敲击大鼓时，鼓面________能够产生声音．人们听到了鼓的声音，是靠________传播...

八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

生活中常见的声现象实例：①鼓面上放些碎纸屑敲鼓，听到声音的同时，观察到纸屑在不停地跳动；②放在真空罩里的手机来电时，只看见指示灯闪烁，却听不见铃声；③取一张硬纸片，在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次听到的声音有明显的区别；④锣发声时用手按住锣，锣面停止振动，锣声随着消失；⑤点燃烛焰放到扬声器前，扬声器发出较强的声音，烛焰随着声音的节奏晃动；⑥双簧管声甜美圆润，箫声低沉飘逸；⑦地震倒塌房屋中被困人员，敲击金属管道向外发出声音；⑧用双手捂住耳朵吃饼干，自己能听到很大的咀嚼声。

(1)能够说明声音产生条件的是 _____________________；

(2)能够说明声音具有能量的是 _____________________ ；

(3)能够说明声音传播特性的是 _____________________ ；

(4)能够说明声音音调特性的是 _____________________ 。（均填写序号）

八年级物理实验题简单题查看答案及解析

敲击鼓面，人们可以听到鼓声，鼓声是由鼓面　 产生的，然后通过　 传播到人的耳朵．

八年级物理填空题简单题查看答案及解析

敲击鼓面，人们可以听到鼓声，鼓声是由鼓面　　　　 产生的，然后通过　　 传播到人的耳朵．

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敲击鼓面，人们可以听到鼓声，鼓声是由鼓面　　　　 产生的，然后通过　　　　 传播到人的耳朵．

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下列实验与实例中，不能探究声音的产生与传播条件的是

A. 用手按住正在发声的音叉，音叉发出的声音会消失

B. 打雷时，人们总是先看到闪电，隔一段时间后才能听到远处的雷声

C. 往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时看到泡沫屑不停地跳动

D. 登上月球的宇航员们即使相距很近，也只能用无线电话交谈

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鼓在发声时,发现放在鼓面上的米粒不停的跳动,这说明声音是由物体_____产生的,将手按住鼓面,鼓声消失了,这是因为______.通常我们听到的声音是通过______传播的,月球上,声音不能传播的原因是______.

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下列有关声音的实验，其分析错误的是（　 ）

A.甲图，敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫跳动，说明声音是由物体的振动产生的

B.乙图，逐渐抽出罩内的空气，听到的铃声逐渐减弱，说明声音只能靠空气传播

C.丙图，直尺伸出桌面的长度越短，拨动时发出的声音音调越高，说明音调由频率决定

D.丁图，扬声器对着烛焰发声，烛焰在晃动，说明声音可以传递能量

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下列有关声音的实验，其分析错误的是（　 ）

A.甲图，敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫跳动，说明声音是由物体的振动产生的

B.乙图，逐渐抽出罩内的空气，听到的铃声逐渐减弱，说明声音只能靠空气传播

C.丙图，直尺伸出桌面的长度越短，拨动时发出的声音音调越高，说明音调由频率决定

D.丁图，扬声器对着烛焰发声，烛焰在晃动，说明声音可以传递能量

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敲击鼓面，人们可以听到鼓声，鼓声是由鼓面　　 产生的，鼓声的传播需要　　 ，在空气、水和铁三种介质中，传声最快的是　　　 ．

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