↑ 收起筛选 ↑
试题详情

八年级开展以“保护文物”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。

(1)下面是同学们在活动中整理的《安徽文物类别统计表》,请你用简洁的语言概括表格的信息。(不得出现数字)

文物类别

古遗迹

古墓葬

古建筑

其他

文物比例

16.1%

9.2%

51.9%

22.8%

________________________________________________________________________。

(2)文物是祖先留给我们的无价之宝,具有丰富的历史价值、文化价值、艺术价值、科学价值,有待我们去保护和研究。请使用比喻或对偶的修辞手法,拟写一则“保护文物”的宣传标语。

________________________________________________________________________。

(3)活动中,潘迎纪同学写了一篇倡导保护文物的短文,下面是文中的部分内容,请你按要求帮助他修改。

【A】要认真落实“保护为主,抢救第一,合理利用,加强管理”,切实有效地做好文物保护工作。【B】要勇于同盗窃文物、走私文物、破坏文物等违章行为做斗争,积极协助公安部门侦破文物案件。留住文物,【1】就是对先人和历史的尊重,【2】就是留住文化的血脉,【3】就是在历史和现实之间架起了一座对话和沟通的桥梁。让我们携起手来,共建精神家园,让华夏文明更加繁荣昌盛。

①画线句【A】成分残缺,应修改为__________________。

②画线句【B】用词不当,应把“________”改为“________”。

③句子【1】【2】【3】语序不合理,应该把________与________调换。(只填序号)

八年级语文综合性学习困难题

少年,再来一题如何?
试题答案
试题解析
相关试题