-
说说你对“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的深层意思的理解。
八年级语文文言文阅读简单题查看答案及解析
-
请把下面的句子书写在田字格中，要求整洁、美观。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
八年级语文字词书写中等难度题查看答案及解析
-
翻译下面的句子。
（1）祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。
（2）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
八年级语文其他题简单题查看答案及解析
-
综合性学习
“仁者乐山，智者乐水。”自然山水总给予人们无限的情思，吴均面对富春山水发出“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨。面对自然山水，我们会有怎样的情怀？
1.亲近自然
四季更替，风物长新，一朵云，一阵风，一枝花……是否唤起你心中的诗意？希望下面的诗句能让你跃跃欲试。动笔将自己观察自然的感受用四个诗句表达出，请选用恰当的修辞手法。
枫树扎着华丽的丝巾
四野披上艳红的轻纱
我不愿显得古板
也佩戴了一枝胸花
2.感悟自然
古人云：“读万卷书，行万里路。”走进自然，使你心开气阔、见识广增。请你思考自然与人的关系，写出自己的感悟，30字左右。
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
-
阅读文言文，回答小题。
（甲文）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
……鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1.解释下列句中加点的词。
①鸢飞戾天（_____） ②窥谷忘反（_____） ③负势竞上（_____） ④经纶世务（____）
2.翻译下列句子。
（1）风烟俱净，天山共色。
（2）急湍甚箭，猛浪若奔。
3.“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的思想感情？
八年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
-
阅读下面文言文语段，完成小题。
（甲）夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（吴均《与朱元思书》节选）
（乙）仆去月谢病，还觅薜萝①。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日，幽岫含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英②相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办③。其景为仁智者④所喜，岂徒语⑤哉！
（吴均《与顾章书》）
（注）①薜萝：薜荔与女萝，皆为香草。后人常以此为隐者服饰。②英英：声音和盛之貌。③办：具备。④仁智者：仁人智士。⑤语：虚妄之语。
1.根据要求，完成下列两小题。
（1）解释下列句中加点词的意思。
①负势竞上（__________________）
②窥谷忘反（__________________）
③既素重幽居 （__________________）
④遂葺宇其上（__________________）
（2）下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（__________）
例句：梅溪之西
A．大兄何见事之晚乎(《孙权劝学》) B．但微颔之(《卖油翁》)
C．何陋之有(《陋室铭》) D．山川之美(《答谢中书书》)
2.用“/”标出下面句子的朗读停顿。（各一处）
（1）仆 去 月 谢 病（主谓之间）
（2）还 觅 薜 萝（动宾之间）
3.用现代汉语翻译下列句子。
（1）其景为仁智者所喜，岂徒语哉！
（2）疏条交映，有时见日。
4.《与顾章书》和《与朱元思书》都表达了作者怎样的情感?
八年级语文对比阅读中等难度题查看答案及解析
-
课内文言文阅读
与朱元思书（节选）
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1.解释文中加点词的含义。
转_________ 经纶__________ 轩邈_____________________ 戾_______
2.翻译句子。
①经纶世务者，窥谷忘反 ②横柯上蔽，在昼犹昏 ③鸢飞戾天者，望峰息心
3.从写景方面看，这段文字的写景顺序是怎样安排的？作者是从哪几个角度来描写景物的？
4.从抒情来看，作者用了什么样的手法？抒发了自己什么样的思想感情？
八年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
-
文言文阅读
1.解释下列句中加点的词语。⑴同舍生皆被绮绣（ ） ⑵骈死于槽枥之间（ ）
⑶造饮辄尽 （ ） ⑷策之不以其道 （ ）
2.翻译下面的句子。⑴鸢飞戾天者望峰息心，经纶世务者窥谷忘反。
⑵以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
八年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
-
阅读甲乙两段短文，完成下列小题。
（甲）夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（吴均《与朱元思书》节选）
（乙）仆去月谢病，还觅薜萝①。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日，幽岫含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英②相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办③。仁智所乐，岂徒语哉！
（吴均《与顾章书》）
（注）①薜萝：薜荔与女萝，皆为香草。后人常以此为隐者服饰。②英英：声音和盛之貌。③办：具备。
1.根据要求，完成下列两小题。
（1）解释下列句中加点词的意思。
①负势竞上（ ）
②窥谷忘反（ ）
③既素重幽居（ ）
④遂葺宇其上（ ）
（2）下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（ ）
例句：梅溪之西
A.大兄何见事之晚乎（《孙权劝学》） B.但微颔之（《卖油翁》）
C.何陋之有（《陋室铭》） D.山川之美（《答谢中书书》）
2.用“/”标出下面句子的朗读停顿。（各一处）
（1）仆 去 月 谢 病（主谓之间）
（2）还 觅 薜 萝（动宾之间）
3.用现代汉语翻译下列句子。
（1）仁智所乐，岂徒语哉！
（2）鸢飞戾天者，望峰息心。（《与朱元思书》）
4.《与顾章书》和《与朱元思书》都表达了作者怎样的情感？
八年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
-
阅读下面的文言文，回答后面小题
【甲】夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（节选自吴均《与朱元思书》）
【乙】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉①。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都②。自康乐③以来，未复有能与④其奇者。
（陶弘景《答谢中书书》）
【注释】①五色交辉：这里形容石壁色彩斑斓。交辉，指交相辉映。②欲界之仙都：即人间仙境。③康乐：指南朝著名山水诗人谢灵运。④与（yù）：参与，这里指欣赏。
1.解释加点的词语。
（1）猿则百叫无绝（_______）
（2）横柯上蔽（_______）
（3）晓雾将歇 （________）
（4）夕日欲颓（_______）
2.下列加点词语意思相同的一组是（ ）
A. 四时俱备/前人之述备矣
B. 沉鳞竞跃/锦鳞游泳
C. 泠泠作响/困于心，/衡于虑，而后作
D. 有时见日/胡不见我于王
3.用现代汉语写出下面文言句子的意思。
（1）经纶世务者，窥谷忘反。
（2）自康乐以来，未复有能与其奇者。
4.【乙】文中写到“高峰入云”，【甲】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是：________ 、___________、_________。
5.【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情?
八年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析