文言文阅读。（10分） 郑絪①
刘瞻之先②，寒士也。十许岁，在郑絪左右主笔砚。十八九，絪为御史，巡荆部商山③，歇马亭，俯瞰山水。时雨霁，岩峦奇秀，泉石甚佳。絪坐久，起行五六里。曰：“此胜概④，不能吟咏，必晚何妨？”却返于亭，欲题诗。顾见一绝，染翰尚湿。絪大讶其佳绝。时南北无行人。左右曰：“但刘景在后行二三里。”公戏之曰：“莫是尔否？”景拜曰：“实见侍御吟赏起⑤予，辄有寓题。”引咎又拜。公咨嗟久之而去。比回京阙，戒子弟涵、瀚已下曰：“刘景他日有奇才，文学必超异。自此可令与汝共处于学院，寝馔⑥一切，无异尔辈。吾亦不复指使。”至三数年，所成文章，皆辞理优壮。凡再举成名，公召辟法寺学省清级。
（选自《太平广记》）
【注释】①絪：念yīn。②刘瞻之先：指刘瞻的父亲，即刘景。 ③荆部商山：地名。 ④概：景象。⑤起：启发。 ⑥馔：念zhuàn，食物。
1.解释下列句子中加点的词。（4分）
（1）絪为御史（ ） （2）公戏之曰（ ）
（3）公咨嗟久之而去（ ） （4）比回京阙（ ）
2.选出与例句中加点的字意思相同的一项。（ ）（2分）
例句：公咨嗟久之而去
A．虽有千里之能 B．执策而临之 C．鸣之而不能通其意 D．无案牍之劳形
3.用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）
自此可令与汝共处于学院，寝馔一切，无异尔辈。
4.刘景成才的自身原因有哪些？请结合文中内容分析。（2分）
八年级语文文言文阅读中等难度题
文言文阅读。（10分） 郑絪①
刘瞻之先②，寒士也。十许岁，在郑絪左右主笔砚。十八九，絪为御史，巡荆部商山③，歇马亭，俯瞰山水。时雨霁，岩峦奇秀，泉石甚佳。絪坐久，起行五六里。曰：“此胜概④，不能吟咏，必晚何妨？”却返于亭，欲题诗。顾见一绝，染翰尚湿。絪大讶其佳绝。时南北无行人。左右曰：“但刘景在后行二三里。”公戏之曰：“莫是尔否？”景拜曰：“实见侍御吟赏起⑤予，辄有寓题。”引咎又拜。公咨嗟久之而去。比回京阙，戒子弟涵、瀚已下曰：“刘景他日有奇才，文学必超异。自此可令与汝共处于学院，寝馔⑥一切，无异尔辈。吾亦不复指使。”至三数年，所成文章，皆辞理优壮。凡再举成名，公召辟法寺学省清级。
（选自《太平广记》）
【注释】①絪：念yīn。②刘瞻之先：指刘瞻的父亲，即刘景。 ③荆部商山：地名。 ④概：景象。⑤起：启发。 ⑥馔：念zhuàn，食物。
1.解释下列句子中加点的词。（4分）
（1）絪为御史（ ） （2）公戏之曰（ ）
（3）公咨嗟久之而去（ ） （4）比回京阙（ ）
2.选出与例句中加点的字意思相同的一项。（ ）（2分）
例句：公咨嗟久之而去
A．虽有千里之能 B．执策而临之 C．鸣之而不能通其意 D．无案牍之劳形
3.用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）
自此可令与汝共处于学院，寝馔一切，无异尔辈。
4.刘景成才的自身原因有哪些？请结合文中内容分析。（2分）
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阅读下面的文言文，完成下题。
刘瞻之先②，寒士也。十许岁，在郑絪左右主笔砚。十八九，絪为御史，巡荆部商山③，歇马亭，俯瞰山水。时雨霁，岩峦奇秀，泉石甚佳。絪坐久，起行五六里。曰：“此胜概，不能吟咏，必晚何妨？”却返于亭，欲题诗。顾见一绝，染翰尚湿。絪大讶其佳绝。时南北无行人，左右曰但刘景在后行二三里。公戏之曰：“莫是尔否？”景拜曰：“实见侍御吟赏起予，辄有寓题。”引咎又拜。公咨嗟久之而去。比回京阙，戒子弟涵、瀚已下曰：“刘景他日有奇才，文学必超异。自此可令与汝共处于学院，寝馔一切，无异尔辈。吾亦不复指使。”至三数年，所成文章，皆辞理优壮。凡再举成名，公召辟法寺学省清级。
（选自《太平广记》有删改）
【注】①絪：念yīn。 ②刘瞻之先：指刘瞻的父亲，即刘景。 ③荆部商山：地名。
1.下列句子中加点词的解释错误的一项是（3分）
A． 时雨霁，岩峦奇秀（天放晴 ） B． 此胜概，不能吟咏（景象）
C． 实见侍御吟赏起予（ 启发 ） D． 凡再举成名（举起 ）
2. 下列句子中加点词的意思相同的两项是（4分）
A． 刘瞻之先，寒士也。 水陆草木之花
B． 絪大讶其佳绝 策之不以其道
C． 公咨嗟久之而去 以衾拥覆，久而乃和
D． 却返于亭，欲题诗 不戚戚于贫贱
3.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
①公戏之曰：“莫是尔否？”
②自此可令与汝共处于学院，寝馔一切，无异尔辈。
4. 刘景成才的自身原因是什么？请结合全文简要分析。（4分）
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阅读下面的文言文，完成下题。
郑絪①
刘瞻之先②，寒士也。十许岁，在郑絪左右主笔砚。十八九，絪为御史，巡荆部商山③，歇马亭，俯瞰山水。时雨霁，岩峦奇秀，泉石甚佳。絪坐久，起行五六里。曰：“此胜概，不能吟咏，必晚何妨？”却返于亭，欲题诗。顾见一绝，染翰尚湿。絪大讶其佳绝。时南北无行人，左右曰但刘景在后行二三里。公戏之曰：“莫是尔否？”景拜曰：“实见侍御吟赏起予，辄有寓题。”引咎又拜。公咨嗟久之而去。比回京阙，戒子弟涵、瀚已下曰：“刘景他日有奇才，文学必超异。自此可令与汝共处于学院，寝馔一切，无异尔辈。吾亦不复指使。”至三数年，所成文章，皆辞理优壮。凡再举成名，公召辟法寺学省清级。
（选自《太平广记》有删改）
【注】①絪：念yīn。 ②刘瞻之先：指刘瞻的父亲，即刘景。 ③荆部商山：地名。
1.下列句子中加点词的解释错误的一项是（3分）
A． 时雨霁，岩峦奇秀（天放晴 ） B． 此胜概，不能吟咏（景象）
C． 实见侍御吟赏起予（ 启发 ） D． 凡再举成名（举起 ）
2. 下列句子中加点词的意思相同的两项是（4分）
A． 刘瞻之先，寒士也。 水陆草木之花
B． 絪大讶其佳绝 策之不以其道
C． 公咨嗟久之而去 以衾拥覆，久而乃和
D． 却返于亭，欲题诗 不戚戚于贫贱
3.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
①公戏之曰：“莫是尔否？”
②自此可令与汝共处于学院，寝馔一切，无异尔辈。
4. 刘景成才的自身原因是什么？请结合全文简要分析。（4分）
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课外文言文阅读（12分）
书谢御史
清 吴敏树
谢御史者，吾楚湘乡谢芗泉先生也。当乾隆末，宰相和珅用事，权焰张。有宠奴常乘和车以出，人避之，莫敢诘。先生为御史，巡城遇之，怒，命卒曵下奴，笞之。奴曰：“敢笞我！我乘我主车，汝敢笞我！”先生益大怒，痛笞奴，遂焚烧其车。曰：“此车岂复堪宰相坐耶！”九衢中，人聚观，欢呼曰：“此真好御史矣！”和珅恨之，假他事削其籍以归。先生文章名一时，喜山水，乃遍游江浙，所至，人士争奉筇屐迎。饮酒赋诗，名益高，天下之人，皆传称“烧车御史”。和珅诛，复官部郎以卒。
【注】九衢（qú）：四通八达的道路。筇（qiǒng）：竹杖。屐：登山用的鞋。
1.解释下列句中加点的实词。（2分）
（1）莫敢诘 （2）命卒曳下奴
2.下列加点词的意义和用法相同的一组是（2分）
A． 有宠奴常乘和车以出 卷石底以出（《小石潭记》）
B． 巡城遇之 至之市（《郑人买履》）
C． 遂焚烧其车 其真无马耶（《马说》）
D． 乃遍游江浙 乃不知有汉（《桃花源记》）
3.翻译句子。（6分）
（1）此车岂复堪宰相坐耶？
（2）假他事削其籍以归
4.这段文字主要记叙了什么事？表现谢御史的什么品格？（2分）
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阅读下面的文言文，完成小题。
谢御史者，吾楚湘乡谢芗泉先生也。当乾隆末，宰相和珅用事，权焰张。有宠奴常乘珅 车以出，人避之，莫敢诘。先生为御史，巡城遇之，怒，命．卒曳下奴，笞之。奴曰：“敢笞 我！我乘我主车，汝敢笞我！”先生益．大怒，痛笞奴，遂焚烧其车。曰：“此车岂复堪宰相 坐耶！”九衢①中，人聚观，欢呼曰：“此真好御史矣！”和珅恨之。假他事削其籍以归。
先生文章名．一时，喜山水，乃遍游江浙，所至，人士争奉筇屐②之人，皆传称“烧车御史”。和珅诛，复官部郎以卒迎。饮酒赋诗，名．益高，天下
上③以兵部郎中戴胄忠清公直，擢为．大理少卿。上以选人多诈冒资荫赦令自首不首者死未 几有诈冒事觉者上欲杀之。胄奏：“据法应流④。”上怒曰：“卿欲守法而使朕失信乎？”对 曰：“敕者，出于一时之喜怒；法者，国家所以布大信于天下也。陛下忿选人之多诈，故欲 杀之，而既知其不可，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也。”上曰：“卿能执法，朕复何 忧！”
胄前后犯颜执法，言如涌泉，上皆从之，天下无冤狱。
【注释】①九衢：四通八达的道路。②筇(qióng)：竹杖。屐：登山用的鞋子。③上：指 唐太宗。④流：把犯人放逐到边远的地方服劳役。
1.下列句子中加点词语意思相同的一组是()。
A. 命卒曳下奴 丈夫之冠也，父命之
B. 先生益大怒 曾益其所不能
C. 先生文章名一时 名益高
D. 擢为大理少卿 乃拜亚夫为中尉
2.对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是()。
A. 上以选人多诈冒/资荫赦令/自首不首者/死未几/有诈冒事觉者/上欲杀之。
B. 上以选人多诈冒资荫/赦令自首/不首者死/未几/有诈冒事觉者/上欲杀之。
C. 上以选人多/诈冒资荫赦令/自首不首者/死未几有诈/冒事觉者上/欲杀之。
D. 上以选人多诈/冒资荫赦令自首/不首者死/未几有诈/冒事觉者上/欲杀之。
3.用现代汉语写出下列句子的意思。 (1)此车岂复堪宰相坐耶！
(2)法者，国家所以布大信于天下也。
4.选文中的谢御使和戴胄在为官方面有什么相似之处？请结合文章作简要分析。
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阅读下面文言文，完成下面小题。
田丰字元皓，钜鹿人，或云渤海人。少丧亲，居丧尽哀，日月虽过，笑不至矧①。博览多识，名重州党。初辟太尉府，举茂才，迁侍御史。阉宦擅朝，英贤被害，丰乃弃官归家。袁绍起义，卑辞厚币以招致丰，丰以王室多难，志存匡救，乃应绍命，以为别驾。劝绍迎天子，绍不纳。绍后用丰谋，以平公孙瓒。逢纪惮丰亮直数谗之于绍绍遂忌丰。绍军之败也，土崩奔北，军皆拊膺而泣曰：“向令田丰在此，不至于是也。”绍谓逢纪曰：“冀州人闻吾军败，皆当念吾，惟田别驾前谏止吾，与众不同，吾亦惭见之。”
1.下列句子中加点词语意思相同的一组是( ）
A. 居丧尽哀 骨已尽矣 B. 志存匡救 幸甚至哉，歌以咏志.
C. 向令田丰在此 眈耽相向 D. 惟田别驾前谏止吾 一狼得骨止，一狼仍从
2.对文中画波浪线的部分断句惜当的一项是( ）
A. 逢纪惮/丰亮直数谗之于绍/绍遂忌丰。
B. 逢纪惮丰亮直/数谗之于绍/绍遂忌丰。
C. 逢纪惮丰亮直数谗/之于绍/绍遂忌丰。
D. 逢纪惮丰/亮直数谗之于绍/绍遂忌丰。
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
①初辟太尉府,举茂才，迁侍御史。
②丰以王室多难，志存匡救,乃应绍命,以为别驾。
4.从文中可以看出田丰是一个什么样的人?
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阅读下面的文言文，完成后面小题。
宗元少聪警绝众，尤精西汉、《诗》《骚》。下笔构思，与古为侔①。精裁密致，璨若珠贝，当时流辈咸推之。登进士第，应举宏辞，授校书郎、蓝田尉。贞元十九年，为监察御史。
顺宗继位，王叔文、韦执谊用事，尤奇待宗元。与监察吕温密引禁中，与之图事。转尚书礼部员外郎。叔文欲大用之，会居位不久，叔文败，与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史，在道，再贬为永州司马，即罹②窜逐，涉履蛮瘴，崎岖堙厄③，蕴骚人之郁悼，写情叙事，动必以文。为骚文十数篇，览之者为之凄恻。
元和十年，例移为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。如母子异方，便为永诀，吾与禹锡执友，胡忍见其若是？”即草奏章，请以柳州授禹锡，自往播州。会裴度亦奏其事，禹锡终易连州。
柳州土俗，以男女质钱，过期则没入钱主，宗元革其乡法。其以没者，仍出私钱赎之，归其父母。江岭间为进士者，不远千里随宗元师法；凡经其门，必为名士。著述之盛名动于时，时号“柳州”云。有文集四十卷。
元和十四年十月五日卒，时年四十七。观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师，时人义之。
（选自《旧唐书•柳宗元传》，有删改）
【注】①侔（móu）：相等，等同。②罹（lí）：遭遇。③堙厄（yīn è）：阻塞；险阻。
1.用“/”标出下面句子的朗读停顿。（共两处）
时 郎 州 司 马 刘 禹 锡 得 播 州 刺 史
2.解释下列句中加点词的意思。
①为监察御史（ ）
②与同辈七人俱贬（ ）
③会裴度亦奏其事（ ）
④元和十四年十月五日卒（ ）
3.用现代汉语翻译文中画线句的意思。
即草奏章，请以柳州授禹锡，自往播州。
4.结合本文内容，试简要分析柳宗元的性格特点。
5.文中说柳宗元政治失意后“写情叙事，动必以文。为骚文十数篇，览之者为之凄恻”，请以《小石潭记》的语句为例，略作阐述。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
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阅读下面文言文，完成下列小题。
李商隐传
李商隐，字义山，怀州河内人。商隐幼能为文。令狐楚镇河阳，以所业文干之，年才及弱冠。楚以其少俊，深礼之，令与诸子游。王茂元镇河阳，辟为掌书记，得侍御史。茂元爱其才，以子妻之。茂元虽读书为儒，然本将家子，李德裕素遇之，时德裕秉政，用为河阳帅。德裕与李宗闵、杨嗣复、令狐楚大相雠怨。商隐既为茂元从事，宗闵党大薄之。时令狐楚已卒，子绹为员外郎，以商隐背恩，尤恶其无行。俄而茂元卒。来游京师，久之不调。会河南尹柳仲郢镇东蜀，辟为节度判官、检校工部郎中。大中末，仲郢坐专杀左迁，商隐废罢，还郑州，未几病卒。
1.下面句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A.茂元／爱其才 B.宗闵党／大薄之
C.未／几病卒 D.尤恶／其无行
2.解释文中加点词的意思。
(1)辟（_______） (2)妻（_______） （3）素（_______）
3.翻译文中画线句子。
（1）楚以其少俊，深礼之，令与诸子游。
（2）仲郢坐专杀左迁，商隐废罢，还郑州，未几病卒。
4.请结合文章内容，分析李商隐是个怎样的人。
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阅读下面的文言语段，完成下列小题。
海瑞，字汝贤，琼山人。举乡试。署南平教谕①。御史诣学宫，属吏咸伏谒，瑞独长揖，曰：“此堂，师长教士地，不当屈。”迁淳安知县。布袍脱粟②，令老仆艺蔬自给。总督胡宗宪尝语人曰：“昨闻海令为母寿，市肉二斤矣。”宗宪子过淳安，怒驿吏，倒悬之。瑞曰：“曩胡公按部，令所过毋供张③。今其行装盛，必非胡公子。”发橐④金数千，纳之库，驰告宗宪，宗宪无以罪。
时世宗享国⑤日久，不视朝，专意斋醮⑥。廷臣自杨最、杨爵得罪后，无敢言时政者。瑞独上疏，帝得疏，大怒，抵之地，顾左右曰：“趣执之，无使得遁！”宦官黄锦在侧曰：“此人素有痴名。闻其上疏时，自知触忤当死，市一棺，诀妻子，待罪于朝，僮仆亦奔散无留者，是不遁也。”帝默然复取读之日再三为感动太息。尝曰：“此人可方比干⑦，第⑧朕非纣耳。”
（节选自《明史》，有删改）
（注）①署南平教谕：代理南平县教谕。教谕，县学的学官。②脱粟：只脱去谷皮的粗米。③曩胡公按部，令所过毋供张：从前胡公巡察所辖各地，下令经过的地方不要举行宴会款待。④橐（tuó）：口袋。⑤享国：指帝王在位年数。⑥斋醮（jiào）：道士设坛念经做法事。⑦比干：以死谏君的忠臣。⑧第：但，只是。
1.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ）
A. 御史诣学宫 诣：到，来到
B. 属吏咸伏谒 咸：全部
C. 趣执之 趣：志趣
D. 无使得遁 遁：逃跑
2.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ）
帝 默 然 复 取 读 之 日 再 三 为 感 动 太 息
A. 帝默然/复取读/之日再三为/感动太息
B. 帝默然/复取读之/日再三/为感动太息
C. 帝默然复取/读之日/再三为感/动太息
D. 帝默然复取/读之日再三/为感动/太息
3.下列对文本的理解，不正确的一项是（ ）
A. 海瑞不媚权贵。御史来到县学学舍，官吏都跪地拜见，唯独海瑞只作揖不跪拜。
B. 海瑞清正廉洁。海瑞身为淳安知县却穿布衣吃糙米，让家中老仆种菜自给自足。
C. 海瑞足智多谋。海瑞装作不知实情，严厉惩办了贪官胡宗宪，并令其无计可施。
D. 海瑞忠心耿耿，很多朝臣为求自保不敢直言进谏，而海瑞却恪尽职守舍命上奏。
4.将文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
闻其上疏时，自知触忤当死，市一棺，诀妻子，待罪于朝。
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
【甲】晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行，王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐人也’。王曰：‘何坐？’曰：‘坐盗。’”
晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
【乙】景公①之时，雨雪三日而不霁②。公被狐白之裘，坐堂侧陛③。晏子入见，立有间。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公曰：“善，寡人闻命矣。”乃令出裘发粟以与饥寒者。孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。”
（节选自《晏子春秋》）
【注释】①景公：齐国国君。②霁：天放晴。③陛：皇宫的台阶。
1.用“/”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。
其 实 味 不 同
2.解释下列加点的字。
（1）晏子将使楚（________）
（2）齐人固善盗乎（________）
（3）叶徒相似（________）
（4）公被狐白之裘（________）
3.用现代汉语翻译下列句子。
（2）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
（2）乃令出裘发粟以与饥寒者。
4.“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明什么？简要回答。
5.晏子、楚王、景公三人都有值得肯定的地方，请选一人，略作评析。
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