小明同学用鸡蛋做物理实验,实验情景如图所示。请你参照图中的实验情景提出一个相关的物理问题,并针对此问题提出你的猜想。
九年级物理实验题中等难度题
小明同学用鸡蛋做物理实验,实验情景如图所示。请你参照图中的实验情景提出一个相关的物理问题,并针对此问题提出你的猜想。
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如图是小阳在物理课上做的一个实验,请根据图中的情景,提出一个可以探究的科学问题:____________。
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夏日海边的沙子较热而海水较凉。对此同学们提出了如下猜想:可能是沙子吸热升温比水快。两探究小组都采用了如图所示的相同装置进行验证:
(1)设计实验方案时,要首先确定控制不变的物理量。该实验中,使用水和沙子,确定了研究的______不同,则其它因素要保持不变或相同。如:烧杯的规格相同、水和沙子的_________和初温相同、加热方式相同等;
(2)实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅棒、纸板、铁架台、石棉网,除此之外,还需要的测量工具有温度计、秒表、______。搅棒的作用是:______;
(3)下表是小华组设计的一个记录数据表格,请将表格的第一行补充完整;
物质 | 质量m/g | 初温t1/℃ | 末温t2/℃ | 升高温度 Δt/℃ | _______ |
水 | |||||
沙子 |
(4)两小组获得的初步实验结论分别是:
①等质量的沙子和水升高相同的温度,沙子所用的时间短;
②等质量的沙子和水加热相同的时间,沙子的温度上升得多。
你认为_______(选填“仅①”、“仅②”或“①和②”)能够说明实验猜想正确;
(5)实验中发现,水温较低时与水温较高时相比,加热1min水升高的温度不同。其主要原因是:随着水的温度升高,___(选填序号)。
A.水的质量变了 B.水的比热容变了 C.1min水向空气传递的热量不同;
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夏天中午海边的沙子热海水却很凉;傍晚海边的沙子凉,海水却较暖和。对此,同学们提出如下猜想:可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快,两探究小组都设计实验去验证。为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图所示的实验:
(1)他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅棒、铁架台、石棉网、温度计、秒表除此之外,还需要的测量工具是_____。
(2)加热过程中,用搅棒搅动的目的是_____(图中搅拌没有画出);水和沙子吸热的多少是通过_____来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)。
(3)设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是_____。
A.采用完全相同的加热方式 B.酒精灯里所加酒精量相同
C.取相同质量的水和另一种液体 D.盛放水和另一种液体的容器相同
(4)两小组获得的实验结论分别是:①等质量的沙子和水升高相同的温度,加热沙子的时间短;②等质量的沙子和水加热相同的时间,沙子的温度上升得多。你认为上述结论能验证实验猜想的是_____(选填“仅是①”、“仅是②”或“①和②”)。
(5)探究过程中也有部分同学提出猜想:可能是中午海水蒸发吸收热量,所以温度低;而沙子不蒸发,所以温度高,你认为上述猜想是否正确,请说明理由:_____。
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夏天中午海边的沙子热海水却很凉;傍晚海边的沙子凉,海水却较暖和。对此,同学们提出如下猜想:可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快,两探究小组都设计实验去验证。为了比较水和沙子容热本领的大小,小明做了如图所示的实验:
(1) 他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅棒、铁架台、石棉网、温度计、秒表除此之外,还需要的测量工具是________。
(2) 加热过程中,用搅棒搅动的目的是_________________(图中搅拌没有画出);水和沙子吸热的多少是通过_______________________来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)。
(3) 设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是____。
A.采用完全相同的加热方式 B.酒精灯里所加酒精量相同
C.取相同质量的水和另一种液体 D.盛放水和另一种液体的容器相同
(4) 两小组获得的实验结论分别是:①等质量的沙子和水升高相同的温度,加热沙子的时间短;②等质量的沙子和水加热相同的时间,沙子的温度上升得多。你认为上述结论能验证实验猜想的是_________(选填“仅是①”、“仅是②”或“①和②”)。
(5) 探究过程中也有部分同学提出猜想:可能是中午海水蒸发吸收热量,所以温度低;而沙子不蒸发,所以温度高,你认为上述猜想是否正确,请说明理由:
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