有人用一句话形容心目中的春天，请你参照示例作点评。（3分）
示例：春天杨柳绿了，桃花红了，河水也胖了。
点评：桃红柳绿，点出了春天季节的特点。而河水“胖”了，采用拟人化的手法，写出了春天水涨的特点。
句子：小草们揉揉惺松的睡眼，头一抬，便顶开了春天的大门。
点评：
八年级语文其他题中等难度题
有人用一句话形容心目中的春天，请你参照示例作点评。（3分）
示例：春天杨柳绿了，桃花红了，河水也胖了。
点评：桃红柳绿，点出了春天季节的特点。而河水“胖”了，采用拟人化的手法，写出了春天水涨的特点。
句子：小草们揉揉惺松的睡眼，头一抬，便顶开了春天的大门。
点评：
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十里桃花，朵朵开在浅浅的xiāoyè中央，妆点蓬勃春天，修饰年华似水，诉说春的爱恋□桃花瓣瓣，续写bèilěi的新生，循着春的步履，散落一地嫣然。于绿色的衣裳上，点缀一抹鲜艳的桃红； ， ；于春天的希冀中，萌生一缕阳光的温暖。这十里春风，měngdǒng的心思，正如心底深藏青春的你，是袅袅婷婷的梦乡。
1.根据文中拼音在田字格内用正楷依次写出相应的汉字。
2.结合语境，在文中横线上仿写恰当的句子。
3.文中方框处应填的标点符号是□
4.语段中画波浪线的句子有语病，请写出修改意见。
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同是春天，初春、仲春、暮春的景物各不相同，品读下诗句，判断它们描写的景物分别属于春天的哪个阶段。
（1）游子春衫已试单，桃花飞尽野梅酸。（_______）
（2）沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。（_______）
（3）人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。（_______）
（4）带雪梅出暖,含烟柳尚青。 （_______）
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诗歌赏析
晚春
韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
1.下面哪一项诗句不是描写春天的？（ ）
A. 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——志南《绝句》
B. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景》
C. 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。——韩愈《早春呈水部张十八员外》
D. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——杜牧《山行》
2.请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，并简析其妙处。
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灵活运用词语，能使表达新颖活泼。请你参照下面示例中加点词的用法，自选一个词语，写一句话。（要求：体现词语的灵活运用；不得选用示例中加点词语。）
示例1：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。（鲁迅《社戏》）
示例2：喝了几天，痛快了几天，哥们了几天。（阿成《黑龙江的山很多了》）
选词：_______
仿写：_______
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灵活运用词语，能使表达新颖活泼。请你参照下面示例中加点词的用法，自选一个词语，写一句话。（要求：体现词语的灵活运用；不得选用示例中加点的词。）
示例1：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。
（鲁迅《社戏》）
示例2：喝了几天，痛快了几天，哥们了几天。
（阿成《黑龙江的山很多了》）
选词：________________________________________________________
写话：________________________________________________________
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请从备选事物中任选一个，参照示例，仿写一句话，句式不限。
示例： 阳光
午后的阳光穿枝拂叶而来，温柔地亲吻着我的脸庞。
备选事物： 月亮 枯叶 小溪
事物：__________
仿写：______________________________________________________________
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仿照示例写一句话。
示例：母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。仿写：_____________________________________。
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请从备选事物中任选一个，参照示例，仿写一句话，句式不限。
示例：
阳光：午后的阳光穿枝拂叶而来，温柔地亲吻着我的脸庞。
备选事物：月亮 枯叶 小溪
事物：________
仿写：________________________________________________
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学校开展“写温馨提示，做文明学生”活动，请参照示例，选择下面一处公共场所写一句温馨提示语。（1分）
（示例）草坪——小草也有灵，脚下请留情。
阅览室——________
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