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某实验小组在探究“杠杆平衡条件”的实验中，所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个，请你解答下列问题：
（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，杠杆在如图1所示的位置静止，为了能在杠杆上直接测力臂，应把杠杆两端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，处于______位置静止，从而达到平衡状态；
（2）杠杆调节平衡后，他们在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂______个钩码，杠杆恰好在原位置平衡，于是便得出了杠杆的平衡条件为______，进行评估时，他们认为他这样得出的结论是不合理的，原因是______；
（3）实验结束后，他们提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图2所示装置进行探究，发现用弹簧测力计在杠杆左端的不同位置竖直向上拉，且使杠杆处在如图所示的位置静止，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，其原因是______．

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某实验小组在探究“杠杆平衡条件”的实验中，所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个，请你解答下列问题：
（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，杠杆在如图1所示的位置静止，为了能在杠杆上直接测力臂，应把杠杆两端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，处于______位置静止，从而达到平衡状态；
（2）杠杆调节平衡后，他们在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂______个钩码，杠杆恰好在原位置平衡，于是便得出了杠杆的平衡条件为______，进行评估时，他们认为他这样得出的结论是不合理的，原因是______；
（3）实验结束后，他们提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图2所示装置进行探究，发现用弹簧测力计在杠杆左端的不同位置竖直向上拉，且使杠杆处在如图所示的位置静止，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，其原因是______．

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小明在“探究杠杆的平衡条件”实验中，所用的器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．
（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，调节平衡螺母，使杠杆水平平衡；实验中，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是便于在杠杆上直接测量____________．
（2）实验过程中，将钩码悬挂于图中A点，保持阻力、阻力臂不变，在支点O右侧不同位置，用弹簧测力计施加竖直向下的拉力（动力），使杠杆水平平衡，测出每一组动力臂L1和对应的动力F1，并记录在表中．请根据表中数据，根据实验数据可知，当L1为0.5m时，F1为_____N．
（3）实验中小明发现，保持杠杆处于水平平衡，当弹簧测力计的拉力方向偏离竖直方向时，弹簧测力计的拉力会变大，原因是__________________________．

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小明在“探究杠杆的平衡条件”实验中，所用的器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．
（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，调节平衡螺母，使杠杆水平平衡；实验中，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是便于在杠杆上直接测量______．
（2）实验过程中，将钩码悬挂于图中A点，保持阻力、阻力臂不变，在支点O右侧不同位置，用弹簧测力计施加竖直向下的拉力（动力），使杠杆水平平衡，测出每一组动力臂L1和对应的动力F1，并记录在表中．请根据表中数据，在坐标系中绘制出L1与F1的图象，根据图象中实验数据可知，当L1为0.6m时，F1为______N．
（3）实验中小明发现，保持杠杆处于水平平衡，当弹簧测力计的拉力方向偏离竖直方向时，弹簧测力计的拉力会变大，原因是______．

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小明在“探究杠杆的平衡条件”实验中，所用的器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．
（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，调节平衡螺母，使杠杆水平平衡；实验中，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是便于在杠杆上直接测量　　　　．
（2）实验过程中，将钩码悬挂于图中A点，保持阻力、阻力臂不变，在支点O右侧不同位置，用弹簧测力计施加竖直向下的拉力（动力），使杠杆水平平衡，测出每一组动力臂L1和对应的动力F1，并记录在表中．请根据表中数据，在坐标系中绘制出L1与F1的图象，根据图象中实验数据可知，当L1为0．5m时，F1为　　　　 N．

次数

动力F1/N

动力臂L1/cm

1

0．75

0．40

2

1．0

0．30

3

1．5

0．20

4

2．00

0．15

5

3．0

0．10

（3）实验中小明发现，保持杠杆处于水平平衡，当弹簧测力计的拉力方向偏离竖直方向时，弹簧测力计的拉力会变大，原因是　　　　．

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在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干，弹簧测力计．
（1）将杠杆装在支架上，发现杠杆左端下沉，如图1，此时应将杠杆的平衡螺母向______（左/右）调，直到杠杆在水平位置平衡为止．此时为什么要让杠杆在水平位置平衡______．
（2）当左侧钩码处于图2所示A位置时，应______，可使杠杆恢复水平位置平衡．
（3）某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F₁=5N，L₁=20cm，F₂=2.5N和L₂=40cm．该同学根据这些数据能否得出探究结论？______，理由是______．
（4）考虑到弹簧测力计有自重，若弹簧测力计的挂法如图3所示，测出的拉力将______（保持不变/变大/变小）．
（5）探究过程中，在杠杆左端某一固定位置挂一个重力G=2.5N的物体（如图4），在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F，保证杠杆处于平衡状态．根据多次测量的力和力臂F、L数据，画出F和的图线如图5（注意看清楚图中两个坐标的含义），由图可得出杠杆平衡条件是F与L成______比．根据杠杆平衡条件，可求出重力G的力臂是______m．
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如图在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干，弹簧测力计．
（ l ）将杠杆装在支架上，发现杠杆左端下沉，如图甲所示，此时应将杠杆右端的平衡母向______（左/右）调，直到杠杆在水平位置平衡为止，目的是方便______．
（ 2 ）当杠杆左侧钩码和右侧的测力计处于图乙所示状态时，应，可______使杠杆恢复水平位置平衡．
（ 3 ）某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F₁=5N，L₁=20cm，F₂=2.5N 和L₂=40cm．该同学根据这些数据能否得出探究结论？______，理由是______
（ 4 ）通过本实验得到杠杆的平衡条件是：______
（ 5 ）考虑到弹簧测力计有自重，若弹簧测力计拿倒了，如图丙所示，测出拉力大小将______（保持不变/变大/变小）．

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在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干，弹簧测力计．

（1）将杠杆装在支架上，发现杠杆左端下沉，如图甲所示，此时应将杠杆的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调，直到杠杆在水平位置平衡为止．
（2）当左侧钩码处于图乙所示A位置时，应______，可使杠杆恢复水平位置平衡．
（3）某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F₁=5N，L₁=20cm，F₂=2.5N和L₂=40cm．该同学根据这些数据能否得出探究结论？______．理由是______．
（4）考虑到弹簧测力计有自重，若弹簧测力计拿倒了，如图丙所示，测出的拉力将______（选填“保持不变”、“变大”或“变小”）．
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在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干，弹簧测力计．

（1）将杠杆装在支架上，发现杠杆左端下沉，如图甲所示，此时应将杠杆的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调，直到杠杆在水平位置平衡为止．
（2）当左侧钩码处于图乙所示A位置时，应______，可使杠杆恢复水平位置平衡．
（3）某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F₁=5N，L₁=20cm，F₂=2.5N和L₂=40cm．该同学根据这些数据能否得出探究结论？______．理由是______．
（4）考虑到弹簧测力计有自重，若弹簧测力计拿倒了，如图丙所示，测出的拉力将______（选填“保持不变”、“变大”或“变小”）．
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在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干，弹簧测力计．

（1）将杠杆装在支架上，发现杠杆左端下沉，如图甲所示，此时应将杠杆的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调，直到杠杆在水平位置平衡为止．
（2）当左侧钩码处于图乙所示A位置时，应______，可使杠杆恢复水平位置平衡．
（3）某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F₁=5N，L₁=20cm，F₂=2.5N和L₂=40cm．该同学根据这些数据能否得出探究结论？______．理由是______．
（4）考虑到弹簧测力计有自重，若弹簧测力计拿倒了，如图丙所示，测出的拉力将______（选填“保持不变”、“变大”或“变小”）．
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如图在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干，弹簧测力计．
（1）将杠杆装在支架上，发现杠杆左端下沉，如图甲所示，此时应将杠杆右端的平衡母向______（左/右）调，直到杠杆在水平位置平衡为止，目的是方便______．
（2）当杠杆左侧钩码和右侧的测力计处于图乙所示状态时，可______使杠杆恢复水平位置平衡．
（3）通过本实验得到杠杆的平衡条件是：______．
（4）考虑到弹簧测力计有自重，若弹簧测力计拿倒了，如图丙所示，测出拉力大小将______（保持不变/变大/变小）．
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