下列项目中，是研究生物的一种基本方法A．生物分类 B．将生物分成不同等级C．将生物分成动物...

下列项目中，（　　 ）是研究生物的一种基本方法

A．生物分类　　　　　　　　　 　 　 B．将生物分成不同等级

C．将生物分成动物和植物　 　 D．了解生物的多样性

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生物分类是研究生物的一种基本方法，请据图回答问题：

（1）生物分类主要是根据生物的相似程度，把生物划分为不同的分类等级。其中，是最基本的分类单位。

（2）请将图中B、C、D、E、F按从低等到高等的顺序排列出来：　　　　　　　　 （用字母表示）

（3）上述植物中，用种子繁殖的植物是　　　　　　 。上述动物中，属于无脊椎动物的是　　　　 （填字母）

（4）当前，生物多样性面临威胁的原因有多种，请写出至少两种：　　　　

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（11分）生物分类是研究生物的一种基本方法,请据图回答问题:

（1）生物分类主要是根据生物的相似程度，把生物划分为不同的分类等级。其中，_____是最基本的分类单位。

（2）请将图中B、C、D、E、F等植物按从低等到高等的顺序排列出来：________（用字母表示）。

（3）被子植物进行分类时，________是分类的重要依据。

（4）上述植物中，用种子繁殖的植物是：________；上述动物中，属于无脊椎动物的

是：________（填字母）。

（5）青蛙等两栖动物的幼体生活在水中，用______呼吸，成体营水陆两栖生活，用______呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。

（6）家兔等哺乳动物的主要特征是体表被毛、________和_________。

（7）当前，生物多样性面临威胁的原因有多种,请写出至少两种：________。（2分）

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生物分类是研究生物的一种基本方法，下面关于生物分类的描述正确的是

A. “科”是最基本的分类单位

B. 通过生物分类可以弄清不同生物类群之间的亲缘关系和进化关系

C. 生物分类等级越大，其中的生物共同特征越多

D. 生物分类有利于人类更好地利用生物资源，但是对保护生物多样性不利

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生物分类是研究生物的一种基本方法，请据图回答问题：

（1）生物分类主要是根据生物的相似程度，把生物划分为不同的分类等级．其中，______是最基本的分类单位．

（2）请将图中B、C、D、E、F等植物按从低等到高等的顺序排列出来：______（用字母表示）．

（3）被子植物进行分类时，______是分类的重要依据．

（4）上述植物中，用种子繁殖的植物是：______；上述动物中，属于无脊椎动物的是：______（填字母）．

（5）青蛙等两栖动物的幼体生活在水中，用______呼吸，成体营水陆两栖生活，用______呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．

（6）家兔等哺乳动物的主要特征是体表被毛、______和______．

（7）当前，生物多样性面临威胁的原因有多种，请写出至少两种：______．

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科学地将生物分类是生物研究的一种基本方法。如图是某些生物的分类。请应用所学知识回答问题。

（1）生物学家根据生物之间的相似程度，把生物划分成不同等级。除了图中的等级单位，还有_____、门、_____。

（2）根据如图，可知狗与_____亲缘关系最近，与_____亲缘关系最远。

（3）根据如图，可知猫与如图四种动物_____的亲缘关系最近。

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生物分类是研究生物的一种基本方法．主要是根据生物的__（包括__、__等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的__和__等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的__和__．分类的基本单位是__．

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生物分类是研究生物的一种方法，请据图回答问题：

（1）生物分类主要的依据是生物的相似程度，把生物划分为不同的等级，其中，最基本的分类单位是　　　　 ．

（2）请将甲图中A、B、C、E、F等植物从低等到高等的顺序排列出来：　　　　 （用字母和箭头表示）．

（3）甲图所示植物中，用种子繁殖的植物是　　　　 ；乙图所示动物中，属于无脊椎动物的是　　　　 ．（填字母代号）

（4）青蛙等两栖动物的幼体生活在水中，用　　　　 呼吸，成体营水陆两栖，用　　　　 呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．

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生物分类是研究生物的一种方法，请据图回答问题：

（1）生物分类主要的依据是生物的相似程度，把生物划分为不同的等级，其中，最基本的分类单位是________．　　

（2）请将甲图中A、B、C、E、F等植物从低等到高等的顺序排列出来：________（用字母和箭头表示）．　　

（3）甲图所示植物中，用种子繁殖的植物是________；乙图所示动物中，属于无脊椎动物的是________．（填字母代号）　　

（4）青蛙等两栖动物的幼体生活在水中，用________呼吸，成体营水陆两栖，用________呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．　　

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