如图所示，当开关闭合后，两螺线管向相反方向运动，请你把乙螺线管的导线连入这个电路（导线不能交叉）．
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如图所示，当开关闭合后，两螺线管向相反方向运动，请你把螺线管乙中的导线连入这个电路。(导线不能交叉)
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如图所示，当开关闭合后，两螺线管向相反方向运动，请你把乙螺线管的导线连入这个电路。
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如所示，当开关闭合后，两螺线管向相反方向运动，请你把乙螺线管的导线连入这个电路。
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如图所示，当开关闭合后，两螺线管向相反方向运动，请把乙螺线管的导线连接在右边电源上．
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小明利用如图1 4所示的电路“探究串、并联电路中电流的关系"。
（1）探究串联电路中电流的关系。
①用笔画线代替导线将开关S3连入电路中。（要求：只闭合开火S3后，R1、R2以及电流表串联；导线不许交叉）
②小明将S3闭合后，发现电流表均无示数。于是他用一只电压表对电路故障（电路中只有一处故障）进行了检测，将电压表接在R1两端时，电压表与电流表均无示数；接在R2两端时，电压表有示数，电流表无示数。电路中的故障是__________________。
小明排除故障后继续实验，读出了电路中各电流表的示数，得到了串联电路中电流的关系是：串联电路中各处电流相等。
（2）完成上述实验后，小明继续探究并联电路中电流的关系。
①各开关的连接情况是_________________（填写各开关断开或闭合）。
②分析实验中各电流表的读数（如图所示），可知并联电路中电流的关系是：_______________．
③电阻R1：R2=_________．
（3）为了验证结论的普遍性，你可以采用的方法是：______________．
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