九年级物理选择题中等难度题
九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
瑞瑞同学在探究串联电路电压的规律时连接了如图所示的电路,
(1)连接电路时,开关必须 断开 .
(2)瑞瑞同学正确连接电路后,闭合开关测出了L1两端电压.在测量L2两端电压时,为节省时间,他采用以下方法:电压表所接的b点不动,只断开a接点,并改接到c接
点上.则他 不能 (能/不能)测出L2两端的电压,原因是 电压表指针会反向偏转 .
(3)方法改进后,所测ab、bc、ac间的电压记录在下面的表格中.在测量误差允许的范围内,分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路两端的总电压 等于 (等于/不等于)各用电器两端电压之和.
Uab/V | Ubc/V | Uac/V |
2.4 | 1.4 | 3.75 |
(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是 实验次数太少,结论不具有普遍性 .
(5)瑞瑞同学在实验时还发现闭合开关后灯L2较亮,灯L1较暗,他认为是“电流从电源的正极出发,依次经过L2、L1,电流逐渐变小,所以L2较亮”.请你利用图中的L1、L2、电源、开关、导线在虚线框内设计一个电路,探究说明瑞瑞的说法是否正确.
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图所示, 小明在“探究串联电路的电压关系”的实验中:
(1)根据图甲正确连接电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示;为了使读数更精确,接下来他应该断开开关,再_____。
(2)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,保持电压表所接的B节点不动,断开A接点并改接到C接点上。你认为是否正确?答:_____,理由是____。
(3)在正确连接后,他测出AB、BC、AC间的电压,得到一组实验数据,同组同学提醒还应该再多测几组实验并收集相应数据,其目的是______。
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如图,关于电路图说法错误的是
A. 闭合开关,L1和L2串联
B. 闭合开关电压表测量L2两端电压
C. 断开开关,电压表无示数
D. 不论开关断开还是闭合电压表都有示数
九年级物理单选题简单题查看答案及解析
“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示:
(1)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表的示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该_____。
(2)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间。
小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确___?为什么______?
(3)方法改进后,将所测出AB、BC、AC间的电压结果记录在下面表格中。小明分析实验数据得出的结论是:串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。同组同学指出结论不可信,原因是_____。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小明设计了如图甲所示电路来“探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端的电压的关系.”
(1)小明认为测量L两端的电压,只要将开关S2闭合、S1断开,再将电压表连接在A点的导线改接在C点即可。同组同学认为这样做有问题,请你写出理由:_____________________.
(2)小明认为将如图甲所示电路中的开关S1、S2均闭合,也同样能测出L两端的电压。同组同学指出这样做不能得出实验结果,原因是____________________________.
(3)小明正确测量出电源电压为4.4V,灯泡L1和L2两端电压的示数相同均为图乙所示,其电压值为_______V。接下来实验,小明应该进行的主要操作是____________.
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
如图所示的电路,小明想使灯L 1 、L 2组成串联电路,他必须闭合开关 ,断开其他的开关,若小明闭合开关S 1 、S 2 ,断开开关S 3 ,发现灯L 1 的亮度比L 2 亮,则灯L 1 两端的电压U 1 、灯L 2 两端的电压U 2 的大小关系为U 1 U 2 (选填“大于”“小于”或“等于”)。
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
如图所示的电路,小明想使灯L 1 、L 2组成串联电路,他必须闭合开关 ,断开其他的开关,若小明闭合开关S 1 、S 2 ,断开开关S 3 ,发现灯L 1 的亮度比L 2 亮,则灯L 1 两端的电压U 1 、灯L 2 两端的电压U 2 的大小关系为U 1 U 2 (选填“大于”“小于”或“等于”)。
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
某同学连接的电路如图所示,他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组,当他将开关闭合后,电压表的示数为2V,则L1两端的电压为______4V
,L2两端的电压为______2V
.断开开关,电压表示数为______.
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