阅读下边一段文言文，回答问题。（12分）
二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
1.解释下列加点的词：（2分）
（1）会天大雨，道不通，度已失期。会________度 ________
（2）等死，死国可乎？ 等________
（3）为天下唱 唱________
2.下列各组中加点字意思相同的一组是（ ）（2分）
A今亡亦死 河曲智叟亡以应
B固以怪之矣 先帝不以臣卑鄙
C宜多应者 牡丹之爱，宜乎众矣
D又何间焉 又间令吴广之次所旁丛祠中
3.下面加点字的意义与“辍耕之垄上”中的“之”相同的一项是（ ）（2分）
A、 又间令吴广之次所旁丛祠中 B、怅恨久之
C、燕雀安知鸿鹄之志哉 D、楚人怜之
4.陈胜、吴广起义的直接原因是：________根本原因是 ________（2分）
5.翻译下面的句子：（4分）
⑴扶苏以数谏故，上使外将兵。
⑵旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
九年级语文文言文阅读中等难度题
阅读下边一段文言文，回答问题。（12分）
二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
1.解释下列加点的词：（2分）
（1）会天大雨，道不通，度已失期。会________度 ________
（2）等死，死国可乎？ 等________
（3）为天下唱 唱________
2.下列各组中加点字意思相同的一组是（ ）（2分）
A今亡亦死 河曲智叟亡以应
B固以怪之矣 先帝不以臣卑鄙
C宜多应者 牡丹之爱，宜乎众矣
D又何间焉 又间令吴广之次所旁丛祠中
3.下面加点字的意义与“辍耕之垄上”中的“之”相同的一项是（ ）（2分）
A、 又间令吴广之次所旁丛祠中 B、怅恨久之
C、燕雀安知鸿鹄之志哉 D、楚人怜之
4.陈胜、吴广起义的直接原因是：________根本原因是 ________（2分）
5.翻译下面的句子：（4分）
⑴扶苏以数谏故，上使外将兵。
⑵旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
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阅读下面文言文，回答下面问题。
《陈涉世家》
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
1.解释下面加点词的意思
⑴扶苏以数谏故（________） ⑵上使外将兵（_________）
⑶固以怪之矣（_______） ⑷又间令吴广之次所旁丛祠中（__________）
2.用“/”划分下列句子的朗读节奏
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
_________________________________________
又间令吴广之次所旁丛祠中_______________________________________
3.理解课文填空。
陈胜、吴广为起义做了______________________、___________________的舆论准备，效果是________________________________________。
4.《陈涉世家》名句翻译。
⑴燕雀安知鸿鹄之志哉！
_____________________________________________________
⑵王侯将相宁有种呼！
_____________________________________________________
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阅读下面文言诗文，回答问题（16分）
二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”
1.解释下列语句中加点词的意思。(2分)
（1）发闾左谪戍渔阳 闾左： （2）度已失期 度：
（3）会天大雨 会： （4）宜多应者 宜：
2.请用现代汉语翻译下列句子。(2分：
扶苏以数谏故，上使外将兵。
3.请用原文语句回答。(2分) 陈胜、吴广起义的直接原因是： ， 根本原因是： .
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阅读下面文言文，完成问题。（10分）
二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
1.请解释句中加点词语的意思（2分）
A．或以为亡（） B．为天下唱，宜多应者（）
C．扶苏以数谏故（） D．大楚兴，陈胜王（）
2.把文中画线句子翻译成现代汉语（4分）
①今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
________
②扶苏以数谏故，上使外将兵。
________
3.陈胜他抓住了秦王朝所面临的严重的政治危机和楚国人民的反抗要求这两个问题做了精辟的分析。“”说明全国人民对秦王的残暴统治极其愤恨。利用百姓不知扶苏和项燕存亡这一情况，提出了 “ ”的策略口号，从而掌握了人心动向。（用原文回答）（2分）
4.下列对选文内容的理解，不正确的一项是（ ）（2分）
A．陈胜发动起义的导火线是“会天大雨，道不通，度已失期，失期，法皆斩。”
B．陈胜打出扶苏、项燕的旗号，寄托了对二人的思念，并立志为二人报仇。
C．陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”，是为起义做舆论准备。
D．为起义做舆论准备过程，体现了陈胜的组织领导才能。
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阅读《陈涉世家》回答问题。18分
二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：「今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？」陈胜曰：「天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。」吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：「足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！」陈胜吴广喜念鬼曰「此教我先威众耳。」乃丹书帛曰「陈胜王」，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又强令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰「大楚兴，陈胜王」。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
1.解释文中加点的字：（4分）
（1）度 （2）亡 （3）往往 （4）等
2.翻译文中加线的句子：（4分）
①扶苏以数谏故，上使外将兵。
②今诚以吾众诈自称公子扶苏，项燕，为天下唱，宜多应者。
3.陈胜认为当时的形势有利于发动起义，其理由是：（3分）
4.陈胜是怎样为起义做舆论准备的？（2分）
5.你从本文中得到什么启示？（3分）
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阅读并回答问题
【甲】二世元年七月．发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?”陈胜曰；“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱土卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。《陈涉世家》
【乙】秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雄日：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休浸降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。《唐雎不辱使命》
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
1.选出句式与“当立者乃公子扶苏”一句句式不同的一项是 （ ）
A.吾闻二世少子也 B.陈胜者，阳城人也。
C.此庸夫之怒也 D.故不错意也
2.下面各句中“之”字用法和意义不同于其他三项的一项是 （ ）
A.又间令吴广之次所旁丛祠中 B.辍耕之垄上
C.送孟浩然之广陵 D.专诸之刺王僚
3.下列句子朗读节奏划分正确的一项是 （ ）
A.发闾左／適戍渔阳
B.发闾／左適戍／渔阳
C.今／诚以吾众／诈自称／公子扶苏、项燕
D.今诚／以吾众诈／自称公子／扶苏、项燕
4.对【乙】文内容解说有误的一项是 （ ）
A.“安陵君不听寡人,何也?“而君逆寡人者，轻寡人与?”这两句是秦王的质问，也透露出其威胁之意。
B.“否，非若是也。”唐雎的这一回答，既缓和了秦王以强凌弱的气势，使会谈能够继续下去；又强调了不肯易地的原因。
C.唐雄强调安陵君不肯易地的原因是“受地于先王而守之”。这一句言之有理，言之有节。一个“守”字，既说明安陵君宁“守”不“易”是崇仰先王、维护国家主权和领土完整的反映，又表明安陵国并无扩张之意，倒有御敌之心。
D.唐雄复述安陵君的答辞，但把安陵君的“弗敢易”换成反问句，是为了缓和双方的矛盾，是一种外交技巧。
5.解释下面加点字词
（1）度已失期 （ ） （2）等死，死国可乎 （ ）
（3）请广于君 （ ） （4）长跪而谢之曰 （ ）
6.翻译下面句子
（1）旦日，卒中往往语，皆指目陈胜
译：
（2）虽千里不敢易也，岂直五百里哉
7.按要求填空。
（1）【甲】段选自西汉司马迁的巨著 。这部史书是我国第一部 体通史。鲁迅称它是“ ， ”。
（2）陈胜、吴广起义的根本原因是 ；直接原因是： 。
（3）为起义作舆论准备的方法有两个，是 ， 。
（4）【乙】段中描写秦王神情态变化过程的语句是 → 。这一变化表现了秦王
的性格特点。
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阅读《陈涉世家》选段，回答下列问题。（15分）
二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
1.解释下列各句中的加点字。（4分）
①等死 ________ ②为天下唱 ________
③吴广以为然________ ④楚人怜之 ________
2.将下列各句翻译为现代汉语。（4分）
①又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼。
②扶苏以数谏故，上使外将兵。
3.陈胜通过对形势的分析，打算用什么策略来争取民众响应他起义的号召？（用原文回答）（2分）
4.陈胜为起义做了哪些舆论准备？从哪句话可以看出舆论宣传工作取得了预期的效果？由此看出陈胜具有什么样的才能？（5分）
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阅读下面的文段，回答后面的问题。
陈涉世家（节选）
二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
1.解释下列加点的词。
（1）今亡亦死（________________）
（2）扶苏以数谏故（________________）
（3）今或闻无罪（________________）
（4）楚人怜之（________________）
2.与“又间令吴广之次所旁丛祠中”的“之”字用法和意义相同的—项是（ ）
A.邑人奇之 B.前人之述备矣
C.辍耕之垄上 D.宋何罪之有
3.与“扶苏以数谏故”中的“以”字用法和意义相同的是( )
A.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
B.固以怪之矣
C.祭以尉首
D.不以物喜，不以己悲
4.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)会天大雨，道不通，度已失期。
(2)扶苏以数谏故，上使外将兵。
5.为了“威众”，陈胜、吴广做了哪两件事情？
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阅读《陈涉世家》选段，回答文后问题。
二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
1.、解释下列加点词语。（要与课文注释一致）（4分）
①皆次当行（ ）②以数谏故（ ）③为天下唱（ ）④夜篝火（ ）
2.划分下列句子的节奏。（只划一处）（2分）
发闾左适戍渔阳
3.陈胜吴广为起义所作的舆论准备是________和________。
陈胜吴广打出公子扶苏和项燕的旗号，是因为这两人________
________。（用自己的话概括）（前两空各1分，后一空2分）
4.翻译下列句子。（每小题2分，共4分）
①今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
②旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
5.就此段文字说说陈胜具有哪些才能？
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文言文阅读 (13分)
（一）阅读文言文选段，完成文后各小题。(共8分)
二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰:“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“大楚兴，陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中.夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐，旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
1.解释下列语句中加点词的意思。(2分)
(1)或以为死，或以为亡
(2)又间令吴广之次所旁丛祠申
2.请用现代汉语翻译下列句子。(2分）
扶苏以数谏故，上使外将兵。
3.请用原文语句回答。(2分)
陈胜、吴广起义的直接原因是 ，根本原因是
4.选段划线处细致描写了戍卒们的反应，这些反应说明了什么?(2分)
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