图一表示植物体的有关生理活动(①、②代表不同的气体,箭头表示气体进出的方向),图二为该植物在夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图分析并回答问题。
(1)在光照充足时,图一中植物叶片吸收的气体主要是_____。
(2)若图一表示光合作用过程,则气体②产生于叶肉细胞中的_____(线粒体、叶绿体)。将叶片放酒精中隔水加热,会看到酒精变成绿色,说明叶片中的______已经溶解在酒精中。
(3)若②代表水蒸气,则水蒸气是通过______作用散失到大气中去的。
(4)图二中能够表示呼吸作用的曲线是______。
九年级生物填空题简单题
图一表示植物体的有关生理活动(①、②代表不同的气体,箭头表示气体进出的方向),图二为该植物在夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图分析并回答问题。
(1)在光照充足时,图一中植物叶片吸收的气体主要是_____。
(2)若图一表示光合作用过程,则气体②产生于叶肉细胞中的_____(线粒体、叶绿体)。将叶片放酒精中隔水加热,会看到酒精变成绿色,说明叶片中的______已经溶解在酒精中。
(3)若②代表水蒸气,则水蒸气是通过______作用散失到大气中去的。
(4)图二中能够表示呼吸作用的曲线是______。
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图一表示植物体的有关生理活动(①、②代表不同的气体,箭头表示气体进出的方向),图二为该植物在夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图分析并回答问题。
(1)在光照充足时,图一中植物叶片吸收的气体主要是_____。
(2)若图一表示光合作用过程,则气体②产生于叶肉细胞中的_____(线粒体、叶绿体)。将叶片放酒精中隔水加热,会看到酒精变成绿色,说明叶片中的______已经溶解在酒精中。
(3)若②代表水蒸气,则水蒸气是通过______作用散失到大气中去的。
(4)图二中能够表示呼吸作用的曲线是______。
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图一表示植物体的有关生理活动(①、②代表不同的气体,箭头表示气体进出的方向),图二为该植物在夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线.请据图分析并回答问题。
(1)夜晚人们的卧室里不宜摆放植物,这是因为在夜晚,光照微弱时,图一中植物叶片吸收的气体主要是_____,同时放出二氧化碳,不利人体健康。
(2)如果图一表示的是光合作用的过程,那么释放出来的气体②产生于叶肉细胞结构中的_____.如果将叶片直接放入酒精中隔水加热,会看到酒精最后变成了绿色,这说明叶片中的_____已经溶解在酒精中。
(3)植物通过根吸收大量的水分,绝大部分水是以水蒸气的形式,通过_____ (选填“光合作用”、“呼吸作用”或“蒸腾作用”)散失到大气中去的。
(4)图二中能够表示呼吸作用的曲线是_____ (选填“甲”或“乙”)。
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如图中,甲为植物叶片的生理活动示意图(①②代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向),乙为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线。请据图分析作答:
(1)甲图中,若该过程表示呼吸作用,则②代表的物质是_____,乙图中表示呼吸作用的曲线是_____。
(2)若甲表示光合作用,则②代表的物质是_____,物质②产生于叶肉细胞的_____(填细胞结构);光合作用的反应式:_____。
(3)若甲表示蒸腾作用,植物体内的运输②的结构是_____。
(4)从叶片的结构分析,图甲中物质①②进出通道是_____。
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如图一是植物叶片结构模式图,图二是植物叶片的生理活动示意图(①、②代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向),图三是该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线,请据图分析回答:
(1)科学家观察菠菜叶横切片后,绘制了如图一所示的模式图。其中结构________(填序号)具有营养作用。
(2)从叶片的结构分析,图二中物质①②是通过图一中[ ]________进出叶片的。
(3)若图二表示呼吸作用过程,则②代表的是____________,图三中能够表示呼吸作用的曲线是______。若图二表示光合作用过程,物质②产生于叶肉细胞的__________(填结构名称)。
(4)观察图三中表示一天内光合作用强度变化的那条曲线,其中光合作用产物开始积累的时间是图中标注的______点左右,而出现中午12点的活动强度的原因是_________。
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图一是植物叶片结构模式图,图二是植物叶片的生理活动示意图(①②代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向),图三是该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线,据图分析:
(1)叶片制造的有机物可以通过结构③中的 运送到植物的茎、根部,以维持茎、根细胞的生活。
(2)从叶片的结构分析,图二中物质①、②是通过图一中[ ] 进出叶片的。
(3)图三中能够表示呼吸作用的曲线是 。
(4)光合作用反应式: 。
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图一是植物叶片结构模式图,图二是植物叶片的生理活动示意图(①②代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向),图三是该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线,据图分析:
(1)科学家观察菠菜叶横切片后,绘制了如图一所示的模式图.其中结构___(填序号)具有营养作用;叶片制造的有机物可以通过结构③中的 筛管 运送到植物的茎、根部,以维持茎、根细胞的生活.
(2)从叶片的结构分析,图二中物质①②是通过图一中[___]___进出叶片的.
(3)若图二表示呼吸作用过程,则②代表的是____,图三中能够表示呼吸作用的曲线是___.若图二表示光合作用过程,物质②产生于叶肉细胞的____(填名称).
(4)观察图三中表示一天内光合作用强度变化的那条曲线,其中光合作用产物开始积累的时间是图上标注的___点左右,而出现中午12点的活动强度的原因是____________.
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图一是植物叶片结构模式图,图二是植物叶片的生理活动示意图(①②代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向),图三是该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线,据图
(1)科学家观察菠菜叶横切片后,绘制了如图一所示的模式图.其中结构___(填序号)具有营养作用;叶片制造的有机物可以通过结构③中的 筛管 运送到植物的茎、根部,以维持茎、根细胞的生活.
(2)从叶片的结构分析,图二中物质①②是通过图一中[___]___进出叶片的.
(3)若图二表示呼吸作用过程,则②代表的是____,图三中能够表示呼吸作用的曲线是___.若图二表示光合作用过程,物质②产生于叶肉细胞的____(填名称).
(4)观察图三中表示一天内光合作用强度变化的那条曲线,其中光合作用产物开始积累的时间是图上标注的___点左右,而出现中午12点的活动强度的原因是____________.
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图一是植物叶片结构模式图,图二是植物叶片的生理活动示意图(①②代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向),图三是该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线,据图分析:
(1)科学家观察菠菜叶横切片后,绘制了如图一所示的模式图。其中结构________(填序号,2分)具有营养作用。
(2)从叶片的结构分析,图二中物质①②是通过图一中[ ]________进出叶片的。
(3)若图二表示呼吸作用过程,则②代表的是____________,图三中能够表示呼吸作用的曲线是______。
(4)观察图三中表示一天内光合作用强度变化的那条曲线,其中光合作用产物开始积累的时间是图上标注的______点左右,而出现中午12点的活动强度的原因是____________________________。
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图一为植物叶片的生理活动示意图(①②代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向),图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线.请据图分析作答:
(1)从叶片的结构分析,图一中物质①、②是通过 进出叶片的.
(2)若图一表示呼吸作用过程,则②代表的物质是 ,图二中能够表示呼吸作用的曲线是 .
(3)若图一表示光合作用过程,则②代表的物质是 ,物质②产生于叶肉细胞的 (填细胞结构);图二中表示一天内光合产物开始积累的时间是 点.请你写出光合作用的反应式 .
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