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实验课上，同学们把两个不同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中，电源由两节干电池串联组成．闭合开关后，发现L₂亮，而L₁不亮．这是为什么呢？他们提出猜想：
猜想一：可能L₁处发生开路；
猜想二：可能L₁处发生短路．
（1）根据______（填“串联“或“并联“）电路的特点．可知猜想一不正确的．
（2）针对猜想二，同学们找了一只电压表，分别并联在L₁，L₂两端，如图14乙所示，假如猜想二成立，则L₁两端电压应为______V，而L₂两端电压应为______V．
（3）实验发现两次电压表均有明显读数，且L₁两端电压比L₂两端电压小．说明猜想二也不正确．你认为L₁不亮、L₂亮的原因可能是______．
A．L₁电阻太大 B．L₁电阻太小 C．L₂电阻太小 D．L₁功率太大．

九年级物理解答题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

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实验课上，同学们把两个不同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中，电源由两节干电池串联组成．闭合开关后，发现L₂亮，而L₁不亮．这是为什么呢？他们提出猜想：
猜想一：可能L₁处发生开路；
猜想二：可能L₁处发生短路．
（1）根据______（填“串联“或“并联“）电路的特点．可知猜想一不正确的．
（2）针对猜想二，同学们找了一只电压表，分别并联在L₁，L₂两端，如图14乙所示，假如猜想二成立，则L₁两端电压应为______V，而L₂两端电压应为______V．
（3）实验发现两次电压表均有明显读数，且L₁两端电压比L₂两端电压小．说明猜想二也不正确．你认为L₁不亮、L₂亮的原因可能是______．
A．L₁电阻太大 B．L₁电阻太小 C．L₂电阻太小 D．L₁功率太大．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
在一次测量小灯泡额定功率的实验中，所用电源由两节新干电池串联组成，小灯泡上标有“2.5V”字样。小刚连接了如图甲所示的电路。
（1）同组的小明发现该电路连接存在问题，如果闭合图甲所示电路的开关，则电压表的示数约为_______V。
（2）小明主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小刚在图甲电路中只改变了某根导线一端的接点位置，而后电路就能测量小灯泡的额定功率了。请在需要改动的导线上打“×”，并画出正确的接线______。
（3）待改接好电路后闭合开关，小刚同学移动滑片P，测得多组数据并作出通过灯泡的电流与其两端电压的关系图象如图乙，则小灯泡的额定功率为______W；当灯泡实际电压为额定电压一半时的实际电功率为P1，当灯泡实际电流为额定电流的一半时的实际电功率为P2，分析图象发现，P1______P2（选填“大于”、“小于”、“等于”）。
（4）实验中另一小组没有使用电压表，而是用了两个电流表和一个10Ω的定值电阻设计了如图所示的电路，同样测出了该小灯泡的额定功率，具体实验步骤是：
①闭合开关，移动变阻器的滑片，使电流表______（选填“A1”或“A2”）的示数为_____A，小灯泡正常发光，并读出此时另一电流表的示数为I；
②计算该灯泡的额定功率为______。

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在一次测量小灯泡额定功率的实验中，所用电源由两节新干电池串联组成，小灯泡上标有“2.5V”字样。小刚连接了如图甲所示的电路。
（1）同组的小明发现该电路连接存在问题，如果闭合图甲所示电路的开关，则电压表的示数约为_____V，电流表的示数约为_____A。
（2）小明主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小刚在图甲电路中只改变了某根导线一端的接点位置，而后电路就能测量小灯泡的额定功率了。请在需要改动的导线上打“×”，并画出正确的接线________。
（3）待改接好电路后闭合开关，小刚同学移动滑片P，测得多组数据并作出通过灯泡的电流与其两端电压的关系图象如图乙，则小灯泡的额定功率为_____W；当灯泡实际电压为额定电压一半时的实际电功率为P1，当灯泡实际电流为额定电流的一半时的实际电功率为P2，分析图象发现，P1_____P2（选填“大于”、“小于”、“等于”）。
（4）实验中另一小组没有使用电压表，而是用了两个电流表和一个10Ω的定值电阻设计了如图所示的电路，同样测出了该小灯泡的额定功率，具体实验步骤是：
①闭合开关，移动变阻器的滑片，使电流表_____（选填“A1”或“A2”）的示数为_____A，小灯泡正常发光，并读出此时另一电流表的示数为I；
②计算该灯泡的额定功率为_____。

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在一次测量小灯泡额定功率的实验中，所用电源由两节新干电池串联组成，小灯泡上标有“2.5V”字样。小刚连接了如图甲所示的电路。
（1）同组的小明发现该电路连接存在问题，如果闭合图甲所示电路的开关，则电压表的示数约为_____V，电流表的示数约为_____A。
（2）小明主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小刚在图甲电路中只改变了某根导线一端的接点位置，而后电路就能测量小灯泡的额定功率了。请在需要改动的导线上打“×”，并画出正确的接线。
（_______）
（3）待改接好电路后闭合开关，小刚同学移动滑片P，测得多组数据并作出通过灯泡的电流与其两端电压的关系图象如图乙，则小灯泡的额定功率为_____W；当灯泡实际电压为额定电压一半时的实际电功率为P1，当灯泡实际电流为额定电流的一半时的实际电功率为P2，分析图象发现，P1_____P2（选填“大于”、“小于”、“等于”）。
（4）实验中另一小组没有使用电压表，而是用了两个电流表和一个10Ω的定值电阻设计了如图所示的电路，同样测出了该小灯泡的额定功率，具体实验步骤是：
①闭合开关，移动变阻器的滑片，使电流表_____（选填“A1”或“A2”）的示数为_____A，小灯泡正常发光，并读出此时另一电流表的示数为I；
②计算该灯泡的额定功率为_____。

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在一次测量小灯泡额定功率的实验中，所用电源由两节新干电池串联组成，小灯泡上标有“2.5V”字样。小刚连接了如图甲所示的电路。
（1）同组的小明发现该电路连接存在问题，如果闭合图甲所示电路的开关，则电压表的示数约为_____V，电流表的示数约为_____A。
（2）小明主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小刚在图甲电路中只改变了某根导线一端的接点位置，而后电路就能测量小灯泡的额定功率了。请在需要改动的导线上打“×”，并画出正确的接线________。
（3）待改接好电路后闭合开关，小刚同学移动滑片P，测得多组数据并作出通过灯泡的电流与其两端电压的关系图象如图乙，则小灯泡的额定功率为_____W；当灯泡实际电压为额定电压一半时的实际电功率为P1，当灯泡实际电流为额定电流的一半时的实际电功率为P2，分析图象发现，P1_____P2（选填“大于”、“小于”、“等于”）。
（4）实验中另一小组没有使用电压表，而是用了两个电流表和一个10Ω的定值电阻设计了如图所示的电路，同样测出了该小灯泡的额定功率，具体实验步骤是：
①闭合开关，移动变阻器的滑片，使电流表_____（选填“A1”或“A2”）的示数为_____A，小灯泡正常发光，并读出此时另一电流表的示数为I；
②计算该灯泡的额定功率为_____。

九年级物理实验题困难题查看答案及解析
在一次测量小灯泡电功率的实验中,所用电源由两节新干电池串联组成,小灯泡上标有“2.5V”字样,小刚连接了如图甲所示的电路．
（1）聪明的小雷发现该电路连接存在问题,如果闭合图甲电路的开关,则电压表的示数约为___V。
（2）小张主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小雷在图甲电路中只改变了某根导线一端的接点位置,而后电路就能测量小灯泡的额定功率了．请在需要改动的导线上打“x”,并画出正确的接线．
（______________）
（3）若纠正错误后,闭合开关S,调节滑动变阻器,灯不亮,电流表有示数,电压表示数为零,则电路故障原因可能是___________________________ （写一条即可）．
（4）排除故障后,小张闭合开关进行测量并记录,当滑动变阻器的滑片在某一位置时,电压表的示数如图乙所示,为了使灯泡正常发光,应将图甲中滑片向____________ （选填“左”或“右”）移动．小张测得多组数据并作出通过灯泡的电流与其两端电压的关系图像如图丙所示,则小灯泡的额定功率为____________ W．该实验中选择的滑动变阻器可能是____________ （选填“A”、“B”或“C”）．
A.R1（30Ω　 0.2A）　　　　　 B.R2（10Ω　　 0.5A）　　　　　 C.R3（20Ω　　 0.5A）
（5）另一组的小吕测量了小灯泡的额定功率,他在进行实验数据处理时,算出了小灯泡的平均功率（如下表）,你认为这样处理数据是____________ （选填“合理”或“不合理”）的．

实验序号

电压U/V

电流I/A

功率P/W

平均功率/W

①

2.5

0.26

0.65

0.68

②

2.5

0.28

0.70

③

2.5

0.28

0.70

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在测量小灯泡额定功率的实验中，所用电源由两节新干电池串联组成，小灯泡上标有“2.5V”字样(小灯泡额定功率约为0.8W)．
(1) 小明同学实验时连接的电路如图甲所示。如果他闭合开关，将会观察到：电压表的示数约为_____V，电流表的示数约为_____A，小灯泡的发光情况为_____(选填“正常发光”、“亮度较暗”或“不发光”)；
(2) 小华在小明连接的电路中只改变了某根导线一端的接点位置，电路就能测量小灯泡额定功率．请在图甲中画出改动的那条导线__________；
(3) 改接好电路后，小明同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图乙所示的I﹣U关系图像。根据图像可知：小灯泡的额定功率是_____W，小灯泡的实际功率随实际电压的增大而_____(选填“增大”、“减小”或“不变”)；图中阴影部分的面积表示_____；
(4) 小华设计了如图所示的电路也完成了该实验，请完成下列填空(电源电压不变，R1和R2为滑动变阻器，R2的最大电阻为R0)．
① 闭合开关S、S1，断开开关S2，调节R2，使电压表的示数为2.5V；
② 闭合开关S、S2，断开开关S1，调节______，使电压表的示数仍为2.5V．
③ 接着将R2的滑片P调至最左端，记下电压表的示数为U1．；再将R2的滑片P调至最右端，记下电压表的示数为U2．则小灯泡额定功率的表达式P额= ______(用U额、R0、Ul、U2表示)．

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在测量小灯泡额定功率的实验中，所用电源由两节新干电池串联组成，小灯泡上标有“2.5V”字样（小灯泡额定功率约为08W）
（1）小明同学实验时连接的电路如图甲，如果他闭合开关，将会观察到：电压表的示数约为_____V，电流表的示数约为_____A，小灯泡的发光情况为_____（远填“正常发光”、“亮度较暗”或“不发光”）。
（2）小华在小明连接的电路中只改变了某根导线一端的接点位置，电路就能测量小灯泡额定功率。改接好电路后，小明同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数并绘制成图乙的I﹣U关系图象根据图象可知：小灯泡的额定功率是_____W，图中阴影部分的面积表示_____；
（3）小华设计了如图丙的电路也完成了该实验，请完成下列填空（电源电压不变，R1和R2为滑动变阻器，R2的最大电阻为R0）
①闭合开关S、S1，断开开关S2，调节R2，使电压表的示数为2.5V。
②闭合开关S、S2断开开关S1，调节_____，使电压表的示数仍为2.5V。
③接着将R2的滑片P调至最左端，记下电压表的示数为U1；再将R2的滑片P调至最右端，记下电压表的示数为U2，则小灯泡额定功率的表达式PM＝_____（用U额、R0、U1、U2表示）

九年级物理实验题困难题查看答案及解析
在“探究串联电路的电流特点”实验中，同学们把两个不同规格的小灯泡连接在如图所示的电路中，闭合开关后，发现两灯均发光，但L₁较暗，L₂较亮．这是为什么呢？他们提出的猜想是：由于L₂靠近电源正极，所以流过L₂的电流比流过L₁的电流大．为了验证猜想是否正确，下面的实验方法是______；最后得出串联电路电流的特点是______；L₂较亮的原因是因为其______较大．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
在“探究串联电路的电流特点”实验中，同学们把两个不同规格的小灯泡连接在如图所示的电路中，闭合开关后，发现两灯均发光，但L₁较暗，L₂较亮．这是为什么呢？他们提出的猜想是：由于L₂靠近电源正极，所以流过L₂的电流比流过L₁的电流大．为了验证猜想是否正确，下面的实验方法是______；最后得出串联电路电流的特点是______；L₂较亮的原因是因为其______较大．

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