某学习小组要用实验研究被提升物体所受重力对滑轮组机械效率的影响，他们用如图所示的同一滑轮组进行了多组实验，通过实验得到了下表中的数据：
| 序号 | 钩码重G／N | 钩码上升高度h/m | 绳端拉力F／N | 绳端移动的距离s／m | 机械效率η |
| 1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74% |
| 2 | 6 | 0.1 | 2.5 | 0.3 | 80% |
| 3 | 8 | 0.1 | 3.1 | 0.3 |
（1）实验时，应将弹簧测力计竖直向上________ 拉动。
（2）根据表中数据计算出第3次实验的机械效率为__________。
（3）分析比较表中的数据可以得出的实验结论是：对于同一滑轮组，被提升物体所受重力越大，滑轮组的机械效率越________。（选填“高”或“低”）
九年级物理实验题简单题
| 序号 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/m | 绳端拉力F/N | 绳端移动的距离s/m | 机械效率η |
| 1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74% |
| 2 | 6 | 0.1 | 2.5 | 0.3 | 80% |
| 3 | 8 | 0.1 | 3.1 | 0.3 |
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某学习小组要用实验研究被提升物体所受重力对滑轮组机械效率的影响，他们用如图所示的同一滑轮组进行了多组实验，通过实验得到了下表中的数据：
| 序号 | 钩码重G／N | 钩码上升高度h/m | 绳端拉力F／N | 绳端移动的距离s／m | 机械效率η |
| 1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74% |
| 2 | 6 | 0.1 | 2.5 | 0.3 | 80% |
| 3 | 8 | 0.1 | 3.1 | 0.3 |
（1）实验时，应将弹簧测力计竖直向上________ 拉动。
（2）根据表中数据计算出第3次实验的机械效率为__________。
（3）分析比较表中的数据可以得出的实验结论是：对于同一滑轮组，被提升物体所受重力越大，滑轮组的机械效率越________。（选填“高”或“低”）
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| 序号 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/m | 绳端拉力F/N | 绳端移动的距离s/m | 机械效率η |
| 1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74% |
| 2 | 6 | 0.1 | 2.5 | 0.3 | 80% |
| 3 | 8 | 0.1 | 3.1 | 0.3 |
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| 序号 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/m | 绳端拉力F/N | 绳端移动的距离s/m | 机械效率η |
| 1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74% |
| 2 | 6 | 0.1 | 2.5 | 0.3 | 80% |
| 3 | 8 | 0.1 | 3.1 | 0.3 |
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| 序号 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/m | 绳端拉力F/N | 绳端移动的距离s/m | 机械效率η |
| 1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74% |
| 2 | 6 | 0.1 | 2.5 | 0.3 | 80% |
| 3 | 8 | 0.1 | 3.1 | 0.3 |
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| 序号 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/m | 绳端拉力F/N | 绳端移动的距离s/m | 机械效率η |
| 1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74% |
| 2 | 6 | 0.1 | 2.5 | 0.3 | 80% |
| 3 | 8 | 0.1 | 3.1 | 0.3 |
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“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验
某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙3组实验,实验数据记录如下:
(1)进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为______(保留三位有效数字);进行第3次测量时,滑轮组做的有用功是________J。
(2)分析实验数据,实验小组得出的实验结论是:滑轮组的机械效率与________有关。
(3)分析表中数据可知,F≠
,可能的原因是:____________________。
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（4分）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同的钩码，分别做了三次实验，实验数据记录在下表中。
| 实验 次数 | 钩码所受 重力G/N | 提升高度 h/m] | 拉力 F/N | 绳端移动 的距离s/m | 机械 效率 |
| 1 | 2 | 0.1 | 1.0 | 0.3 | 66.7% |
| 2 | 4 | 0.1 | 1.7 | 0.3 | 78.4% |
| 3 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 |
（1）在实验过程中，应沿竖直方向 拉动弹簧测力计。
（2）在第3次测量中，滑轮组做的有用功是 J，机械效率为 。
（3）分析表中数据可得出：同一滑轮组，提升钩码越重，机械效率越 （填“高”或“低”）。
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在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如下：
（1）在实验操作中应该使钩码 （选填“快速”或“缓慢”）上升；
（2）进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为 （保留三位有效数字）；
（3）进行第3次测量时，弹簧测力计示数为 N，滑轮组做的有用功是 J；
（4）分析实验数据，实验小组得出的实验结论是：滑轮组的机械效率与 有关。
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