某小组同学将调查到的生物进行分类，他们将月季、梧桐、含羞草、白菜等归为一类，而将瓢虫、蜜蜂、蜘蛛、猫、狗等归为一类，他们的归类依据是（ ）
A. 生活环境 B. 用途 C. 形态结构特点 D. 数量
七年级生物选择题中等难度题
某小组同学将调查到的生物进行分类，他们将月季、梧桐、含羞草、白菜、桂花树归为一类，而将瓢虫、蜜蜂、蜘蛛、猫、狗归为另一类。请问，他们是按照什么方法进行归类的（ ）
A．按照生物的形态结构特点 B．按照生物的生活环境
C．按照生物的用途 D．按照生物的数量
七年级生物选择题简单题查看答案及解析
某小组同学将调查涉及到的生物进行分类，他们将月季、梧桐、含羞草、白菜、桂花树归为一类，而将瓢虫、蜜蜂、蜘蛛、猫、狗归为另一类。他们的归类依据是：（ ）
A. 形态结构特点 B. 生活环境 C. 用途 D. 数量
七年级生物单选题简单题查看答案及解析
某小组同学将调查涉及到的生物进行分类，他们将月季、梧桐、含羞草、白菜、桂花树归为一类，而将瓢虫、蜜蜂、蜘蛛、猫、狗归为另一类。他们的归类依据是：（ ）
A．形态结构特点 B．生活环境 C．用途 D．数量
七年级生物选择题简单题查看答案及解析
某小组同学将调查到的生物进行分类，他们将月季、梧桐、含羞草、白菜等归为一类，而将瓢虫、蜜蜂、蜘蛛、猫、狗等归为一类，他们的归类依据是（ ）
A. 生活环境 B. 用途 C. 形态结构特点 D. 数量
七年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
某小组同学将调查到的生物进行分类，他们将月季、梧桐、含羞草、白菜、牡丹归为一类，而将瓢虫、蜜蜂、狗、蛇归为一类，他们是按照什么方法进行归类的（ ）
A. 按照生物的形态结构特点 B. 按照生物的生活环境
C. 按照生物的用途 D. 按照生物的数量多少
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类，他们将雪松、苏铁、水杉、圆柏归为一类，而将香樟、桂花、紫薇、玉兰归为另一类，请问他们是按什么标准分类的？（ ）
A．按照植物的经济价值 B．按照植物的观赏价值
C．按照植物的生活环境 D．按照植物的形态结构
七年级生物选择题简单题查看答案及解析
这些是小红在一个社区调查时记录的生物名称：他的调查结果中，属于植物的有：柳树、牡丹、一串红、蚂蚁、月季、玫瑰、蝉、蜘蛛、蜜蜂、蜈蚣、蚰蜒、麻雀、猫、黄杨、梧桐。
他的调查结果中，属于植物的有：
属于动物的有
七年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
某小组将调查到的生物进行了归类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、蟹归为一类，而将松、柏、蜜蜂、月季、家鸽归为另一类。他们是按照什么方法归类的（ ）
A. 按照生物的形态结构特点
B. 按照生物的用途
C. 按照生物的数量
D. 按照生物的生活环境
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、鲤鱼、青蛙、蛇、螃蟹、蝗虫、蝴蝶等归为一类，水稻、月季、狗尾草、水草等生物归为一类。他们分类的方法是（ ）
A. 按照生物的形态结构 B. 按照生物的用途
C. 按照生物的生活环境 D. 按照生物的数量
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为 （ ）
A. 按照生物的形态结构 B. 按照生物的用途
C. 按照生物的生活环境 D. 按照生物的数量
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