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用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组有两种绕线方法．小华和小军各选取一种方法做实验．不计绳重和摩擦．
（1）小华采用了如图甲所示的绕线方法组装滑轮组．她通过滑轮组用4N 的拉力F将重10.2N的物体匀速提升了0.2m的距离，则此滑轮组的机械效率为________．
（2）小军采用了另一种绕线方法组装滑轮组（乙图未画出），若用小军的绕法也匀速提升此物体，则拉力为________N．

九年级物理填空题中等难度题

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用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组有两种绕线方法．小月和小亮各选取一种绕线方法做实验．
（1）小月采用了如图甲所示的绕线方法组装滑轮组．她通过滑轮组用2N 的拉力F将重3.2N的物体匀速提升了0.1m的距离，则有用功为______J，此滑轮组的机械效率为______%．
（2）小亮采用了另一种绕线方法组装滑轮组，请帮助小亮在图乙中画出滑轮组的绕线．

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用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组有两种绕线方法．小月和小亮各选取一种绕线方法做实验．
（1）小月采用了如图甲所示的绕线方法组装滑轮组．她通过滑轮组用2N 的拉力F将重3.2N的物体匀速提升了0.1m的距离，则有用功为______J，此滑轮组的机械效率为______%．
（2）小亮采用了另一种绕线方法组装滑轮组，请帮助小亮在图乙中画出滑轮组的绕线．

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用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组有两种绕线方法．小月和小亮各选取一种绕线方法做实验．
（1）小月采用了如图甲所示的绕线方法组装滑轮组．她通过滑轮组用2N 的拉力F将重3.2N的物体匀速提升了0.1m的距离，则有用功为______J，此滑轮组的机械效率为______%．
（2）小亮采用了另一种绕线方法组装滑轮组，请帮助小亮在图乙中画出滑轮组的绕线．

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用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组有两种绕线方法．小月和小亮各选取一种绕线方法做实验．
（1）小月采用了如图甲所示的绕线方法组装滑轮组．她通过滑轮组用2N 的拉力F将重3.2N的物体匀速提升了0.1m的距离，则有用功为______J，此滑轮组的机械效率为______%．
（2）小亮采用了另一种绕线方法组装滑轮组，请帮助小亮在图乙中画出滑轮组的绕线．

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用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组有两种绕线方法．小华和小军各选取一种方法做实验．不计绳重和摩擦．
（1）小华采用了如图甲所示的绕线方法组装滑轮组．她通过滑轮组用4N 的拉力F将重10.2N的物体匀速提升了0.2m的距离，则此滑轮组的机械效率为________．
（2）小军采用了另一种绕线方法组装滑轮组（乙图未画出），若用小军的绕法也匀速提升此物体，则拉力为________N．

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用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组有两种绕线方法。阳阳和明明各选取一种方法做实验。（不计绳重和摩擦）
甲乙
（1）阳阳采用了如图甲所示的绕线方法组装滑轮组。他通过滑轮组用2N 的拉力F将物体M匀速提升了0.1m的距离，若物体M重4.2N，则有用功为________J，此滑轮组的机械效率为________。
（2）明明采用了另一种绕线方法组装滑轮组，即图17乙中的绕线，则用此滑轮组也匀速提升物体M，则拉力F '为________N。

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用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组有两种绕线方法．阳阳和明明各选取一种方法做实验．（不计绳重和摩擦）
（1）阳阳采用了如图甲所示的绕线方法组装滑轮组．他通过滑轮组用2N 的拉力F将物体M匀速提升了0.1m的距离，若物体M重4.2N，则有用功为______J，此滑轮组的机械效率为______．
（2）明明采用了另一种绕线方法组装滑轮组，即图乙中的绕线，则用此滑轮组也匀速提升物体M，则拉力F'为______N．

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用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组有两种绕线方法．小杰和小华各选取一种方法做实验．
（1）小杰采用了如图甲所示的绕线方法组装滑轮组．他通过滑轮组用3N 的拉力F将重4.8N的物体匀速提升了0.1m的距离，此滑轮组的机械效率为______．
（2）小华采用了另一种绕线方法组装滑轮组，请帮助小华在图乙中画出滑轮组的绕线．

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用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组有两种绕线方法。小杰和小华各选取一种方法做实验。
（1）小杰采用了如图甲所示的绕线方法组装滑轮组。他通过滑轮组用3N 的拉力F将重4.8N的物体匀速提升了0.1m的距离，此滑轮组的机械效率为________。
（2）小华采用了另一种绕线方法组装滑轮组，请帮助小华在图乙中画出滑轮组的绕线。

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用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组有两种绕线方法．小明和小红各选取一种方法做实验．
（1）小明采用了如图甲所示的绕线方法组装滑轮组．他通过滑轮组用3N的拉力F将重6.3N的物体匀速提升了0.1m的距离，则有用功为______J，此滑轮组的机械效率为______．
（2）小红采用了另一种绕线方法组装滑轮组，请帮助小明在图乙中画出滑轮组的绕线．

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