在生物学有关实验的叙述中，正确的是A．鉴定组织中还原糖时，可依次向待测样液中加入甲液和乙液...

在生物学有关实验的叙述中，正确的是

A．鉴定组织中还原糖时，可依次向待测样液中加入甲液和乙液

B．探究不同浓度生长素对插条生根的影响，插条上芽的数量应相等

C．设计探究实验时，自变量的设置应考虑周全，而无关变量应忽略不计

D．研究酵母菌的种群数量变化时，可直接从试管中吸取培养液进行计数

高三生物选择题中等难度题查看答案及解析

在生物学有关实验的叙述中，正确的是

A．鉴定组织中还原糖时，可依次向待测样液中加入甲液和乙液

B．探究不同浓度生长素对插条生根的影响，插条上芽的数量应相等

C．设计探究实验时，自变量的设置应考虑周全，而无关变量应忽略不计

D．研究酵母菌的种群数量变化时，可直接从试管中吸取培养液进行计数

高三生物选择题中等难度题查看答案及解析

下列对有关鉴定性实验、观察类实验、探究性实验以及调查类实验的叙述，正确的是

A. 鉴定组织中还原糖实验时，可依次向待测样液中加入甲液和乙液

B. 在“低温诱导染色体加倍”实验中， 可以设置不同梯度的低温进行实验，确定染色体加倍的适宜温度

C. 设计探究实验时，自变量的设置应考虑周全，而无关变量可忽略不计

D. 调查某荒地内蒲公英的种群密度时，所选择的样方数不影响调查结果

高三生物选择题中等难度题查看答案及解析

下列对有关鉴定性实验、观察类实验、探究性实验以及调查类实验的叙述，正确的是

A．鉴定组织中还原糖实验时，可依次向待测样液中加入甲液和乙液

B．在“低温诱导染色体加倍”实验中， 可以设置不同梯度的低温进行实验，确定染色体加倍的适宜温度

C．设计探究实验时，自变量的设置应考虑周全，而无关变量可忽略不计

D．调查某荒地内蒲公英的种群密度时，所选择的样方数不影响调查结果

高三生物选择题中等难度题查看答案及解析

下列对有关鉴定性实验、观察类实验、探究性实验以及调查类实验的叙述，正确的是

A．鉴定组织中还原糖实验时，可依次向待测样液中加入甲液和乙液

B．在“低温诱导染色体加倍”实验中， 可以设置不同梯度的低温进行实验，确定染色体加倍的适宜温度

C．设计探究实验时，自变量的设置应考虑周全，而无关变量可忽略不计

D．调查某荒地内蒲公英的种群密度时，所选择的样方数不影响调查结果

高三生物选择题中等难度题查看答案及解析

下列对有关鉴定性实验、观察类实验、探究性实验以及调查类实验的叙述，正确的是

A. 鉴定组织中还原糖实验时，可依次向待测样液中加入甲液和乙液

B. 观察有丝分裂实验时，不能辨别视野中哪条染色体携带突变基因

C. 设计探究实验时，自变量的设置应考虑周全，而无关变量可忽略不计

D. 调查某荒地内蒲公英的种群密度时，所选择的样方数不影响调查结果

高三生物选择题中等难度题查看答案及解析

实验在生物学的研究中占有重要的地位，下列有关实验的叙述正确的是

A．在研究光合色素时，可采用纸层析的方法对叶绿体中色素进行提取

B．探究不同浓度生长素对插条生根的影响时，插条上芽的数量应相等

C．观察植物细胞的减数分裂，可选用盛花期的豌豆花药作为实验材料

D．研究酵母菌种群数量变化时，可直接从试管中吸出培养液进行计数

高三生物选择题简单题查看答案及解析

实验在生物学的研究中占有重要的地位，下列有关实验的叙述正确的是

A．在研究光合色素时，可采用纸层析的方法对叶绿体中色素进行提取

B．探究不同浓度生长素对插条生根的影响时，插条上芽的数量应相等

C．观察植物细胞的减数分裂，可选用盛花期的豌豆花药作为实验材料

D．研究酵母菌种群数量变化时，可直接从试管中吸出培养液进行计数

高三生物选择题中等难度题查看答案及解析

下列有关生物学实验的叙述，正确的是

A．在叶绿体色素的提取实验中，研磨绿叶时应加入有机溶剂，如95%的乙醇溶液

B．鉴定组织中还原糖是，可依次向待测样液中加入斐林试剂甲液和乙液

C．观察有丝分裂实验时，不能辨别出携带突变基因的染色体

D．检测酵母菌培养过程是否产生CO2，可判断其呼吸方式

高三生物选择题中等难度题查看答案及解析

下列对有关实验的叙述正确的是

A．鉴定组织中还原性糖实验时，可依次向待测样液中加入甲液和乙液

B．观察有丝分裂实验时，不能辨别视野中哪条染色体携带突变基因

C．设计探究实验时，自变量的设置应考虑周全，而无关变量可忽略不计

D．调查某荒地内蒲公英的种群密度时，所选择的样方数不影响调查结果

高三生物选择题中等难度题查看答案及解析