某班同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，他们猜想滑轮组的机械效率可能与物重和物体上升的高度等因素有关，各小组利用如图所示的装置进行验证，小明那组得出的实验数据如表：
（1）分析实验数据得出：同一个滑轮组的机械效率与物体上升的高度_____（选填“有”或“无”）关。
（2）在测拉力时，某同学使测力计缓慢加速直线运动，该同学测得的机械效率与正确操作相比_____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（3）我们在生活中经常给各种机械加润滑油，是为了_____它的机械效率（选填“增大”、或“减小”）
九年级物理实验题中等难度题
某班同学在“探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关”时，他们猜想滑轮组的机械效率可能与动滑轮个数、物重和物体上升的高度等因素有关，各小组利用如图所示的装置进行验证，杨阳那组得到的实验数据如下表所示：
(1)比较第1、2次实验数据得出：用不同的滑轮组提升相同的物体，动滑轮个数越多，______________；比较第2、3次实验数据得出：同一个滑轮组，提升的物体越重，______________；比较第1、4次实验数据得出：同一个滑轮组的机械效率与物体上升的高度________．
(2)在测拉力时，某同学觉得很难使测力计做匀速直线运动，不便读数，就让弹簧测力计处于静止状态时才读数，该同学的读数与实际相比________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)，测得的机械效率________(选填“偏高”“偏低”或“不变”)．
(3)有两个滑轮组所用的动滑轮重力相同，提升的物体也相同，测得的机械效率却不同，原因可能是绳子与滑轮之间的________不同，影响了测量结果．所以，我们在生活中经常给各种机械加润滑油，是为了________它们的机械效率．
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
某班同学在“探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关”时，他们猜想滑轮组的机械效率可能与动滑轮的个数、物重和物体上升的高度等因素有关，各小组利用如图所示的装置进行验证，杨阳那组得到的实验数据如表：
（1）比较第1、2次实验数据得出：用不同的滑轮组提升相同的物体，动滑轮个数越多，________ ；比较第2、3次实验数据得出：同一个滑轮组，提升的物体越重，________ ；比较第1、4实验数据得出：同一个滑轮组的机械效率与物体上升的高度________ ．
（2）在测拉力时，某同学觉得很难使测力计做匀速直线运动，不便于读数，就让弹簧测力计处于静止状态时才读数，该同学的读数与实际相比________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”），测得机械效率________（选填“偏高”、“偏低”或“不变”），说明滑轮组的机械效率还与________ 有关．
（3）有两个组所用的动滑轮重量相同，提升的物体也相同，测的机械效率却不同，原因可能是绳子滑轮或滑轮轴之间的________不同，影响了测量结果．所以，我们在生活中经常给各种机械加润滑油，是为了________ 它的机械效率．
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某班同学在“探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关”时，他们猜想滑轮组的机械效率可能与动滑轮的个数、物重和物体上升的高度等因素有关，各小组利用如图所示的装置进行验证，杨阳那组得到的实验数据如表：
| 实验次数 | 物重 （N） | 物体上升的高度 （m） | 拉力（N） | 绳子自由端移动的距离（m） | 机械效率（%） |
| 1 | 1 | 0.1 | 0.6 | 0.2 | 83.3 |
| 2 | 1 | 0.1 | 0.4 | 0.4 | 62.5 |
| 3 | 2 | 0.1 | 0.65 | 0.4 | 76.9 |
| 4 | 1 | 0.2 | 0.6 | 0.4 | 83. 3 |
（1）比较第1、2次实验数据得出：用不同的滑轮组提升相同的物体，动滑轮个数越多， ；比较第2、3次实验数据得出：同一个滑轮组，提升的物体越重， ；比较第1、4实验数据得出：同一个滑轮组的机械效率与物体上升的高度 ．
（2）在测拉力时，某同学觉得很难使测力计做匀速直线运动，不便于读数，就让弹簧测力计处于静止状态时才读数，该同学的读数与实际相比 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”），测得机械效率 （选填“偏高”、“偏低”或“不变”），说明滑轮组的机械效率还与 有关．
（3）有两个组所用的动滑轮重量相同，提升的物体也相同，测的机械效率却不同，原因可能是绳子滑轮或滑轮轴之间的 不同，影响了测量结果．所以，我们在生活中经常给各种机械加润滑油，是为了 它的机械效率．
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某班同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，他们猜想滑轮组的机械效率可能与物重和物体上升的高度等因素有关，各小组利用如图所示的装置进行验证，小明那组得出的实验数据如表:
(1)分析实验数据得出：同一个滑轮组的机械效率与物体上升的高度_________(选填“有”或“无”)关．
(2)在测拉力时，某同学使测力计缓慢加速直线运动，该同学测得的机械效率与正确操作相比__________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)．
(3)我们在生活中经常给各种机械加润滑油，是为了_____________它的机械效率(选填“增大”、 或“减小”)
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某班同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，他们猜想滑轮组的机械效率可能与物重和物体上升的高度等因素有关，各小组利用如图所示的装置进行验证，小明那组得出的实验数据如表：
（1）分析实验数据得出：同一个滑轮组的机械效率与物体上升的高度_____（选填“有”或“无”）关。
（2）在测拉力时，某同学使测力计缓慢加速直线运动，该同学测得的机械效率与正确操作相比_____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（3）我们在生活中经常给各种机械加润滑油，是为了_____它的机械效率（选填“增大”、或“减小”）
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九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
| 序号 | 钩码总重G/N | 钩码上升高度h/m | 钩码上升时间t/s | 钩码上升速度v/ | 测力计拉力F/N | 测力计移动距离s/m | 机械效率/% |
| 1 | 2 | 0.1 | 5 | 0.02 | 0.8 | 0.3 | 83.3 |
| 2 | 3 | 0.1 | 5 | 0.02 | 1.1 | 0.3 | |
| 3 | 2 | 0.2 | 5 | 0.04 | 0.8 | 0.6 |
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| 实验次数 | 物体重力/N | 动滑轮重力/N | 拉力/N | 承重绳子的段数n | 机械效率 |
| 1 | 2 | 1 | 1 | 3 | 67% |
| 2 | 4 | 1 | 1.7 | 3 | 78% |
| 3 | 4 | 2 | 2 | 3 | 67% |
| 4 | 4 | 1 | 2.5 |
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