阅读《登幽州台歌》一诗,完成下列小题。
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!
【注释】幽州台:即黄金台,又称蓟北楼,故址在今北京市大兴,是燕昭王为招纳天下贤士而建。
1.诗人登上幽州台远眺,产生了怎样的联想?由此表达了诗人怎样的情感?
2.试赏析“悠悠”一词的表达效果。
八年级语文诗歌鉴赏困难题
阅读《登幽州台歌》一诗,完成下列小题。
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!
【注释】幽州台:即黄金台,又称蓟北楼,故址在今北京市大兴,是燕昭王为招纳天下贤士而建。
1.诗人登上幽州台远眺,产生了怎样的联想?由此表达了诗人怎样的情感?
2.试赏析“悠悠”一词的表达效果。
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阅读下面的诗歌,完成第12题。(4分)
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!
(1) “怆然”、“涕”分别是什么意思。(2分)
(2) “念天地之悠悠,独怆然而涕下”表达了诗人怎样的情感?(2分)
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阅读《登幽州台歌》,然后回答问题
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下!
12.(1)请解释“悠悠” 或“怆然”的意思。(1分)
(2)这首诗表达了诗人怎样的思想感情? (2分)
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阅读下面的诗歌,回答问题。(4分)
登幽州台歌 陈子昂
前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!
1.诗中“怆然”是什么意思?(1分)
2.请谈谈你从诗句中读出了诗人怎样的感情?(3分)
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古诗文赏析:
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!
这首诗表达了作者怎样的思想感情?
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根据提示,默写古诗文。
(1)海内存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》
(2)前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠, !(陈子昂《登幽州台歌》
(3)《赤壁》一诗中运用典故,评论东吴命运的句子是: ,
(4)《水调歌头·明月几时有》中表现词人豁达胸襟的诗句是:人有悲欢离合, , 。
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1) __________________,后不见来者。__________________,独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》)
(2)不戚戚于贫贱, 。(陶渊明《五柳先生传》)
(3) ,松柏有本性。(刘祯《赠从弟》)
(4)鸢飞戾天者,望峰息心; ,窥谷忘反。(吴君《与朱元思书》)
(5)李白在《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中把愁绪化无形为有形:抽刀断水水更流,
。
(6)《水调歌头•明月几时有》中抒发作者对世人美好祝愿的句子是 , 。
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阅读《子衿》,完成小题,
青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?
青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来?
挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮!
1.下列对本诗理解错误的一项是 ( )
A. 全诗采用倒叙手法。从结构上看,诗歌的前两章具有重章复沓的特点。
B. 《子衿》是《诗经·郑风》的一篇。全诗三章,每章四句。为先秦时代郑地汉族民歌。
C. 全诗五十字不到,但女子等待恋人时的焦灼万分的情状宛然如在眼前。这种艺术效果的获得,在于诗人在创作中运用了大量的动作描写。
D. 第三章点明地点,写她在城楼上因久候恋人不至而心烦意乱,来来回回地走个不停,觉得虽然只有一天不见面,却好像分别了三个月那么漫长。
2.这首诗的主要内容是什么?最后一句有什么含义?
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阅读《子衿》一诗,完成下列小题。
子衿
《诗经・郑风》
青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?
青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来?
挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮。
1.下列修辞手法诗歌没有使用到的一项是( )
A.借代 B.比喻 C.反问 D.夸张
2.下列对诗歌的赏析错误的一项是( )
A.重章叠句手法的运用使作者的情感表达得淋漓尽致。
B.由连用两句“纵我不往”可以看出诗人浓浓的爱意不由转化为惆怅与幽怨。
C.诗歌主要笔墨用在刻划女子的动作上,如“挑”“达”二字生动形象地写出了女子焦灼等待的心情。
D.“纵我”与“子宁”对用,急盼之情不无矜持之态,内心复杂可见一斑。
3.下列诗句与诗人心态一致的一项是( )
A.花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。(李清照《一剪梅》)
B.风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。(纳兰性德《长相思·山一程》)
C.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
D.故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)
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古诗文积累默写。
①海内存知己,________ 。
②俱怀逸兴壮思飞,________ 。
③前不见古人, 。念天地之悠悠, 。
④《水调歌头》中表达美好祝愿的语句:_______________,_____________。
⑤《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理,给人以鼓舞的句子:-
, 。
⑥《过零丁洋》中作者把国家和个人命运结合在一起的诗句是:
, 。
⑦《五柳先生传》中借他人之口揭示主人公性格特点的一句话是:
, 。
⑧________ ,_______ ,鸣之而不能通其意。《马说》
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