伸出你的手，为自己开拓一片天地，可以让自己的生命更精彩；伸出你的手，谅解了犯错的伙伴，与朋友摒弃前嫌，可以让自己的风度更优雅；伸出你的手，挽起同伴的臂膀，唤起合作的热情，可以让自己的生活更快乐。生活中，很多时候，都需要我们伸出自己的手。
请以“伸出自己的手”为题，写一篇600字至800字的文章。可以记叙你的经历，也可以发表你的见解，抒发你的感受。
要求：除诗歌外文体不限，字数在600字左右，不能出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭。
九年级语文命题作文中等难度题
阅读下面的文字，按要求作文。
伸出你的手，为自己开拓一片天地，可以让自己的生命更精彩；伸出你的手，谅解犯错的伙伴，与朋友摒弃前嫌，可以让自己的风度更优雅；伸出你的手，挽起同伴的臂膀，唤起合作的热情，可以让自己的生活更快乐……生活中，很多时候，都需要我们伸出自己的手。
请以“伸出自己的手”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌、剧本以外文体不限；②不少于600字；③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作文。
伸出你的手，为自己开拓一片天地，可以让自己的生命更精彩；伸出你的手，谅解犯错的伙伴，与朋友摒弃前嫌，可以让自己的风度更优雅；伸出你的手，挽起同伴的臂膀，唤起合作的热情，可以让自己的生活更快乐……生活中，很多时候，都需要我们伸出自己的手。
请以“伸出自己的手”为题，写一篇记叙文。
要求：①不少于600字；②文中不得出现真实的地名、校名和人名。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
伸出你的手，为自己开拓一片天地，可以让自己的生命更精彩；伸出你的手，谅解了犯错的伙伴，与朋友摒弃前嫌，可以让自己的风度更优雅；伸出你的手，挽起同伴的臂膀，唤起合作的热情，可以让自己的生活更快乐。生活中，很多时候，都需要我们伸出自己的手。
请以“伸出自己的手”为题，写一篇600字至800字的文章。可以记叙你的经历，也可以发表你的见解，抒发你的感受。
要求：除诗歌外文体不限，字数在600字左右，不能出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭。
九年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析
阅读下面材料，按要求作文。
当你伸出自己的手，托起了落水的孩童，救助了失学的少年，你拥有了博爱的胸怀；当你伸出自己的手，谅解了犯错的伙伴，与朋友摒弃前嫌，你展示了优雅的风度；当你伸出自己的手，挽起同伴的臂膀，唤起合作的热情，你获得了成功的力量；当你伸出自己的手……
生活中，很多时候，都需要我们伸出自己的手。
读了上述材料，你有什么感想？请以“伸出自己的手”为题，写一篇不少于600字的作文，可以记叙你的经历，也可以发表你的见解，抒发你的感受。
文体自定（诗歌除外）。文中不得出现与自己信息相关的名称。
九年级语文作文题简单题查看答案及解析
写作
当你伸出自己的手，托起了落水的孩童，救助了失学的少年，你拥有博爱的胸怀；当你伸出自己的手，谅解了犯错的伙伴，与朋友摒弃前嫌，你展示了优雅的风度；当你伸出自己的手，挽起同伴的臂膀，唤起合作的热情，你获得了成功的力量；当你伸出自己的手……生活中很多时候，我们都需要伸出自己的手。 请以“伸出自己的手”为题,写一篇文章。
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作文
请从下面两题中任选一题作文。
题目一：当你伸出自己的手，托起了落水的孩童，救助了失学的少年，你拥有博爱的胸怀；当你伸出自己的手，谅解了犯错的伙伴，与朋友摒弃前嫌，你展示了优雅的风度；当你伸出自己的手，挽起同伴的臂膀，唤起合作的热情，你获得了成功的力量；当你伸出自己的手……生活中很多时候，我们都需要伸出自己的手。 请以“伸出自己的手”为题,写一篇文章。
题目二： 并没有结束
要求：①若选择题目二请先将题目补充完整；
②有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；
③文体自定，字数不少于600字（写成诗歌不少于20行）；
④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
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我们为什么要读经典
钱理群
①读文学经典惟一的目的是陶冶我们的性情，开拓我们的精神空间——你坐在小屋里，打开书，就可以突破时空的限制，与千年之远、万里之外的人与生物，宇宙的一切生命进行朋友般的对话，达到心灵的契合，获得精神的真正自由。坚持读下去，你会发现，你变了，像巴金老人说的那样，“变得更好”了。
②要读经典，就是因为每一个民族、每一个时代精神的精华都凝聚于其中，人类最美好的创造都汇集于其中。人类精神文明的成果，就是通过经典的阅读代代相传的。在这个意义上，受教育的基本途径就是“读经典”。
③人在受教育时期，例如中学时期，读什么书，不是小问题。像鲁迅所说，胡乱追逐时髦，“随手拈来，大口吞下”的阅读，吃下的“不是滋养品，是新袋子里的酸酒，红纸包里的烂肉”。其结果不只是倒胃口而已，喝“酸酒”、吃“烂肉”长大，是可能成为畸人的。鲁迅因此大声呼吁，要给青年的阅读以正确的指引。提倡“读名作，读经典”即是一种导向：惟有用前辈人所创造的最美好的精神食粮来滋养下一代，才能保证他们成为巴老所期待的“更纯洁，更善良”的具有美好心灵的健全的“人”。
④阅读经典，还要有正确的方法。那种“一主题二分段三写作特点”式的机械、冷漠的传统阅读方法，是永远也进入不了文学世界的。要用“心”去读，即主体投入地感性地阅读：以你之心与作者之心、作品人物之心相会、交流、撞击；设身处地去感受、体验他们的境遇、真实的欢乐与痛苦；用自己的想像去补充、发展作品提供的艺术空间，品味作品的意境，思考作品的意义。
⑤文学作品，从根本上说，是一种语言的艺术。因此，经典阅读的另一个方法，应是对语言的感悟。真正的文学大师的语言，是具有生命的灵性的：它有声，有色，有味，有情感，有厚度、力度与质感。它是应该细心地去体味、沉吟、把玩，并从中感受到一种语言的趣味。对语言的敏感和驾驭能力，也是衡量人的精神素质的重要标尺，是提高人的精神境界，使人变得更美好的不可或缺的方面。
⑥经典的阅读，说到底，是对“人”的发现与开掘。因此，他人的示范性分析，无论怎样精彩，都只能启发，而不能代替你自己的阅读。经典的真正魅力要你去发现：通过你的感受、体验、想像而内化为你的精神。一切决定于你自己。
⑦年轻的朋友，打开书，请读吧！（选自《如何对待从孔子到鲁迅的传统》，有删改）
1.阅读经典需要哪些方法？请联系全文简要回答。（2分）
2.文章画线句中的“新袋子里的酸酒，红纸包里的烂肉”指什么？这样写有什么表达效果？（2分）
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作文。
记忆是一架照相机，照下你生命中每个精彩的片段;记忆是—支画笔，给你的生命增添绚丽的色彩。一个摒弃记忆的人是失败的，一个受制于记忆的人是痛苦的，只有自由游走在记忆之间，体验成长快乐的人,才是幸福的。
请以“ 的记忆”为题，结合自己的生活体验，写—篇作文。
（提示与要求）
（1）请把题目补充完整,写一篇不少于600字的作文。
（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等。
（4）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。
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下列各句中，加点词语使用正确的一项是（ ）
A. 这部小说的情节抑扬顿挫，一波三折，实在精彩！
B. 对庸才而言，时间不名一文，但在开拓者眼里却是无价之宝。
C. 因为价值观念的不同，这对老朋友最终在人生道路上各自分道扬镳。
D. 古运河畔的高旻寺，高高低低的禅房鳞次栉比，肃穆的天中塔坐落在绿树浓荫中。
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按要求写作。
学会了阅读，你的文学开始进步了；加强了锻炼，你的体能开始进步了；解决了疑惑，你的成绩开始进步了；战胜了挫折，你的心智开始进步了；谅解了朋友，你的做人开始进步了；学会了奉献，你的品质开始进步了……生活中，很多时候，我们的进步就是从这里开始的。
请以“进步，从这里开始”为题，写一篇文章。
要求：（1）立意自定；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于600字；（4）文章不得出现真实的人名、校名、地名。
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