识读下图并回答问题。（1）写出图中A、C所代表的国家名称。A． _____________...

识读下图并回答问题。

（1）写出图中A、C所代表的国家名称。

A． ______________C. ____________

（2）写出发生在F处战役的名称。

（3）图中赵、魏、韩三国是由哪个国家分裂而来的？

（4）从春秋五霸到战国七雄，最后归于一统，是哪国完成的？其根本原因是什么？

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识读战国形势图并回答问题：（共8分）

回答：

（1）写出图中ABCD所代表的国家名称。（4分）

A　　　　　　　　 B　　　　　　　　

C　　　　　　　　 D 　　　　　　

（2）图中的赵、魏、韩三国是由哪个国家分裂而来的？（1分）

（3）写出发生在E处的战役名称。（1分）

（4）请你列举春秋时期有关楚庄王的两个成语典故。（2分）

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识读战国形势图：（共8分）

回答：

（1）写出图中ABCD所代表的国家名称。（4分）

A　　　　　　　　 B　　　　　　　　

C　　　　　　　　 D　　　　　　　　

（2）图中的赵、魏、韩三国是由哪个国家分裂而来的？（1分）

（3）写出发生在E处的战役名称。（1分）

（4）请你列举春秋时期有关楚庄王的两个成语典故。（2分）

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识读下图，回答问题。

请回答：

（1）图中大运河是　　　　　 朝　　　　　　 (皇帝）在位时开凿的。

（2）运河的中心是　　　　　　 ；北达　　　　 （今　　　　 ）；南至　　　　　　 （今　　　　　　 ）。

（3）写出大运河四段的名称:A　　　　　　 B　　　　　　 C　　　　　　　 D____________

（4）A段沟通了　　　　　　 和　　　　　　　 两大水系。（2分）

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读下图，回答问题。

（1）请你说明这幅地图反映的主要内容是什么？

（2）请你写出图中字母分别代表的国家名称。

（3）请你说出这一时期的文化名人。（思想家和文学家各一人）

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识读下图，回答问题。

（1）图一中的A、B、C分别代表哪三个政权？

（2）图二与图一相比，在政权名称上发生了变化。图二中的A、B、C分别代表哪三个政权？

（3）从结束图二这种局面到实现图三这种局面，是由哪一个政权完成的？这一政权在政治制度上有何重大创新？图三这种统一局面的实现有什么重要意义？

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识读下图，回答问题。

(1)图一中的A、B、C分别代表哪三个政权？

(2)图二与图一相比，在政权名称上发生了变化，图二中的A、B、C分别代表哪三个政权？

(3)图二与图一相比，政权疆域也发生了变化，图二中的A、C两国在当时达成了怎样的协议？

(4)从结束图二这种局面到实现图三这种局面，是由哪一个政权完成的？这一政权在政治制度上有何重大创新？(1分)图三这种统一局面的实现有什么重要意义？

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识读下图,回答问题。

(1)图一中的A、B、C分别代表哪三个政权?

(2)图二与图一相比,在政权名称上发生了变化,图二中的A、B、C分别代表哪三个政权?

(3)图二与图一相比,政权疆域也发生了变化,图二中的A、C两国在当时达成了怎样的协议?

(4)从结束图二这种局面到实现图三这种局面,是由哪一个政权完成的?这一政权在政治制度上有何重大创新?图三这种统一局面的实现有什么重要意义?

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识读下图，回答问题。

(1)图一中的A、B、C分别代表哪三个政权？

(2)图二与图一相比，在政权名称上发生了变化。图二中的A、B、C分别代表哪三个政权？

(3)图二与图一相比，政权疆域也发生了变化。图二中的A、C两国在当时达成了怎样的协议？

(4)从结束图二这种局面到实现图三这种局面，是由哪一个政权完成的？ 图三这种统一局面的实现有什么重要意义？

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识读下图，回答问题。

(1)图一中的A、B、C分别代表哪三个政权？

(2)图二与图一相比，在政权名称上发生了变化，图二中的A、B、C分别代表哪三个政权？

(3)图二与图一相比，政权疆域也发生了变化，图二中的A、C两国在当时达成了怎样的协议？

(4)从结束图二这种局面到实现图三这种局面，是由哪一个政权完成的？这一政权在政治制度上有何重大创新？(1分)图三这种统一局面的实现有什么重要意义？

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