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（2011江苏连云港）某实验小组做“伏安法测量电阻”的实验，所用的器材有：电压为3V的电源，待测电阻R_x ，以及符合实验要求的滑动变阻器、电流表、电压表、导线和开关。图（甲）是没有连接完整的实物电路。

（1）请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整。

（2）连接电路时，开关必须是＿＿＿＿，闭合开关前，应将滑动变阻器滑片P置于_________端（选填“最左”或“最右”）。滑动变阻器在本实验中的作用是________。

（3）实验中，闭合开关，移动滑片．电流表、电压表均无示数。为了检查电路故障，他们借助一根检测导线进行检测，当该导线两端分别接不同点时．对应的现象如下表所示。由此可以判断电路发生的故障是________________________。

（4）排除故障后进行实验，当电压表示数为2.4V时电流表的示数如图（乙）所示，这时电流为_____A，他们利用此组数据即得出该待测电阻R_x的阻值，结束了实验。你认为他们这种做法有何不妥？答________。

（5）第1小组测量的是小灯泡的电阻，第2小组测量的是定值电阻的电阻，两个小组都作出了I－U图像。你认为在图10中，属于第1小组的图像是________图，理由是________；属于第2小组的图像的是＿＿＿＿图，理由是________。

八年级物理实验题中等难度题

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（2011江苏连云港）某实验小组做“伏安法测量电阻”的实验，所用的器材有：电压为3V的电源，待测电阻R_x ，以及符合实验要求的滑动变阻器、电流表、电压表、导线和开关。图（甲）是没有连接完整的实物电路。
（1）请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整。
（2）连接电路时，开关必须是＿＿＿＿，闭合开关前，应将滑动变阻器滑片P置于_________端（选填“最左”或“最右”）。滑动变阻器在本实验中的作用是________。
（3）实验中，闭合开关，移动滑片．电流表、电压表均无示数。为了检查电路故障，他们借助一根检测导线进行检测，当该导线两端分别接不同点时．对应的现象如下表所示。由此可以判断电路发生的故障是________________________。
（4）排除故障后进行实验，当电压表示数为2.4V时电流表的示数如图（乙）所示，这时电流为_____A，他们利用此组数据即得出该待测电阻R_x的阻值，结束了实验。你认为他们这种做法有何不妥？答________。
（5）第1小组测量的是小灯泡的电阻，第2小组测量的是定值电阻的电阻，两个小组都作出了I－U图像。你认为在图10中，属于第1小组的图像是________图，理由是________；属于第2小组的图像的是＿＿＿＿图，理由是________。

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某实验小组做“伏安法测量电阻”的实验，所用的器材有：电压为3V的电源，待测电阻R_x，以及符合实验要求的滑动变阻器、电流表、电压表、导线和开关．图（甲）是没有连接完整的实物电路．

（1）请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整．
（2）连接电路时，开关必须是______，闭合开关前，应将滑动变阻器滑片P置于______端（选填“最左”或“最右”）．滑动变阻器在本实验中的作用是______．
（3）实验中，闭合开关，移动滑片．电流表、电压表均无示数．为了检查电路故障，他们借助一根检测导线进行检测，当该导线两端分别接不同点时．对应的现象如下表所示．由此可以判断电路发生的故障是______．

检测导线接点	现象
a、b	电压表、电流表均无示数
a、c	电压表、电流表均无示数
a、d	电压表、电流表均有示数
c、d	电压表、电流表均有示数

（4）排除故障后进行实验，当电压表示数为2.4V时电流表的示数如图（乙）所示，这时电流为______A，他们利用此组数据即得出该待测电阻R_x的阻值，结束了实验．你认为他们这种做法有何不妥？答______．
（5）第1小组测量的是小灯泡的电阻，第2小组测量的是定值电阻的电阻，两个小组都作出了I-U图象．你认为在图（丙）中，属于第1小组的图象是______图，理由是______；属于第2小组的图象的是______图，理由是______．

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某实验小组做“伏安法测量电阻”的实验，所用的器材有：电压为3V的电源，待测电阻R_x，以及符合实验要求的滑动变阻器、电流表、电压表、导线和开关．图（甲）是没有连接完整的实物电路．

（1）请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整．
（2）连好电路闭合开关前，应将滑动变阻器滑片P置于______端（选填“最左”或“最右”）．
（3）实验中，闭合开关，移动滑片．电流表、电压表均无示数．为了检查电路故障，他们借助一根检测导线进行检测，当该导线两端分别接不同点时．对应的现象如下表所示．由此可以判断电路发生的故障是______．

检测导线接点	现象
a、b	电压表、电流表均无示数
a、c	电压表、电流表均无示数
a、d	电压表、电流表均有示数
c、d	电压表、电流表均有示数

（4）排除故障后进行实验，当电压表示数为2.4V时电流表的示数如图（乙）所示，这时电流为______A，他们利用此组数据即得出该待测电阻R_x的阻值，结束了实验．你认为他们这种做法有何不妥？答______．

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小明在做“伏安法测小灯泡的额定功率”的实验中，已知小灯泡L的额定电压为3.8V，所用电源电压为6V，测量时发现学生用电压表的0～15V量程档坏了，而0～3V量程档完好．在没有更换器材的条件下，他巧妙地测出了该小灯泡的额定功率．
（1）请你帮他完成甲图中的实物连接．
（2）若灯泡正常发光时，电流表示数如乙图所示，则该灯的额定功率为______W．

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某实验小组测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为4.5V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线．如图是该实验小组没有连接完的实物电路．

实验次数一二三四五

电压U/V 1 1.5 2 2.5 3

电流I/A 0.18 0.3 0.36 0.4 0.44

（1）请你用笔画线代替导线，帮该实验小组将实物电路连接完整；
（2）他们连好电路闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是______（写出一种即可）；
（3）他们排除故障后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______端滑动（选填“左”或“右”）；
（4）通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数记录入表格中，根据表格中提供的数据，可计算出小灯泡的额定功率是______ W，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是______Ω．

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小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中，所用器材有额定电压为2．5V的小灯泡，以及符合实验要求的电源、滑动变阻器、电表、开关和导线。实验前电压表和电流表已调零，实验时用导线a、b、c、d、e、f、g按图示方式连接电路。
(1)闭合开关前应把滑动变阻器滑片P调到    ▲    (选填“A”或“B”)端。
(2)闭合开关，调节滑动变阻器，结果出现了下列现象，请分析其原因：
a．小灯泡不亮，电压表的示数始终为3V，电流表的示数始终为零，则可能是导线    ▲
出现断路；
b．小灯泡能发光，电流表有示数，电压表的示数始终为零，则可能是导线    ▲    出现断路。
(3)小明排除故障后，调节滑动变阻器，测得表中的三组数据。则小灯泡的额定功率为 ▲   W。
（4）小明利用表格中的数据又计算了灯泡的电阻，发现灯丝的电阻是变化的，其原因是：
▲

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小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中，所用器材有额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的电源、滑动变阻器、电表、开关和导线．实验前电压表和电流表已调零，实验时用导线a、b、c、d、e、f、g按图示方式连接电路．
（1）闭合开关前应把滑动变阻器滑片P调到________（选填“A”或“B”）端．
（2）闭合开关，调节滑动变阻器，结果出现了下列现象，请分析其原因：
a．小灯泡不亮，电压表示数始终为3V，电流表示数始终为零，则可能是导线________出现断路；
b．小灯泡能发光，电流表有示数，电压表示数始终为零，则可能是导线________出现断路．
（3）排除故障后，调节滑动变阻器，测得的三组数据如下表．则小灯泡的额定功率为________W．

实验次数 1 2 3

电压U/V 2.5 2.8 2.0

电流I/A 0.30 0.32 0.26

八年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
伏安法测量电阻的原理是________，实验中所需器材有：待测电阻、电源、开关、滑动变阻器、导线、________和________，其中________的作用是改变待测电阻两端的电压，以便进行多次测量求平均值．
八年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
某课外兴趣小组在做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线．如图a是没有连接完的实物电路．
（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整；
（2）连好电路后，闭合开关，移动滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是______．
（3）排除故障后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______端滑动（选填“左”或“右”），直到电压表的示数为______V，记录电流表的示数；
（4）通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数，并绘制成了如图b所示的U-I图象．根据U-I图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W．

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小刚想用伏安法测量一个电阻的阻值，手边的器材有电源（电压未知），电压表，最大阻值R的滑动变阻器，开关一只，导线若干，却没有电流表，但爱动脑筋的小刚利用现有的器材把电路连接起来，如图所示不拆卸电路只通过移动滑动变阻器滑片的位置就测出了电阻Rx的阻值．
（1）写出小刚的实验步骤并用字母表示测量的物理量．
A______；B______
（2）写出电阻阻值的表达式，R_x=______．

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实验次数	一	二	三	四	五
电压U/V	1	1.5	2	2.5	3
电流I/A	0.18	0.3	0.36	0.4	0.44

实验次数	1	2	3
电压U/V	2.5	2.8	2.0
电流I/A	0.30	0.32	0.26