某实验小组同学用如图所示装置设计实验，检验碳与浓硫酸反应的产物。
（1）写出浓硫酸和木炭粉在加热条件下发生反应的化学方程式：___________。
（2）仪器A中应加入的试剂是______，作用是____________。
（3）仪器B中应加入的试剂是_____，作用是________。
（4）该实验小组在C中加入过量的酸性KMnO4溶液，D中加入澄清的石灰水，可根据__________现象判断产物中存在CO2气体。C中发生反应的离子方程式为：__________________。
高一化学实验题中等难度题
某实验小组同学用如图所示装置设计实验，检验碳与浓硫酸反应的产物。
（1）写出浓硫酸和木炭粉在加热条件下发生反应的化学方程式：___________。
（2）仪器A中应加入的试剂是______，作用是____________。
（3）仪器B中应加入的试剂是_____，作用是________。
（4）该实验小组在C中加入过量的酸性KMnO4溶液，D中加入澄清的石灰水，可根据__________现象判断产物中存在CO2气体。C中发生反应的离子方程式为：__________________。
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某实验小组同学用如图所示装置设计实验，检验碳与浓硫酸反应的产物。
（1）写出浓硫酸和木炭粉在加热条件下发生反应的化学方程式：___________。
（2）仪器A中应加入的试剂是______，作用是____________。
（3）仪器B中应加入的试剂是_____，作用是________。
（4）该实验小组在C中加入过量的酸性KMnO4溶液，D中加入澄清的石灰水，可根据__________现象判断产物中存在CO2气体。C中发生反应的离子方程式为：__________________。
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某同学为了检验浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应产生的所有气体产物，选用了下图所示实验装置．
（1）写出浓硫酸和木炭粉在加热条件下发生反应的化学方程式 ___________________________．
（2）①中无水硫酸铜的作用是__________________________．
（3）②中酸性KMnO4溶液的作用是______________________________．
（4）②中两次用到品红溶液，它们的作用分别是A______________，B________________________．
（5）①装置和②装置不能互换的原因_______________________________
（6）证明产物中有CO2的离子反应方程式_________________________．
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（8分）下图是某同学设计的木炭和浓硫酸反应并检验所得全部产物的实验装置。已知酸性高锰酸钾溶液具有强氧化性，可将S元素从+4价氧化为+6价。请回答：
（1）浓硫酸与木炭在加热条件下发生反应的化学方程为________；
若反应中共转移了0.4mol电子，则参加反应的硫酸的物质的量为________mol。
（2）图中4个洗气瓶装有的试剂请从下列药品中选择：澄清石灰水；酸性高锰酸钾溶液；品红溶液；（可重复选用）试指出各洗气瓶内试剂名称和作用：
①________，________；②________ ，________；
③________，________ ； ④________ ，________。
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某同学为了检验浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应产生的所有气体产物，选用了如图所示的实验装置。
（1）写出浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的化学方程式：______________。
（2）①中无水硫酸铜的作用是______________。
（3）②中酸性KMnO4溶液的作用是______________。
（4）②中两次用到品红溶液,它们的作用分别是A__________；B___________。
（5）③中出现的现象是__________，发生反应的离子方程式为__________________
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某化学兴趣小组设计如图所示装置来检验浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应产生的所有气体产物，下列说法不正确的是（ ）
A. 实验时可观察到装置①中白色硫酸铜粉末变蓝色
B. 装置②中前后两次观察到品红溶液的现象应不相同
C. 装置③用于检验产物中二氧化碳气体的生成
D. 如果将仪器的连接顺序变为②③①，同样可以检出所有气体产物
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某同学为了检验浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应产生的所有气体产物，选用了如下图所示的实验装置。
(1)写出浓硫酸与木炭粉在加热条件下的化学方程式______________________。
(2)①中无水硫酸铜的作用是___________________________。
(3)②中酸性KMnO4溶液的作用是__________________________。
(4)②中两次用到品红溶液，它们的作用分别是
A_____________________， B ___________________ 。
(5)③中出现的现象____________________________________________________，
发生反应的离子方程式_________________________________________________。
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某同学为了检验浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应产生的所有气体产物，选用了如下图所示的实验装置。
(1)写出浓硫酸与木炭粉在加热条件下的化学方程式______________________。
(2)①中无水硫酸铜的作用是___________________________。
(3)②中酸性KMnO4溶液的作用是__________________________。
(4)②中两次用到品红溶液，它们的作用分别是
A_____________________， B ___________________ 。
(5)③中出现的现象____________________________________________________，
发生反应的离子方程式_________________________________________________。
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科学探究的基本程序包括形成问题、建立假设、设计研究方案、检验假设、表达或交流结果等．某同学欲用如图装置可用来探究浓硫酸与木炭粉的加热条件下反应产生的所有气体产物，请填写下列空白：
（1）写出木炭粉与浓硫酸反应的化学方程式____________
（2）②中品红溶液A的作用是 ______ ．酸性高锰酸钾的作用______品红溶液B的作用是______。
（3）如果将装置中①、②、③三部分仪器的连接顺序改为②、①、③：则可以检出的物质是_____，不能检出的物质是_____ 。
（4）如果将仪器的连接顺序变为①、③、②，则不能检出的物质是 ______。
（5）如果将仪器的连接顺序变为②、③、①，则不能检出的物质是 ______。
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