请根据不同的实验内容回答对应的问题。
| 实验内容 | 回答问题 |
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⑴测定空气的成分 | ①该实验可得出：空气中氧气体积分数约为 。 ②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式 。 |
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⑵探究二氧化碳的性质 | ③该实验过程中，可观察到的现象是 。 ④从实验现象得出，二氧化碳具有的性质是 。 |
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⑶电解水 | ⑤从该实验中得出的正确结论有 （填字母序号）。 A．水由氢和氧两种元素组成 B．电解水产生的氢气和氧气的体积比约为2﹕1 C．一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成 D．化学反应中，分子可以再分，原子不能再分 |
九年级化学实验题简单题
请根据不同的实验内容回答对应的问题。
| 实验内容 | 回答问题 |
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⑴测定空气的成分 | ①该实验可得出：空气中氧气体积分数约为 。 ②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式 。 |
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⑵探究二氧化碳的性质 | ③该实验过程中，可观察到的现象是 。 ④从实验现象得出，二氧化碳具有的性质是 。 |
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⑶电解水 | ⑤从该实验中得出的正确结论有 （填字母序号）。 A．水由氢和氧两种元素组成 B．电解水产生的氢气和氧气的体积比约为2﹕1 C．一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成 D．化学反应中，分子可以再分，原子不能再分 |
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请根据不同的实验内容回答对应的问题。
| 实验内容 | 回答问题 |
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⑴测定空气的成分 | ①该实验可得出：空气中氧气体积分数约为 。 ②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式 。 |
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⑵探究二氧化碳的性质 | ③该实验过程中，可观察到的现象是 。 ④从实验现象得出，二氧化碳具有的性质是 。 |
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⑶电解水 | ⑤从该实验中得出的正确结论有 （填字母序号）。 A．水由氢和氧两种元素组成 B．电解水产生的氢气和氧气的体积比约为2﹕1 C．一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成 D．化学反应中，分子可以再分，原子不能再分 |
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| 实验内容 | 回答问题 |
 （1）测定空气的成分 | ①该实验可得出：空气中氧气体积分数约为______． ②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式______． |
 （2）探究二氧化碳的性质 | ③该实验过程中，可观察到的现象是______． ④从实验现象得出，二氧化碳具有的性质是______． |
 （3）电解水 | ⑤从该实验中得出的正确结论有______（填字母序号）． A．水由氢和氧两种元素组成 B．电解水产生的氢气和氧气的体积比约为2﹕1 C．一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成 D．化学反应中，分子可以再分，原子不能再分 |
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请根据不同的实验内容回答对应的问题。
| 实验内容 | 回答问题 |
| （1） 测定空气的成分 | ①该实验可得出:空气中氧气体积分数约为_____ ②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式_____ |
| （2） 探究二氧化碳的性质 | ①该实验过程中，可观察到的现象是______ ②从实验现象得出，二氧化碳具有的性质是_____ |
| （3） 电解水 | 下列关于电解水实验的叙述正确的是_____ A 该反应是化合反应 B 正负电极上产生的气体质量之比为1:2 C 负极产生的气体能使带火星的木条复燃 D 实验说明水是由氢元素和氧元素组成的 |
| （4） 净化水 | ①实验中活性炭的作用是______ ②净化后的池塘水与矿泉水、蒸馏水、自来水四中水中属于纯净物的是____ |
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| 实验内容 | 回答问题 |
 （1）测定空气的成分 | ①该实验可得出：空气中氧气体积分数约为________． ②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式________． |
 （2）探究二氧化碳的性质 | ①该实验过程中，可观察到的现象是________． ②从实验现象得出，二氧化碳具有的性质是________． |
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请根据不同的实验内容回答对应的问题。
| 实验内容 | 回答问题 |
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⑴测定空气的成分 | ①该实验可得出：空气中氧气体积分数约为________。 ②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式________。 |
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⑵探究二氧化碳的性质 | ①该实验过程中，可观察到的现象是________。 ②从实验现象得出，二氧化碳具有的性质是________。 |
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请根据不同的实验内容回答对应的问题。
测定空气的成分 探究二氧化碳的性质 燃烧条件
（1）测定空气的成分
①该实验可得出：空气中氧气体积分数约为________。
②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式________。
（2）探究二氧化碳的性质
①该实验过程中，可观察到的现象是。
②从实验现象得出，二氧化碳具有的性质是________。
（3）铁丝在氧气中燃烧
现象：________________。
底部放有少量水的作用：________。
写出铁丝在氧气中燃烧反应的化学方程式________________。
小华同学把铁丝绕成螺旋状缠在火柴梗上点燃后，伸入他收集的氧气瓶中，却没有观察到铁丝燃烧现象。请你帮他分析可能的原因?(至少答两点)
（4）燃烧条件
对比现象①②说明物质燃烧需要________；
对比现象①③说明两种可燃物的________不同。
请举一例说明燃烧必须有可燃物参加。
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