响化学反应快慢因素的相关数据(常温通常指20℃；“浓度”指溶质的质量分数)

(1)通过实验①和②对比可知，化学反应快慢与_________有关；

(2)通过对比实验_______和________可知，化学反应快慢与温度的关系是：相同条件下，温度_______，反应速率越快。

(3)由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是：温度为________℃,过氧化氢的浓度为____% ，二氧化锰_______(填“有”或“无”)。

(4)实验中除了量筒外，还需要用到的测量仪器有：_______。

(5)为完成本实验，收集装置可以选下图中的 __________(填序号)

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某科学兴趣小组同学为了验证质量守恒定律，进行了如下实验：

（1）实验一：把蜡烛放在电子秤上，记录数据后将其点燃（如图一），几分钟后发现电子秤的示数变小了．

（2）实验二：将图二所示的装置罩在蜡烛上方，记录数据后再点燃蜡烛（图三），与实验一燃烧相同的时间，发现电子秤的示数变大了．

请回答下列问题：

（1）分析以上两个实验可知，要验证质量守恒定律，化学反应通常应在_____容器内进行．

（2）请你运用质量守恒定律，选择其中的一个实验进行解释：_____．

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