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用下图所示的器材，研究钨丝灯泡消耗的功率P与通过它的电流I之间的关系．已知灯泡的规格为“12V 5W”，电源电压为15V，滑动变阻器的规格为“20Ω 2A”，测量灯泡消耗的功率需要用到电流表、电压表．请在下面的方框中画出电路图，并将图中的器材连成实验电路．要求：实验中灯泡两端的电压变化范围为0～12V．

七年级物理解答题中等难度题

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用下图所示的器材，研究钨丝灯泡消耗的功率P与通过它的电流I之间的关系．已知灯泡的规格为“12V 5W”，电源电压为15V，滑动变阻器的规格为“20Ω 2A”，测量灯泡消耗的功率需要用到电流表、电压表．请在下面的方框中画出电路图，并将图中的器材连成实验电路．要求：实验中灯泡两端的电压变化范围为0～12V．

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如图所示，灯泡规格均相同，甲图中电压恒为6V，乙图中电压恒为12V．分别调节R₁、R₂使灯均正常发光，那么此时电路消耗的总功率之比P₁：P₂=______，可变电阻接入电路中的电阻值之比R₁′：R₂′=______．

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如图所示，灯泡规格均相同，甲图中电压恒为6V，乙图中电压恒为12V．分别调节R₁、R₂使灯均正常发光，那么此时电路消耗的总功率之比P₁：P₂=________，可变电阻接入电路中的电阻值之比R₁：R₂=________．

七年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
在测定额定电压为3.8V小灯泡的额定功率实验中，已知小灯泡的额定功率约为1.5W，除灯泡、电流表、电压表、开关、导线等器材外，老师还为你提供：
A．6V的电源； B．4V的电源；
C．“5Ω 2A”的变阻器； D．“100Ω 0.1A”的变阻器．
（1）为了较精确地测量小灯泡的额定功率，你选择的变阻器是______，选择的电源是______（填标号字母）．
（2）当小灯泡正常发光时，电流表指针如图所示，请计算小灯泡的实际额定功率______W，小灯泡的电阻为______Ω．

七年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
一辆轿车所用蓄电池的电压是12V．当汽车发动时，通过蓄电池产生40A的电流，这辆轿车发动时消耗的电功率是________W．
七年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
一个标有“12V”字样的灯泡，因额定功率未知，物理兴趣小组的同学在实验室里测得其灯丝电阻R随灯泡两端电压u变化关系的图线如图所示．则灯泡正常发光时的电流为________A．灯泡的额定功率为________W．

七年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
在做“测定小灯泡电功率”的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5v，电源为两节干电池．其余器材均完好．
（1）在图中，根据实验要求，用笔画线代替导线，将滑动变阻器和电压表正确连入电路．

实验次数电压（V）电流（A）

1 2 0.21

2 2.5 0.25

3 3 0.29

（2）小明同学连接好电路，刚一闭合开关就发现灯泡发光很亮．你认为他可能存在的错误或不妥之处是：______．
（3）正确连接电路后，测得3组数据如上表所示，则小灯泡的额定功率为 ______W．

七年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
蓝兰在探究“串联电路各部分电路的电压与总电压的关系”的实验中，已选用的器材是：电源一个，电压恒定为6V；开关一个；小灯泡L1、L2，分别标有“2.5V 0.5A”和“3.8V0.5A“；电压表一个；导线若干．
（1）蓝兰按图1连好电路，闭合开关S，电压表的示数如图2所示，则此时L1两端的电压是　　　　 V．
（2）蓝兰测量L2两端的电压时，只把电压表与A点连接的接线柱改接到C点．这样做　　　　（选填“能”或“不能”）测量L2两端的电压，原因是　　　　．
（3）测量AC间的电压UAC时，电压表量程应选用　　　　．
（4）为了方便进行多次实验，还必须添加的一种器材是　　　　，其作用是

七年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图1 所示，是测量小灯泡电功率的实物元件图，其中电源是由三只蓄电池组成，小灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样，电流表（0～0.6A、0～3A），电压表（0～3V、0～15V）．
（1）请用笔画线代替导线，把右图中的电路元件连接成实验电路．（要求：滑片P向左移时灯变亮，且连线不得交叉）
（2）小明合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，小明猜想：
A．可能灯丝断了
B．可能是变阻器开路
C．可能是小灯泡短路

电流表示数/A 电压表示数/V 原因

6 猜想______成立

猜想______成立

请你借助电路中的电流表和电压表验证小刚的猜想，并填入上表．
（3）排除故障后，小明继续实验，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为______V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图2所示，则小灯泡的额定功率是______W．

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小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验他们准备在图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定，忽略灯丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如下：

序号材料长度横截面积

1 炭钢合金丝 L S

2 镍铬合金丝 L S

3 镍铬合金丝 L 2S

4 镍铬合金丝 2L S

（1）他们应选择序号为______的两根电阻丝来探究；
（2）正确选择后，他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间，闭合开关，通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小．实验中，两次电流表指针均有偏转，但第二次的示数小于第一次的示数，说明第二次接人电路的电阻丝的阻值______（选填“较大”或“较小”），同时小华发现第二次实验中灯泡不亮，你认为原因是______
（3）以上（2）中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到，以下描述中能体现这种方法的是（______）
A、水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流
B、根据物质在常态下的形状和体积是否固定，可将物质分为三态
C．通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小，可比较运动物体动能的大小
D、研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应控制接触面粗糙程度相同
（4）科学研究表明：在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下，导体电阻的大小与长度成正比．你认为他们用上述（2）中的方案能否得到这个结论？请用欧姆定律加以解释．
（5）若电流表损坏，换用一只电压表，仍然利用上述器材来探究导体电阻的大小与长度是否成正比，请画出一个能反映该实验原理的电路图．（电阻丝用电阻符号表示，导线根数不限．）

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