若点
分别是函数
与
的图象上的点，且线段
的中点恰好为原点
，则称为两函数的一对“孪生点”.若
，则这两函数的“孪生点”共有（ ）
A. 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对
高三数学选择题中等难度题
若点分别是函数与的图象上的点，且线段的中点恰好为原点，则称为两函数的一对“孪生点”.若，则这两函数的“孪生点”共有（ ）
A. 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对
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若点分别是函数与的图象上的点，且线段的中点恰好为原点，则称为两函数的一对“孪生点”.若，则这两函数的“孪生点”共有（ ）
A. 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对
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若点分别是函数与的图象上的点，且线段的中点恰好为原点，则称为两函数的一对“孪生点”.若，则这两函数的“孪生点”共有（ ）
A. 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对
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若函数
的图象上存在两个点关于原点对称，则对称点
为的
“孪生点对”，点对与
可看作同一个“孪生点对”，若函数
恰好有两个“孪生点对”，则实数
的值为（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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若函数的图象上存在两个点关于原点对称，则对称点为的
“孪生点对”，点对与可看作同一个“孪生点对”，若函数恰好有两个“孪生点对”，则实数的值为（ ）
A. B. C. D.
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【2017陕西渭南二模】若函数
的图象上存在两个点
关于原点对称，则对称点
为的“孪生点对”，点对与
可看作同一个“孪生点对”，若函数
恰好有两个“孪生点对”，则实数
的值为（ ）
A. 
B. 
C. 
D.
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如图，点
为坐标原点，点
，若函数
（
，且
）及
（
，且
）的图象与线段
分别交于点
，
，且，恰好是线段的两个三等分点，则
，
满足（ ）．
A. 
B. 
C. 
D. 
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如图，点
为坐标原点，点
，若函数
（
，且
）及
（
，且
）的图象与线段
分别交于点
， 
，且， 恰好是线段的两个三等分点，则， 
满足（ ）．
A. 
B. 
C. 
D. 
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如图，点为坐标原点，点，若函数（，且）及（，且）的图象与线段分别交于点， ，且， 恰好是线段的两个三等分点，则， 满足（ ）．
A. B. C. D.
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如图，点O为坐标原点，点A（1,1）．若函数
（
>0，且≠1）及
（
，且
≠1）的图象与线段OA分别交于点M，N，且M，N恰好是线段OA的两个三等分点，则，满足（ ）
A． B． C． D．
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如图，点O为坐标原点，点A（1,1）．若函数（>0，且≠1）及（，且≠1）的图象与线段OA分别交于点M，N，且M，N恰好是线段OA的两个三等分点，则，满足（ ）
A． B． C． D．
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