将A袋、B袋放在暗处30小时左右的目的是
A.消耗菠菜中原有的有机物
B.菠菜只能在暗处才能进行呼吸作用
C.有利于保持菠菜的生命力
D.防止光合作用对实验结果产生干扰
七年级生物选择题简单题
将A袋、B袋放在暗处30小时左右的目的是( )
A.消耗菠菜中原有的有机物
B.菠菜只能在暗处才能进行呼吸作用
C.有利于保持菠菜的生命力
D.防止光合作用对实验结果产生干扰
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将A袋、B袋放在暗处30小时左右的目的是
A.消耗菠菜中原有的有机物
B.菠菜只能在暗处才能进行呼吸作用
C.有利于保持菠菜的生命力
D.防止光合作用对实验结果产生干扰
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植物在光下制造有机物的实验中,把银边天竺葵放在暗处24小时的目的是
A. 让有机物积累起来 B. 让有机物运走消耗
C. 进行光合作用合成有机物 D. 不让植物产生二氧化碳
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
植物在光下制造有机物的实验中,把银边天竺葵放在暗处24小时的目的是
A. 让有机物积累起来 B. 让有机物运走消耗
C. 进行光合作用合成有机物 D. 不让植物产生二氧化碳
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植物在光下制造有机物的实验中,把银边天竺葵放在暗处24小时的目的是( )。
A.让有机物积累起来 B.让有机物运走消耗
C.进行光合作用合成有机物 D.不让植物产生二氧化碳
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植物在光下制造有机物的实验中,把银边天竺葵放在暗处24小时的目的是
A.让有机物积累起来 B.让有机物运走消耗
C.进行光合作用合成有机物 D.不让植物产生二氧化碳
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绿色植物在光下制造有机物的实验中,把银边天竺葵放在暗处24小时的目的是( )
A.让有机物积累起来 B.让有机物运走消耗
C.进行光合作用合成有机物 D .不让植物产生二氧化碳
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绿色植物在光下制造有机物的实验中,把银边天竺葵放在暗处24小时的目的是( )。
A.让有机物积累起来
B.让有机物运走消耗
C.进行光合作用合成有机物
D.不让植物产生二氧化碳
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某兴趣小组探究“植物的光合作用和呼吸作用”的实验步骤如下,请分析回答问题。
①将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处2天后,分别置于两玻璃瓶内,密封瓶口,设为A、B瓶。
②将A瓶移到光下6~7小时,B瓶仍放在黑暗处(图一)。
③取下玻璃盖,将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶(图二)。
④摘取A、B瓶中大小相同的两片叶片,放入盛有某种溶液的小烧杯中水浴加热,脱色。
⑤取出脱色的叶片漂洗,滴加碘液。
(1)步骤①暗处理的目的是把叶片中原有的有机物_______。
(2)步骤②中A、B瓶构成一组_______实验,其变量是_______。
(3)步骤③,伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈,说明瓶中富含_______(气体),这是植物进行光合作用产生的;伸入B瓶的蜡烛熄灭,说明瓶中缺少上述这种气体,该气体是被植物的_______作用消耗掉的。
(4)步骤④将叶片脱色,指的是脱去叶绿体中的_______小烧杯中隔水加热脱去叶片颜色的某种溶液是_______(填选项字母)。
A.生理盐水 B.石灰水 C.碘液 D.酒精
(5)步骤⑤滴加碘液后,摘自A瓶的叶片会变_______,摘自B瓶的叶片_______,这不仅说明光合作用的产物是_______,还说明光合作用需要_______。
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