蚯蚓是人类的好朋友，我们应该好好保护它。下面是蚯蚓的外形图，请据图回答（9分）。（1）结构...

蚯蚓是人类的好朋友，我们应该好好保护它们。下面是蚯蚓的外形图，请据图回答：

（1）观察蚯蚓的外部形态，会发现它的身体由许多彼此相似的环形结构构成，这些环形结构是__________。图中③是一个宽度最大，颜色较浅而又光滑的环形结构叫环带，蚯蚓身体的前端是_______ (填数字）。

（2）用手指来回触摸蚯蚓的腹面，感觉有些粗糙不平的小突起，它们是_____。这些小突起能与肌肉协调配合,使身体蠕动。

（3）在做“观察蚯蚓的运动”的实验时，将蚯蚓放在粗糙的纸上和平滑的玻璃板上，发现蚯蚓在_______上运动的速度要快。在观察过程中，应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使它的体表保持湿润，这样做的目的是有利于蚯蚓_____________。

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蚯蚓是人类的好朋友，我们应该好好保护它。下面是蚯蚓的外形图，请据图回答（9分）。

（1）结构3是蚯蚓的________，由此可断定2是蚯蚓的________端。（填“前”或“后”）。

（2）蚯蚓的身体由许多________构成，因此它属于________动物。

（3）用手轻摸蚯蚓腹面，有一种 感觉（填“光滑”或“粗糙”），这种结构叫  ，其作用 ________。

（4）在以蚯蚓做实验材料时，为保证它能从空气中得到充足的氧气，必须保持 ________  。

（5）做完实验后，要将蚯蚓（     ）

A.放归大自然     B.养在玻璃瓶中     C.处死后扔进垃圾箱    D.拿回家钓鱼

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蚯蚓是我们人类的好朋友，我们应该好好保护它们，为此人们应该先来认识它们．如图是蚯蚓的外形图，请据图回答下列问题：

（1）结构3是蚯蚓的　　　　 ，由此可以断定此图是蚯蚓的　　　　 端．

（2）我们用手触摸蚯蚓的腹部，有粗糙不平的感觉，是因为腹部有刚毛，它与蚯蚓的　　　　 有关，蚯蚓通过　　　　 和刚毛的配合使身体蠕动．

（3）在做相关的实验时，应保持体表湿润，这因为它靠湿润的体表来　　　　 ．实验完成后，应将蚯蚓放回大自然．

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蚯蚓是我们人类的好朋友，我们应该好好保护它们，为此人们应该先来认识它们．如图是蚯蚓的外形图，请据图回答下列问题：

（1）结构3是蚯蚓的　　　　 ，由此可以断定此图是蚯蚓的　　　　 端．

（2）我们用手触摸蚯蚓的腹部，有粗糙不平的感觉，是因为腹部有刚毛，它与蚯蚓的　　　　 有关，蚯蚓通过　　　　 和刚毛的配合使身体蠕动．

（3）在做相关的实验时，应保持体表湿润，这因为它靠湿润的体表来　　　　 ．实验完成后，应将蚯蚓放回大自然．

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蚯蚓是我们人类好朋友，我们应该好好保护它们。为此人们应该先来认识它们。右图是蚯蚓的外形图，请据图回答下列问题：（9分）

（1）结构2是蚯蚓的___  _   __，由此可以断定此图是蚯蚓的________（填“前”或“后”）端。

（2）我们用手触摸蚯蚓的腹部，有__________的感觉，是因为腹部有________，它与蚯蚓的________有关，蚯蚓通过________和________的配合使身体蠕动。

（3）在做相关的实验时，应保持体表湿润，这因为它靠湿润的体表来____________。实验完成后，蚯蚓应_____________________。

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蚯蚓是我们人类的好朋友，我们应该好好保护，为此，我们就应该先认识它们．如图是蚯蚓的外形图，请据图回答下列问题

（1）结构B是蚯蚓的________， 由此可断定A是蚯蚓的________（选填“前”或“后”）端．　　

（2）蚯蚓的身体由许多环状体节构成，因此它属于________动物；又因为体内无脊柱，因此蚯蚓又属于________动物．　　

（3）用手指触摸蚯蚓的腹面，会有粗糙的感觉，是摸到了________ ．

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