研究人员对某草场进行了相关的生态学调查，绘制出某昆虫种群λ值的变化曲线(未发生迁入迁出)。请分析回答：
(1)该昆虫个体较小，常大量附着在同一植物上，要估算其种群密度，常用________法。若λ值大于1，则当年的种群密度较一年前________。
(2)该昆虫在0～5年间种群数量呈现“________”型增长，可推测种群的年龄结构为________型。
(3)该昆虫种群数量在第15年________(填“是”或“否”)达到最小值，在第20～25年种群数量________ (填“增加”、“不变”或“减少”)。
(4)该草场在第10年曾发生火灾，但此后又慢慢恢复，这属于群落的________演替。从生态系统的角度分析，这体现了生态系统具有________能力，这种能力的基础是________。
高三生物综合题中等难度题
研究人员对某草场进行了相关的生态学调查，绘制出某昆虫种群λ值的变化曲线(未发生迁入迁出)。请分析回答：
(1)该昆虫个体较小，常大量附着在同一植物上，要估算其种群密度，常用________法。若λ值大于1，则当年的种群密度较一年前________。
(2)该昆虫在0～5年间种群数量呈现“________”型增长，可推测种群的年龄结构为________型。
(3)该昆虫种群数量在第15年________(填“是”或“否”)达到最小值，在第20～25年种群数量________ (填“增加”、“不变”或“减少”)。
(4)该草场在第10年曾发生火灾，但此后又慢慢恢复，这属于群落的________演替。从生态系统的角度分析，这体现了生态系统具有________能力，这种能力的基础是________。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
研究人员对某草场进行了相关的生态学调查，绘制出某昆虫种群λ值的变化曲线(未发生迁入迁出)。请分析回答：
(1)该昆虫个体较小，常大量附着在同一植物上，要估算其种群密度，常用________法。若λ值大于1，则当年的种群密度较一年前________。
(2)该昆虫在0～5年间种群数量呈现“________”型增长，可推测种群的年龄结构为________型。
(3)该昆虫种群数量在第15年________(填“是”或“否”)达到最小值，在第20～25年种群数量________(填“增加”、“不变”或“减少”)。
(4)该草场在第10年曾发生火灾，但此后又慢慢恢复，这属于群落的________演替。从生态系统的角度分析，这体现了生态系统具有________能力，这种能力的基础是________。
高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析
研究人员对草原生态系统进行了相关的生态学调查，在无迁入迁出的情况下绘制出某昆虫种群数量λ值的变化曲线。请分析回答：
(1)该种群在前5年种群数量的变化类型是________增长，第5年λ变小的原因是。
(2)该草原在第10年曾发生火灾，“野火烧不尽，春风吹又生”是对火灾过后草原生物群落________
________过程的真实写照，这体现了生态系统的 稳定性。
(3)为提高牧草产量，计划在该草原上喷施某种化肥，若探究这种化肥是否不利于上述昆虫的存活，请完善以下实验设计并预测结果。
实验步骤：①将生理状况相似的昆虫分成数量相等的两组。
② ________。
③ ________。
④一段时间后，分别统计两组昆虫的生存率。
结果预测： ________
________
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
研究人员对某草原生态系统进行了相关的生态学调査。在无迁人、迁出的情况下,绘制出某昆虫种群数量的λ值随时间的变化曲线如图所示。请分析回答下列问题：
（1）该昆虫种群数量呈增长型的是前 年，第 年种群数量最少。5年后λ值开始变小的原因是 。
（2）调查该昆虫的种群数量的方法是 ，调查时要注意做到 ，这样可以减少实验误差。
（3）为提高牧草产量,计划在该草原上喷施某种化肥，若要探究这种化肥是否不利于上述昆虫的存活，请完善以下实验设计并预测结果。
实验步骤：
①将生理状况相似的该昆虫分成数量相等的两组。
②实验组昆虫用 饲喂,对照组昆虫用喷施过等量清水的等量同种牧草饲喂。
③将两组昆虫置于相同的适宜环境中培养。
④培养一段时间后，分别统计两组昆虫的存活率。
结果预测：
若 ，则说明此种化肥不利于该昆虫的生存；
若 ，则说明此种化肥对该昆虫没有不利影响。
高三生物综合题困难题查看答案及解析
（10分）某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查，请根据相关调查材料回答问题。
（1）下图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间变化的曲线。请分析回答：
① A、B图中能反映该鱼种的数量的变化曲线是 。
② 这种鱼在t2时期后，种群数量不再增加，原因之一是 有限，种内竞争加剧使种群的增长停止。
③ 在t1时该种群的年龄组成可能为 。
④ 若在t2时种群数量为N，为保持这种鱼类资源的可持续增长，应使这种鱼捕捞后的种群数量保持在 水平。
（2）如果这条河流受到轻度污染，则对此生态系统不产生明显影响，如果出现恶性污染事件，则会导致绝大多数水生动植物死亡，河流生态系统遭到严重破坏。原因是生态系统具有一定的 能力，但这能力具有一定的限度，当外来干扰超过这一限度，生态系统的相对稳定状态就遭到破坏。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查，请根据相关调查材料回答问题。
(1)图1表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间的变化曲线。
①图2 A、B两图中能反映鱼种群数量的变化曲线的是________。
②这种鱼在t2时期后，种群数量不再增加，其主要原因______________________。
③在t1时该种群的年龄组成可能为____型。
(2)一般野生动植物种群的数量控制在环境容纳量的一半(即K/2值)，此时种群_________最快，可提供的资源数量也最多，而又不影响资源的再生，当种群数量大于K/2值，种群的_________将开始下降。所以在开发动植物资源时，种群数量大于K/2值时就可以猎取一定数量的该生物资源，而且获得的量_________，当过度猎取导致种群数量小于K/2值时，种群增长的速率将会减慢，获取的资源数量将减少，而且还会影响资源的再生。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查。如图所示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量 增长速率随时间的变化曲线。请分析回答。
（1）图 A、B 能反映鱼种群数量变化的曲线是_____。
（2）t2 时期后，种群数量_____，其主要原因是_____。
（3）若在 t2 时种群数量为 K，为了保护这种鱼类资源不被破坏，以便持续地获得最大捕鱼量，应使这种鱼的种群数量 保持在_____值水平，因为此时_____。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查。如图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间的变化曲线。请分析回答：
(1)图A、B能反映鱼种群数量变化的曲线是________。
(2)t2时期后，种群数量________，其主要原因是____________________。
(3)在t1时该种群的年龄组成可能为________型。
(4)若在t2时种群数量为K，为了保护这种鱼类资源不被破坏，以便持续地获得最大捕鱼量，应使这种鱼的种群数量保持在________水平，因为此时________。
(5)如果这条河流受到轻度污染，则对此生态系统不产生明显影响；如果出现恶性污染事件，则会导致绝大多数水生动、植物死亡，河流生态系统遭到严重破坏。请运用生态学原理分析其原因。____________________________________________________________________________。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
社鼠出生1个月后即性成熟，科研人员对湖泊中一个岛屿的社鼠种群特征进行调查研究，部分结果如图，下列分析正确的是
A．社鼠在夏秋季出生率大于死亡率
B．上半年种群中幼年个体占比高于下半年
C．迁入和迁出是影响社鼠种群密度的主要因素
D．种群密度增大过程中，雄性死亡率高于雌性个体
高三生物选择题简单题查看答案及解析
某生态研究小组对某淡水河生态系统进行了调查，获取下列相关信息，请回答下列问题：
（1）图甲是淡水河中鲫鱼在调查期间出生率（I）和死亡率（Ⅱ）的变化曲线，其中鲫鱼的种群个体数达到生活环境最大负荷量的时间点是_________（填字母）。
（2）图乙为淡水湖中能量流动简图，第二、第三营养级之间的能量传递效率为_________。
（3）研究小组在调查时发现，河水中螺蛳常附着在跨河的桥墩上（等距排列）生活，研究小组调查桥墩上螺蛳的种群密度应采用_________法进行调查，取样方法为_________。
（4）研究人员在研究时发现河中植被的分布有一定规律，河岸边生长的是一些较高的芦苇、蒲草等植物，而距离河岸稍远的地方分布较多的是浮萍、睡莲等植物，河中心分布较多的是金鱼藻、水绵等植物，这体现了群落的_________。人工种植荷花提高了淡水河的景观观赏效果，体现了生物多样性的_________价值。
高三生物综合题困难题查看答案及解析