下列划线的成语使用不当的一项是：A．聪明的重庆人因地制宜，依山建楼，跨水筑桥，让重庆呈现出...

下列划线的成语使用不当的一项是：（　 ）

A．聪明的重庆人因地制宜，依山建楼，跨水筑桥，让重庆呈现出一种独特的美。

B．晚上，我悠闲地在花园散步，明亮的路灯戛然而止，四周一片漆黑，原来是停电了。

C．课间十分钟，班里的“开心果”王晓玥使出浑身解数，搞怪逗乐，整个教室充满了快活的气氛。

D．海外留学生易文婷对祖国的思念与日俱增，收看央视国际频道成为她每天生活的必修课。

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下列句子中加横线成语运用不当的一项是（　 ）

A．聪明的重庆人因地制宜，依山建楼，跨水筑桥，让重庆呈现出一种独特的美。

B．晚上，我悠闲地在花园里散步，明亮的路灯戛然而止，四周一片漆黑，原来是停电了。

C．课间十分钟，班上的“开心果”张晓松使尽浑身解数，搞怪逗乐，整个教室充满了快活的气氛。

D．留学生易文婷对故乡的思念与日俱增，收看央视国际频道成了她每天的必修课。

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下列句子中加点成语运用不当的一项是（　　　　 ）

A. 聪明的泸州人因地制宜，依山建楼，跨水筑桥，让泸州呈现出一种独特的美。

B. 晚上，我悠闲地在花园里散步，明亮的路灯戛然而止，四周一片漆黑，原来是停电了。

C. 课间十分钟，班上的“开心果”张晓松使尽浑身解数，搞怪逗乐，整个教室充满了快活的气氛。

D. 生活中，人们往往因立场和角度不同而对事物的看法有所不同乃至完全不同，这种情形是屡见不鲜的。

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下列句子中加点成语运用不当的一项是（　 ）

A. 留学生易文婷对故乡的思念与日俱增，收看央视国际频道成了她每天的必修课。

B. 聪明的承德人因地制宜，依山建楼，跨水筑桥，让承德呈现一种独特的美。

C. 课间十分钟，班上的“开心果”张晓松使尽浑身解数，搞怪逗乐，整个教室充满了快活的气氛。

D. 我悠闲地在花园里散步，明亮的路灯戛然而止，四周一片漆黑，原来是停电了。

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下列句中划线词语使用不恰当的一项是（  ）（3分）

A．人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目——《天堂》，不由得触目伤怀。

B．重庆的吊脚楼因地制宜，依山而建，每根木柱、每片青瓦都闪烁着山城文明的光芒。

C．开展小组合作学习讨论时，组长建议同学们发言要直截了当，不必转弯抹角。

D．他苦心孤诣地设计出的、极具创意的建筑模型获得了本次创新大赛特等奖。

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下列句子中加点成语使用不正确的一项是（　　 ）

A.人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目——《天堂》，不由得触目伤怀。

B. 重庆的吊脚楼因地制宜，依山而建，每根木柱、每片青瓦都闪烁着山城文明的光芒。

C．开展小组合作学习讨论时，组长建议同学们发言要直截了当，不必转弯抹角。

D．他苦心孤诣地设计出的、极具创意的建筑模型获得了本次创新大赛特等奖。

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下列句子加点词语使用不恰当的一项是（　　　　 ）

A. 人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目——《天堂》，不由得触目伤怀。

B. 重庆的吊脚楼因地制宜，依山而建，每根木柱、每片青瓦都闪烁着山城文明的光芒。

C. 开展小组合作学习讨论时，组长建议同学们发言要直截了当，不要拐弯抹角。

D. 他苦心孤诣地设计出的、极具创意的建筑模型获得了本次创新大赛特等奖。

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下列句中加点词语使用不恰当的一项是 （　　 ）（3分）

A．重庆的城市公路因地制宜，依山而建，每根水泥柱、每个转盘都闪耀着山城智慧的芒。

B．武隆的天生三桥由形象逼真的天龙桥、宏伟险峻的青龙桥和令人神往的黑龙桥组成，真可谓鬼斧神工，别具匠心。

C．旅游业的竞争日益激烈，要想在这个行业蓬勃发展，旅行社必须前瞻后顾。

D．每逢中秋佳节，身在异乡的游子看到皓月当空，不由得触目伤怀。

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下列句中加点词语使用不恰当的一项是（     ）（2分）

A．人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目——《天堂》，不由得触目伤怀。

B．重庆的吊脚楼因地制宜，依山而建，每根木柱、每片青瓦都闪烁着山城文明的光芒。

C．开展小组合作学习讨论时，组长建议同学们发言要直截了当，不必转弯抹角。

D．傅雷先生苦心孤诣，一部家书，拳拳爱子之心溢于言表。

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选出下列划线的成语使用不当的一项 （    ）

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